1、Word 師范專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文 當(dāng)高校生在了解自我的基礎(chǔ)上確定將來的職業(yè)抱負(fù)時，需要以身試水，需要在真刀真槍的實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己是否真正喜愛這個職業(yè)，自己是否情愿做這樣的工作。以下是我為大家細(xì)心整理的師范專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文，歡迎大家閱讀。 師范專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文1 這一周，從同學(xué)轉(zhuǎn)型到老師，我感受極深，獲益匪淺。面對第一次上臺授課，既期盼也有少許緊急。為了上好第一堂課，僅僅一個版面的內(nèi)容，卻奮身備課到凌晨一點(diǎn)!第一堂英語課，大獲好評。其次堂信息技術(shù)課，班主任_老師微笑的對我豎起大拇指。 實(shí)習(xí)期間，讓我深深體會到老師的艱辛和責(zé)任感。亦忙亦累，累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午

2、，差不多上了三堂課，嗓子都疼的有些嘶啞。但看到那一張張熱忱的笑臉，看到孩子們跑到我身邊問我的電話號碼和，看到孩子們拉著我去打羽毛球，看到孩子們樂呵呵的和我合影，看到孩子們期盼我為他們明天的運(yùn)動會加油，聽到孩子們親切的稱呼我_老師既欣慰，也感動。 實(shí)習(xí)是我們教育浪漫之旅的第一步，我們只是走出了第一步，對于這步，我還是比較滿足的，將來的路還很長，會遇到暴風(fēng)雨雪，或許會迎接我們的絢爛，明媚的陽光，但是無論怎樣，我們都要敢于面對現(xiàn)實(shí)，接受挑戰(zhàn)，努力去做個好老師，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!信任，我們肯定能行的，將來我們肯定會勝利的! 師范專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文2 今日的觀看下來，我發(fā)覺同學(xué)的綜合課與彈性

3、課都被壓縮成上國語、數(shù)學(xué)的正課，而同學(xué)也會埋怨說沒有上綜合課，但是經(jīng)常會有一些班級雜務(wù)需要處理，這也是無法避開的，盼望在過幾周后，同學(xué)都能上軌道，如此應(yīng)當(dāng)就可以恢復(fù)正常教學(xué)了! 最重要的部分，我在空堂課時會幫助老師改歷史練習(xí)冊時，老師對于同學(xué)的字體要求的特別嚴(yán)格，盼望同學(xué)能對著格子寫不要太大也不要太小，老師對這一點(diǎn)特別堅(jiān)持，我信任在老師辛苦的監(jiān)督下，同學(xué)的字肯定會一天比一天進(jìn)步，將來對于作文肯定大有關(guān)心。 最終，我認(rèn)為在教學(xué)見習(xí)方面，是我這兩天最缺乏的部分，由于必需要行政見習(xí)，時常會有時間上的沖突，我真的要好好的規(guī)劃見習(xí)時間，否則我這個月將無法見習(xí)到完整的課程了。 活到老學(xué)到老，把握每一天。熟

4、悉到需要針對不同的同學(xué)要實(shí)行不同的方法。我告知自己：首先要和他們的任課老師及班主任多溝通，再就是要和同學(xué)在課下多溝通，多溝通，去了解他們，提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點(diǎn)就是老師的教學(xué)閱歷這一很大的財寶，讓自己嘆服，應(yīng)多學(xué)習(xí)，我想這會讓自己受益匪淺。 師范專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文3 時間過得飛速，不知不覺，第_周又已結(jié)束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道。 這一周我聽了許多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)學(xué)問，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的留意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在留意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。 聽了課之后

5、，自己也親身體會了當(dāng)老師的艱辛。第一次走上講臺是星期三的第四節(jié)課，當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒方法硬著頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多同學(xué)還真有點(diǎn)不知所措。 或許是沒充分預(yù)備的原因，或許是第一次還沒閱歷的原因，或許整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟，當(dāng)時真是對自己絕望透了。 接下來的其次天，指導(dǎo)老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀(jì)律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由于信息技術(shù)課都是在機(jī)房上，說好上呢，也的確還好上;說不好上也還真不好上，我主要采納演示法和任務(wù)驅(qū)動來教學(xué)，一堂課下來才知道：要抓住同學(xué)的心，維持好課堂紀(jì)律是多么不簡單。此外，我覺得任務(wù)的設(shè)計也

6、是一個特殊要留意的環(huán)節(jié)，任務(wù)應(yīng)當(dāng)環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，由于只有不斷激發(fā)同學(xué)的成就動機(jī)，才能更好的調(diào)動同學(xué)的樂觀性，讓其協(xié)作老師的教學(xué)。 當(dāng)然，在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授學(xué)問點(diǎn)時，沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過于追求同學(xué)的自主探究;其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變力量還有欠缺，在遇到突發(fā)大事時，自己往往還不夠糊涂，不能很好的處理;再次，自身心理狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊急，這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。盼望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)! 師范專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文4 這一周我跟班上許多同學(xué)都混熟了，許多都能說得上話，有時候會和他們談天，或許我也是剛剛從

7、同學(xué)這個角色走出來的，所以跟他們有些話題。跟同學(xué)之間不僅僅要是要以老師的角色教育他們，更重要的是要以伴侶一樣走進(jìn)他們，理解他們的想法。 在聽課過程中，我發(fā)覺一個老師對不同的班級有不同的教案，這就讓我學(xué)會了對不同的同學(xué)要用不同的教學(xué)方法，因材施教。在教學(xué)中，要多向閱歷豐富的老師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)閱歷，取長補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。 師范專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文5 這是實(shí)習(xí)第_周的周一下午，實(shí)習(xí)單位三個校長和我們實(shí)習(xí)生開了個座談會，給我們提出了幾點(diǎn)建議以及提出了教學(xué)上課要求，學(xué)校梁校長給我們強(qiáng)調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念，要求我們將素養(yǎng)教育放在學(xué)問教育的前面。 經(jīng)過這次與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會，我更加確定作為一個人民老師應(yīng)當(dāng)具備的技能與理念： 首先，做好一個老師，人格以及德育工作是擺在第一位的; 其次，良好的師生關(guān)系，加強(qiáng)溝通管理力量是一個勝利老師必要的技能; 再次，把握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)理念也是