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文檔簡介
1、等式的性質(zhì)等式的性質(zhì)等式的性質(zhì)1: 等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等。數(shù)學語言:如果 a = b,那么 a c = b c等式的性質(zhì)1: 等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或等式的性質(zhì)_教學課件等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個數(shù)(或式子),或除以同一個非0的數(shù)(或式子)結(jié)果仍相等。數(shù)學語言:如果 a = b,那么 a c = b c 如果 a = b,那么 (c 0)等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個數(shù)(或式子),或除以同一個非0等式的性質(zhì)1等式的性質(zhì)1等式的性質(zhì)2等式的性質(zhì)2y1+2 +2=例1 填空: 若 x2 = 3,根據(jù)_,得到 x2 = 3 ,即 x = 5 。 若 4 x =
2、3,根據(jù)_,得到 ,即x =_ 。 練習1 填空: 若 6 x = 5 x1,根據(jù)_ , 得到 6 x5 x =_。 若 x = y,根據(jù)_,得到 x =_ 。等式的性質(zhì)1等式的性質(zhì)1等式的性質(zhì)2等式的性質(zhì)2y1+2隨堂練習:1.填空并說出是根據(jù)等式的哪條性質(zhì)及怎樣變形(改變式子的形式)(1)如果3x+7=8,那么 3x=8_.隨堂練習:隨堂練習:1.填空并說出是根據(jù)性質(zhì)及怎樣變形(改變式子的形式)(1)如果3x+7=8那么 3x=8_7_; 答:根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊 都減去7。(2)如果2x=53x, 那么 2x+_=5; 隨堂練習:(2)如果2x=53x, 那么 2x+_=5;隨堂練習:
3、1.填空并說出是根條性質(zhì)及怎樣變形(改變式子的形式)(2)如果2x=53x, 那么2x+3x=5; 答:根據(jù)性質(zhì)1,兩邊都加3x.(3)如果2x=10,那么x=_;【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載隨堂練習:(3)如果2x=10,那么x=_;【獲獎課件隨堂練習:1.填空并說出是根據(jù)等性質(zhì)及怎樣變形(改變式子的形式)(3)如果2x=10,那么x=_5_; 答:根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩 邊同時除以2。(4)如果 0.2x=5 那么x=_.【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件
4、1-課件分析下載隨堂練習:(4)如果 0.2x=5 那么x=_.【獲獎隨堂練習:1.填空并說出是根條性質(zhì)及怎樣變形(改變式子的形式)(4)如果 0.2x=5, 那么x=_25_. 答:根據(jù)等式性質(zhì)2,兩 邊都乘以5?!精@獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載隨堂練習:【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件B練習2:以下等式變形,正確的是( ) 由x = y,得到 x5 y5 由 2 a +1 = b+1,得到 2 a = b 由 m = n,得到 a m = a n 由a m = a n ,得到 m = nA. B. C
5、. D. 【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載B練習2:以下等式變形,正確的是( )A. 練習3:下列各式的變形正確的是( ) A.由 ,得到 x = 2 B.由 ,得到 x = 1 C.由2 a = 3,得到 a = D.由 x1 = 4,得到 x = 5Dx = 0 x = 9a =【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載練習3:下列各式的變形正確的是( )Dx = 0 x = 練習4. 已知:X=Y,a為任意有理數(shù).(1)等式X成立嗎?(2)等式5X
6、5Y成立嗎?(3)等式(5a)(5a)Y一定成立嗎?(4)等式 成立嗎?(5)等式 一定成立嗎?X5Y5X5aY5a(1),(2),(3),(4)成立,(5)不一定成立【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載練習4. 已知:X=Y,a為任意有理數(shù).(1)等式X例2解下列方程:(1)x+2=5;(2) 3=x5解:(1)方程兩邊同時減去2得 x+22=52 于是 x=3.【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載例2解下列方程:解:(1)方程兩邊同時減去2得 例2
7、解下列方程:(2) 3=x5(2)解:方程兩邊同時加上5,得 x5+5于是x.習慣上,我們寫為x=8.【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載例2解下列方程:(2)解:方程兩邊同時加上5,得 例3解下列方程:(1)3x=15; (2) 0.5n2=10解 (1)方程兩邊同時除以3, 得化簡,得 x=5【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載例3解下列方程:解 (1)方程兩邊同時除以3,化簡,得 例3解下列方程: (2) 0.5n2=10 (2)解: 方程兩邊同
8、時加上2,得 0.5n 2+2=10+2 化簡,得 0.5n =12方程兩邊同時乘2,得 n=24【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載例3解下列方程: (2)解: 方程兩邊同時加上2,得 隨堂練習:5.利用等式的性質(zhì)解下列方程:(1)x9=8; (2) x+2a=3a(a為已知常數(shù)) (3) 3x+4=13; (4) 0.2x1=5.解 (1)方程兩邊同時加上9,得x9+9=8+9于是 x=17.【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載隨堂練習:解 (1)
9、方程兩邊同時加上9,得x9+9=8+9隨堂練習:5.利用等式的性質(zhì)解下列方程: (2) x+2a=3a(a為已知常數(shù)) (2)解:方程兩邊同時減去2a,得x+2a-2a=3a-2a于是 x=a.【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載隨堂練習: (2)解:方程兩邊同時減去2a,得x+2a-(3)方程兩邊同時減去4,有 (3) 3x+4=13; (4) 0.2x1=5.3x=9方程兩邊同時再除以3,有 x=3.【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載(3)方程兩邊同時減去4,有(3) 3x+4=13; (4)解: 方程兩邊同時加上1,有 (4) 0.2x1=5.0.2x1+1=5+1于是 0.2x=6方程兩邊同時乘以5,有5 0.2x=56于是 x=30.【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載【獲獎課件ppt】等式的性質(zhì)_教學課件1-課件分析下載(4)解: 方程兩邊同時加上1,有 (4) 0.2歸納總結(jié)2、解一元一次方程的實質(zhì)就是利用等式的 性質(zhì)求出未知數(shù)的值1、等式
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