1、-WORD格式-可編寫-專業(yè)資料-人教版四年級上冊垂線與平行線單元測試卷（時間：60分鐘分值：100分）班級：姓名：得分一、填空題。（每空1分.共10分）1、當(dāng)兩條直線訂交成（）。）時.這兩條直線互相垂直.其中一條直線是另一條直線的2、在一個長方形中.有（）組垂線。3、如圖.直線a和直線b互相垂直.（）是直線b的垂線.（）是直線a的垂線.（）是垂足。bao4、如圖.點A到直線CE的距離是線段（）的長度。CBDBA5、數(shù)學(xué)書封面的上下兩條邊互相（）.右邊和上邊兩條邊互相（）。6、平行線之間垂直線段的長度（）。二、選擇題。（每空1分.共17分）1、（）能量出它的長度.（）沒有端點.（）有一個端點。

2、A、線段B、射線C、直線D、曲線2、我們用的三角尺上有一個（）.兩個（）.我們帶的紅領(lǐng)巾有一個（）.兩個（）。A、銳角B、直角C、鈍角D、平角E、周角3、（）（）（）（）（）A、平角B、鈍角C、銳角D、周角E、直角4、胸襟一個角.叫的一條邊對著量角器上“180”的刻度.另一條邊對著“60”的刻度.這個角是（）度。A、60B、180C、20D、120E、905、從3：00走到3:15.分針轉(zhuǎn)動了（）度。A、15B、60C、90D、120E、1806、鐘面上.分針轉(zhuǎn)動360度.相應(yīng)的時針轉(zhuǎn)動（）度。A、360B、180C、60D、30E、207、在下面各角中.（）度的角能用一副三角尺畫出來。A、5

3、B、10C、15D、20E、258、要想使物體從斜面上向下轉(zhuǎn)動時盡可能得快.木板與地面的夾角是（）度時最吻合要求。A、5B、10C、15D、20E、25-完滿版學(xué)習(xí)資料分享-WORD格式-可編寫-專業(yè)資料-三、判斷題。（對的打“”錯的“”）（每題2分.共16分）1、角的邊越長.角就越大。（）2、射線比直線短.線段更短。（）3、永不訂交的兩條直線必然平行。（）4、180度的角是平角.小于180度的角是鈍角。（）5、過直線外一點可以畫無數(shù)條直線與已知直線垂直。（）6、在9:00時.鐘面上時針和分針組成了直角。（）7、周角是一條射線.平角是一條直線。（）8、丹頂鶴是我國一級保護(hù)動物.結(jié)隊翱翔時.平時

4、排成“人”字形.而且“人”字形議案保持在110度左右。（）四、操作題。（25分）1、過點A畫一條射線.再在上邊采用一條2厘米的線段。A2、下面有四個點.經(jīng)過其中任意兩點畫直線.你能畫幾條？請你畫出來。3、以點A為極點.畫一個35度的角.再畫一個120度的角。A4、過點A畫已知直線的平行線。5、過點A畫已知直線的垂線。五、綜合運用。（第15題各5分.第6題7分.共32分）1、8時整.時針與分針的夾角是多少度？-完滿版學(xué)習(xí)資料分享-WORD格式-可編寫-專業(yè)資料-2、在左圖中.有幾條射線.組成了幾個角.分別是多少度？3、1400米900米如左圖所示.兵兵家到學(xué)校有3條路.算一算.比一比哪條路近來？2000米小華家學(xué)校1600米米4、以以下圖所示.李莊要修建兩條分別通往兩邊公路的小路.怎樣修路最省錢？（畫圖表示）李莊5、右圖表示一段公路.若是從A、B兩點各修一條小路與公路連通.要使這兩條小路分別最短.應(yīng)該怎樣修？請你在圖中畫出來。AB6、小明在游泳池里游泳.現(xiàn)在在A處.他想趕