1、荷蘭花之國(guó)荷蘭花之國(guó)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)荷蘭風(fēng)車之國(guó)荷蘭風(fēng)車之國(guó)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)22* 牧 場(chǎng) 之 國(guó)22* 牧 場(chǎng) 之 國(guó)開火車讀生字鑲 鑲牙 鑲金 嵌 鑲嵌 嵌入駿 駿馬 膘 長(zhǎng)膘 膘肥體壯垠 一望無(wú)垠 爵 公爵 爵士 爵位悠 悠閑 悠然 畜 牲畜 畜類開火車讀生字鑲 鑲牙 鑲金 嵌 毛氈 牛犢 無(wú)垠 儀態(tài)端莊鑲 嵌 駿 馬 膘肥體壯 遼闊無(wú)垠 公 爵 成千上

2、萬(wàn)默默無(wú)語(yǔ) 悠然自得 牲畜 ynch模m (模樣)m (模型）圈jun (羊圈)qun (圓圈）吆喝 牛圈 哞哞 舒緩平穩(wěn) 毛氈 牛犢 無(wú)垠 儀態(tài)端莊鑲 嵌 駿 馬 近義詞 思索-(思考 ) 遮掩-(掩蓋) 贊許-(贊賞 ) 悠然自得-(悠閑自在) 反義詞 贊許-(批評(píng) ) 舒緩-(急促) 微弱-(強(qiáng)烈 ) 近義詞閱讀要求：1.初讀課文,想想課文的第一自然段有什么作用？2.默讀課文,說(shuō)說(shuō)牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭給你留下了怎樣的印象？你是從課文的哪些地方感受到的？請(qǐng)把相關(guān)的語(yǔ)句劃出來(lái),并帶著你的感受讀一讀。3. 想想作者幾次寫到“這就是真正的荷蘭”？為什么四次講到這句話？閱讀要求：1.初讀課文,想想課文的第

3、一自然段有什么作用？荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó).荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó). 荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。（這是全文的什么句？起什么作用？）（中心句，總起句，統(tǒng)領(lǐng)全文） 荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。 讀課文2.3自然段討論1、白天，在荷蘭你依次看到了哪些動(dòng)物？2、哪些句子寫出了動(dòng)物的神態(tài)？在文中找一找。3、把你喜歡的句子畫下來(lái)。4.你從哪些地方體會(huì)到牧場(chǎng)是動(dòng)物們的自由王國(guó)？ 讀課文2.3自然段討論1、白天，在荷蘭你 你從哪些地方體會(huì)到牧場(chǎng)是動(dòng)物們的自由王國(guó)？ 1. 牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊，老牛好

4、似牛群的家長(zhǎng)，無(wú)比尊嚴(yán)。 你從哪些地方體會(huì)到牧場(chǎng)是動(dòng)物們的自由王國(guó)？ 2.碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間，成群的駿馬，匹匹膘肥體壯。3.除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。4.遼闊無(wú)垠的原野似乎歸他們所有，它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。 2.碧綠色的低地4.遼闊無(wú)垠的原野膘肥體壯膘肥體壯 在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表示贊許。成千上萬(wàn)的小雞，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊，在見不到一個(gè)人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。 在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠體會(huì)下列句子的寫法：牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿

5、佛正在思考著什么。體會(huì)下列句子的寫法：牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立體會(huì)下列句子的寫法：極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。體會(huì)下列句子的寫法：極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲這就是真正的荷蘭。有感情地朗讀這句話：這就是真正的荷蘭。有感情地朗讀這句話：這就是真正的荷蘭。 這就是真正的荷蘭。 遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。體會(huì)下列句子的寫法： 遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所體會(huì)下列句子的寫法： 黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表示贊許。成千上萬(wàn)的小雞，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊，在見不到一個(gè)人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。體會(huì)下列句子的寫法： 黑色的豬

6、群，不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表示贊許。成千上我能讀好這句話：這就是真正的荷蘭。我能讀好這句話：這就是真正的荷蘭。讀5自然段思 考：1、傍晚的荷蘭是怎樣的？它 有什么特點(diǎn)？2、把你喜歡句子畫下來(lái)。讀5自然段思 考：1、傍晚的荷蘭是怎樣的？它體會(huì)下列句子的寫法： 狗不叫了，圈里的牛也不發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜，無(wú)聲的低地，漆黑的夜晚，遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。體會(huì)下列句子的寫法： 狗不叫了，圈里的牛也不發(fā)出哞哞有感情地朗讀這句話：這就是真正的荷蘭。有感情地朗讀這句話：這就是真正的荷蘭。為什么四次寫“這就是真正的荷蘭”1.真正的荷蘭：牧場(chǎng)上一片碧草，上面有黑白兩色花牛，

7、他們?cè)诔圆?，悠閑自得。2.真正的荷蘭：碧綠色的低地上有成群的駿馬，它們膘肥體壯，是遼闊原野的主人。為什么四次寫“這就是真正的荷蘭”1.真正的荷蘭：牧場(chǎng)上一片碧3.真正的荷蘭：在綠色的草地上，綿羊悠然自得，豬群不停地呼嚕，小雞、長(zhǎng)毛山羊安閑自在。4.真正的荷蘭：傍晚，有人駕駛船默默擠奶，船只行駛舒緩平穩(wěn)一片靜謐，一幅沉寂的靜夜圖。 既是介紹荷蘭特點(diǎn)，又是對(duì)荷蘭獨(dú)特風(fēng)光的贊嘆。3.真正的荷蘭：在綠色的草地上，綿羊悠然自得，豬群不停地呼嚕 你喜歡文中的哪些語(yǔ)句，為什么？ 1. 牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊，老牛好似牛群的家長(zhǎng)，無(wú)比尊嚴(yán)。 你喜歡文

8、中的哪些語(yǔ)句，為什么？ 1. 2. 遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。2. 遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所有，它們是這3. 黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表示贊許。成千上萬(wàn)的小雞，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊，在見不到一個(gè)人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。3. 黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表學(xué)習(xí)寫作： 1、寫文章時(shí)可采用先總述，再分述的方法。2、本文借助對(duì)各類動(dòng)物及自然景色的描述，突出了牧場(chǎng)的安寧、恬靜、和諧之美，進(jìn)而表達(dá)了對(duì)荷蘭的喜愛和贊美之情。3、借助擬人、比喻手法，把文章寫的生動(dòng)、具體。描寫夏天：空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，一切

9、樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。 學(xué)習(xí)寫作： 1、寫文章時(shí)可采用先總述，再分述的方法。描寫夏天風(fēng)車風(fēng)車花之國(guó)荷蘭花之國(guó)荷蘭郁金香郁金香(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課

10、課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)(賽課課件)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó)-(共58張PPT)總結(jié)全文 本文從“牧場(chǎng)之國(guó)”的角度介紹荷蘭由藍(lán)天、牛羊、組成的自然和諧的景觀。讓我們感受到荷蘭的田園風(fēng)光，體會(huì)到動(dòng)物與人、環(huán)境和諧統(tǒng)一的美好境界。表達(dá)了作者由衷的贊美：這就是真正的荷蘭。總結(jié)全文 本文從“牧場(chǎng)之國(guó)”的角