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1、第八課:魚兒游游學(xué)習(xí)課時:1課時課堂類型:造型、表現(xiàn)教學(xué)目標:1、提高學(xué)生的觀察力、記憶力、創(chuàng)造力、審美力。2、指導(dǎo)學(xué)生分析魚的外形和顏色,引導(dǎo)學(xué)生大膽夸張表現(xiàn)各種各樣的魚,鍛煉學(xué)生用線、用色表現(xiàn)魚。教學(xué)重、難點:1、大膽夸張表現(xiàn)各種各樣的魚。2、用線、用色表現(xiàn)魚。教具學(xué)具:A4紙、水彩筆、勾線筆教學(xué)過程:組織教學(xué):請同學(xué)們準備好教學(xué)用具二、講授新課:1、引導(dǎo)階段:猜謎語導(dǎo)入:在上課之前老師想請大家猜一個謎語“身體像樹葉,尾巴像折扇。沒腳也沒手,能在水中游。”大家能猜到這是什么動物么?沒錯,是魚!2、發(fā)展階段:講授新課:今天我們就一起來學(xué)習(xí)魚兒游游,大家跟著老師一起來觀察“魚兒都有些什么特點?
2、”怎樣觀察魚兒。它們是什么形狀,什么顏色,朝什么方向游的呢?“這是一條蝴蝶魚,它的形狀類似三角形加上天線、花紋和顏色是黑白相間、向右游動?!薄斑@是一條小丑魚,朝前面游,身上是白色和橙色的花紋”“這是一條章魚,向上游,圓圓地腦袋,爪子是彎彎的曲線,身體是偏粉紅色的?!笨偨Y(jié)出可以從結(jié)構(gòu)、形狀、大小、顏色、游動方向、花紋等觀察魚兒。首先要了解魚的結(jié)構(gòu)。同學(xué)們觀察一下魚都有哪些結(jié)構(gòu)?分別是魚頭,身體,鱗片,魚鰭。請大家觀察概況生活中的魚的形狀,方形、三角形、圓形等等。讓我們一起欣賞藝術(shù)家眼中的魚。誰能告訴老師,這是一幅什么畫,給你什么樣的感受?“這是一幅中國畫,畫面中兩條金魚形狀、顏色、游動方向都不同,顯得栩栩如生?!毙蕾p其他小朋友的作品,談一談你的感受,你都看到了 什么,作者使用的哪些繪畫元素?教師示范。布置作業(yè) 你的眼中有怎么樣的魚,拿起筆來把他們畫出來吧拓展 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解到魚兒是個可愛的動物我們應(yīng)該愛護它們,魚兒們都生活在水里,如果沒有了水,水被污染了,魚兒就沒有了家。同學(xué)們從我做起,不要亂丟垃圾污染魚兒的家園,
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