1、小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊課件（人教版）初步認識列方程解答實際問題 人教版數(shù)學(xué)五年級上冊 第五單元基礎(chǔ)練習(xí)情境導(dǎo)入探究新知1. 從圖中能得到哪些數(shù)學(xué)信息？2. 怎樣理解“超過原紀錄0.06米”？3. 在這個情境中，有哪幾個數(shù)量？情境導(dǎo)入（一）明確問題，提出要求學(xué)校原跳遠記錄是多少米？請你自己解決這個問題。探究新知（二）暴露思維，組織研討4.21米0.06米？米原紀錄小明4.210.064.15（m）這樣解答正確嗎？請說說你的想法。探究新知解：設(shè)學(xué)校原跳遠紀錄是x米。 x0.064.21 x0.060.064.210.06 x4.15原紀錄超出部分小明的成績答：學(xué)校原跳遠紀錄是4.15米。這樣解答正確嗎

2、？請說說你的想法。探究新知解：設(shè)學(xué)校原跳遠紀錄是x米。 4.21x0.06 4.21xx 0.06x 4.210.06x 0.06x4.21 0.06x0.064.210.06 x4.15檢驗：把結(jié)果代入原方程，看看左右兩邊是否相等。他的解答正確嗎？看看這位同學(xué)列的方程， 你能讀懂他的想法嗎？小明的成績原紀錄超出部分探究新知嘗試把所求出來的結(jié)果作為已知條件，題目中的一個已知條件變?yōu)槲粗獥l件，再重新做一遍。 2. 用方程的思路解決問題，你認為關(guān)鍵是什么？同一個問題，我們用了幾種不同的方法解決？ 都合理嗎？可以用算術(shù)的方法，也可以列方程解答。（三）溝通聯(lián)系,提升認識找出等量關(guān)系。3. 方程解法與算

3、術(shù)解法有什么區(qū)別?列方程解決問題時，未知數(shù)用字母表示，參與列式；算術(shù)方法中未知數(shù)不參與列式。探究新知等量關(guān)系：a.長江-相差的長度=黃河b.黃河（短）+相差的長度=長江（長） c.長江-黃河=相差的長度 長江是我國第一長河，長6299km，比黃河長835km。黃河長多少千米？探究新知長江-相差的長度=黃河6299-835=5464（km）長江是我國第一長河，長6299km，比黃河長835km。黃河長多少千米？算術(shù)法：答：黃河長5464km。探究新知解：設(shè)黃河長 x km x+835-835 = 6299-835 x+835 = 6299 x = 5464黃河（短）+相差的長度=長江（長）長江是

4、我國第一長河，長6299km，比黃河長835km。黃河長多少千米？答：黃河長5464km。探究新知 x = 5464長江-黃河=相差的長度 6299- x = 8356299- x + x = 835+ x 6299 = 835+ x 835+ x = 6299 835+ x -835 = 6299-835長江是我國第一長河，長6299km，比黃河長835km。黃河長多少千米？答：黃河長5464km。解：設(shè)黃河長 x km。探究新知長江比黃河長835km檢驗：6299-5464 =6299-835 =長江是我國第一長河，長6299km，比黃河長835km。黃河長多少千米？835 ？546454

5、64+835 =？6299（ ）km（ ）km（ ）km探究新知找等量關(guān)系找（天平）列（方程）解（方程）檢（答案）步驟總結(jié)列方程解方程檢驗探究新知你能用方程解決這個問題嗎？自己試著做一做。1.小明去年身高多少？基礎(chǔ)練習(xí)解：設(shè)小明去年身高x米。 0.08x1.53 0.08xx1.53x x1.45答：小明去年身高1.45米。預(yù)設(shè)1：8 cm0.08 m 基礎(chǔ)練習(xí)小明去年身高多少？解決這個問題時，你想提醒大家注意什么呢？答：小明去年身高1.45米。解：設(shè)小明去年身高x米。 預(yù)設(shè)2：8cm0.08m 1.53x0.08 1.53xx0.08x 1.530.08x 0.08x1.53 0.08x0.081.530.08 x1.45基礎(chǔ)練習(xí)小明去年身高多少？統(tǒng)一單位。你能用方程解決這個問題嗎？自己試著做一做。2.基礎(chǔ)練習(xí)解:設(shè)一個滴水的水龍頭每分鐘浪費x千克水。 x0.06答:一個滴水的水龍頭每分鐘浪費0.06千克水。 半小時30分 30 x1.8每分鐘滴的水30半小時滴的水 30 x301.830基礎(chǔ)練習(xí)半小時滴的水每分鐘滴的水30解:設(shè)一個滴水的水龍頭每