1、 HYPERLINK 財(cái)務(wù)管理課程實(shí)實(shí)習(xí)指 導(dǎo) 書班級(jí)：組長(zhǎng)：小組成員：指導(dǎo)老師： 黃金曦 報(bào)告時(shí)間：20011.10.10-22011.110.14重慶理工大學(xué)經(jīng)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教學(xué)中心一、課程實(shí)習(xí)目目的財(cái)務(wù)管理課程實(shí)實(shí)習(xí)以上市公司財(cái)財(cái)務(wù)報(bào)表分析析為核心，包括公司財(cái)財(cái)務(wù)狀況分析析、公司財(cái)務(wù)務(wù)與會(huì)計(jì)政策策選擇分析、公公司股權(quán)結(jié)構(gòu)構(gòu)分析和公司司內(nèi)部控制分分析等，旨在在培養(yǎng)學(xué)生查查找資料、整整理資料、分分析資料的能能力，使其在在分析資料過(guò)過(guò)程中靈活地地運(yùn)用所學(xué)財(cái)財(cái)務(wù)管理理論論知識(shí)，并且且要求其將實(shí)實(shí)踐與理論相相結(jié)合，充分分發(fā)揮學(xué)生的的創(chuàng)造性和認(rèn)認(rèn)知性。在理理論教學(xué)的基基礎(chǔ)上使學(xué)生生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分分析問(wèn)

2、題、解解決問(wèn)題的能能力進(jìn)一步提提高。同時(shí)，本本課程實(shí)習(xí)通通過(guò)分小組完完成，注重培培養(yǎng)學(xué)生相互互交流、溝通通、協(xié)作的能能力，充分發(fā)發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作作的團(tuán)隊(duì)精神神。二、課程實(shí)習(xí)組組織形式（一）課程實(shí)習(xí)習(xí)分組步驟本次課程實(shí)習(xí)采采用分組完成成形式，每小小組成員為3-5人。首先，采用自由由組合的基本本原則，由學(xué)學(xué)生自由分組組，小組成員員推選出本組組長(zhǎng)，由小組組長(zhǎng)提交小組組成員名單。然然后，指導(dǎo)老老師根據(jù)全班班分組情況進(jìn)進(jìn)行進(jìn)一步協(xié)協(xié)調(diào)，在充分分尊重學(xué)生自自主選擇的基基礎(chǔ)上，可以以進(jìn)行必要的的調(diào)整，使分分組更加合理理。最后，由由指導(dǎo)老師根根據(jù)調(diào)整后的的分組名單形形成正式分組組名單，作為為課程實(shí)習(xí)的的主體。（二

3、）課程小組組工作方式1、各小組成員員在組長(zhǎng)的帶帶領(lǐng)下結(jié)合課課程實(shí)習(xí)的內(nèi)內(nèi)容要求，根根據(jù)小組成員員的特長(zhǎng)，在在充分協(xié)商的的基礎(chǔ)上進(jìn)行行內(nèi)部分工。分分工時(shí)注意工工作任務(wù)的均均衡，小組分分工應(yīng)得到指指導(dǎo)老師認(rèn)可可后方能開(kāi)展展具體工作。 2、組長(zhǎng)在本次次實(shí)習(xí)中起著著重要的組織織、協(xié)調(diào)作用用，其主要職職責(zé)包括：（1）負(fù)責(zé)組織織本組內(nèi)部工工作的安排與與協(xié)調(diào)工作；（2）負(fù)責(zé)填寫寫小組分工情情況表；（3）負(fù)責(zé)本組組任務(wù)進(jìn)度的的匯報(bào)；（4）在充分聽(tīng)聽(tīng)取組員意見(jiàn)見(jiàn)的情況下，負(fù)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)日記記的撰寫。三、課程實(shí)習(xí)內(nèi)內(nèi)容本次課程實(shí)習(xí)以以財(cái)務(wù)報(bào)告分分析為主線，涉涉及上市公司司至少3年的財(cái)務(wù)指指標(biāo)分析、會(huì)會(huì)計(jì)政策分析析、籌

4、資投資資政策分析、內(nèi)內(nèi)部控制分析析、股權(quán)結(jié)構(gòu)構(gòu)分析等一系系列內(nèi)容，是是一次綜合性性極強(qiáng)的實(shí)習(xí)習(xí)課程。（一）上網(wǎng)收集集資料，下載載上市公司三三年財(cái)務(wù)報(bào)告告本課程實(shí)習(xí)的首首要工作是從從上市公司年年報(bào)披露指定定網(wǎng)站下載有有關(guān)上市公司司三年的財(cái)務(wù)務(wù)報(bào)告，作為為后面分析基基礎(chǔ)。 上市公司年報(bào)披披露指定網(wǎng)站站：（二）對(duì)上市公公司三年財(cái)務(wù)務(wù)報(bào)告進(jìn)行分分析對(duì)收集的上市公公司三年財(cái)務(wù)務(wù)報(bào)告進(jìn)行分分析，具體內(nèi)內(nèi)容至少包括括以下14個(gè)項(xiàng)目，但但并不僅限于于以下內(nèi)容，各各小組可充分分發(fā)揮小組成成員的積極性性和主動(dòng)性對(duì)對(duì)公司其他財(cái)財(cái)務(wù)相關(guān)問(wèn)題題進(jìn)行深入分分析。1、三年的短期期償債能力、長(zhǎng)長(zhǎng)期償債能力力分析2、三年的營(yíng)運(yùn)

5、運(yùn)能力分析3、三年的盈利利能力分析4、三年的發(fā)展展能力分析5、通過(guò)以上分分析指出公司司可能存在的的問(wèn)題，并提提出相應(yīng)改進(jìn)進(jìn)措施。6、從三年現(xiàn)金金流量表中相相關(guān)現(xiàn)金流量量的數(shù)據(jù)分析析公司償債能能力、收益質(zhì)質(zhì)量。7、利用杜邦分分析法對(duì)公司司三年凈資產(chǎn)產(chǎn)收益率的變變動(dòng)進(jìn)行因素素分析。8、通過(guò)對(duì)公司司近三年的財(cái)財(cái)務(wù)分析，指指出在財(cái)務(wù)運(yùn)運(yùn)作上存在什什么問(wèn)題？可以從中獲獲取什么教訓(xùn)訓(xùn)？在以后的的工作中如何何避免類似情情況的發(fā)生？9、請(qǐng)用自己的的觀點(diǎn)分析公公司近三年籌籌資、投資政政策的變化及及其存在的問(wèn)問(wèn)題。10、公司章程程中關(guān)于獨(dú)立立董事的規(guī)定定，與證監(jiān)會(huì)會(huì)在2001年8月16日發(fā)布的關(guān)關(guān)于上市公司司建立

6、獨(dú)立董董事制度的指指導(dǎo)意見(jiàn)的的相關(guān)規(guī)定是是否一致？如如不完全符合合要求，應(yīng)如如何修正？你你認(rèn)為獨(dú)立董董事制度對(duì)公公司治理的影影響是什么？獨(dú)立董事如如何才能達(dá)到到真正的獨(dú)立立？11、公司的股股權(quán)結(jié)構(gòu)是怎怎樣的？股東東構(gòu)成比例如如何？這種結(jié)結(jié)構(gòu)對(duì)企業(yè)的的影響如何？12、仔細(xì)研究究會(huì)計(jì)報(bào)表附附注。分析企企業(yè)的會(huì)計(jì)政政策，分析企企業(yè)是否對(duì)會(huì)會(huì)計(jì)政策進(jìn)行行刻意選擇，來(lái)來(lái)粉飾企業(yè)財(cái)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)經(jīng)營(yíng)成果。13、比較至少少三年會(huì)計(jì)政政策的選擇，有有無(wú)差異？比比較公司三年年年報(bào)披露信信息的完整性性、充分性，公司年報(bào)披露中還存在什么問(wèn)題。14、給出該公公司股票是否否值得投資的的建議，如值值得投資，其其理由是什么么

7、，如不值得得投資，其理理由是什么？四、課程實(shí)習(xí)步步驟1、第一階段（0.5-11.5天）：通過(guò)圖書館館或互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)進(jìn)行資料的準(zhǔn)準(zhǔn)備與查找。2、第二階段(1-1.55天)：小組討論，報(bào)報(bào)告內(nèi)容的設(shè)設(shè)計(jì)，主要問(wèn)問(wèn)題的研究，討討論主要內(nèi)容容并達(dá)成一致致意見(jiàn)。3、第三階段(1-1.55天)：進(jìn)行資料料分析。4、第四階段(1-2天)：撰寫財(cái)務(wù)分分析報(bào)告。5、第五階段：最后半天時(shí)時(shí)間，進(jìn)行小組實(shí)習(xí)答辯辯。注：除實(shí)習(xí)答辯辯時(shí)間外，以以上時(shí)間為建建議時(shí)間，各各小組可根據(jù)據(jù)實(shí)際情況靈靈活安排，每每一階段的工工作需要在實(shí)實(shí)習(xí)日志中詳詳細(xì)記錄。五、課程實(shí)習(xí)報(bào)報(bào)告課程實(shí)習(xí)報(bào)告是是本次課程實(shí)實(shí)習(xí)的最終主主要存檔資料料，是小

8、組分分析討論的成成果的反映和和體現(xiàn)。每小小組需提交一一份完整的實(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容容作為本次課程實(shí)習(xí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參參考的重要依依據(jù)。實(shí)習(xí)報(bào)告的基本本要求如下。（一）報(bào)告格式式要求 1、報(bào)報(bào)告主標(biāo)題為二號(hào)號(hào)黑體字加黑黑2、各部分標(biāo)題題依次為一，（一一），1， = 1 * GB3 四號(hào)黑體體字加黑3、正文內(nèi)容為為小四號(hào)字，宋宋體4、加黑的標(biāo)題題為一級(jí)標(biāo)題題和二級(jí)標(biāo)題題，即一和(一)，其余不需需加黑5、行距為單倍倍行距，字符符間距為標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。6、報(bào)告全文用用A4紙打印注意正正文部分在頁(yè)頁(yè)腳編上頁(yè)碼碼。7、報(bào)告裝訂采采用統(tǒng)一封面面和封底。（二）報(bào)告結(jié)構(gòu)構(gòu)要求閱讀公司三年以以上的年度財(cái)財(cái)務(wù)報(bào)告，請(qǐng)請(qǐng)從

9、投資者的的角度進(jìn)行財(cái)財(cái)務(wù)投資分析析，撰寫分析析報(bào)告。分析報(bào)告至少應(yīng)應(yīng)包括以下三三部分結(jié)構(gòu)：第一部分公司基本內(nèi)容介介紹（不得多多于800字，包括公公司所處行業(yè)業(yè)、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)狀況、本公公司市場(chǎng)排名名等）第二部分財(cái)務(wù)分析包括各各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)標(biāo)的分析、趨趨勢(shì)分析、綜綜合分析（如如前景預(yù)測(cè)，問(wèn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)等）第三部分財(cái)務(wù)建議撰寫的報(bào)告必須須依據(jù)提供的的資料，同時(shí)時(shí)允許在資料料的基礎(chǔ)上進(jìn)進(jìn)行拓展和創(chuàng)創(chuàng)新。嚴(yán)禁抄抄襲，一經(jīng)發(fā)發(fā)現(xiàn)作重修處處理。（三）報(bào)告字?jǐn)?shù)數(shù)與撰寫要求求1、字?jǐn)?shù)要求：分析報(bào)告字字?jǐn)?shù)5000-8000字。2、撰寫要求：要求文章條條理清晰、語(yǔ)語(yǔ)句通暢、排排版工整。六、附表表一：小組分工工小組成員分工情況指導(dǎo)教師意見(jiàn)： 指指導(dǎo)教師簽字字： 年 月 日 表二：財(cái)務(wù)管理理課程實(shí)習(xí)小小組日志日志一：本日主要完成的的工作：遇到的問(wèn)題： 小組組長(zhǎng)簽字： 年 月 日指導(dǎo)教師檢查小組考勤：當(dāng)天任務(wù)檢查： 指導(dǎo)導(dǎo)教師簽字： 年年 月 日 日志二：本日主要完成的的工作：遇到的問(wèn)題： 小組組長(zhǎng)簽字： 年 月 日指導(dǎo)教師檢查小組考勤：當(dāng)天任務(wù)檢查： 指導(dǎo)導(dǎo)教師簽字： 年年 月 日 日志三：本日主要完成的的工作：遇到的問(wèn)題： 小組組長(zhǎng)簽字： 年 月 日指導(dǎo)教師檢查小組考勤：當(dāng)天任務(wù)檢查： 指