1、加法聯(lián)合律和簡易算法以下是對于加法聯(lián)合律和簡易算法，希望內(nèi)容對您有幫助，感謝您得閱讀。課題：加法聯(lián)合律和簡易算法教課目的1、使學(xué)生理解、掌握加法聯(lián)合律2、能夠應(yīng)用加法的互換律和聯(lián)合律進(jìn)行簡易計算教課要點對加法聯(lián)合律的理解、掌握和應(yīng)用教課難點加法聯(lián)合律的運用教課步驟一、鋪墊孕伏1、什么叫加法互換律？用字母如何表示？2、依據(jù)運算定律在下邊的（）里填上適合的數(shù)4367（）（）35（）65（）（）1819（）a100（）（）3、下邊各等式哪些切合加法互換律？270380390260205080208050a400400a1406060140講話引入：以上，我們運用了加法的意義及互換律解決了一些問題，那

2、么對于加法還有沒有其余的規(guī)律性知識？這些知識又有什么用途呢？這節(jié)課我們持續(xù)學(xué)習(xí)這方面的知識加法聯(lián)合律和簡易運算（板書課題）二、研究新知（一）教課例3、察看下邊每組的兩個算式，它們有什么樣的關(guān)系？1213）1412（1314）320150）230320（150230）1、教師發(fā)問：（1）上邊等式兩邊算式有什么同樣點？有什么不一樣點？同樣點：都有三個加數(shù)，左右兩邊的三個數(shù)同樣；不一樣點：加的次序不一樣2）每組兩個算式的結(jié)果如何？用什么符號連結(jié)？每組算式說明什么？2、概括加法的聯(lián)合律3、用字母表示加法聯(lián)合律假如用字母a、b、c分別表示3個加數(shù)，如何用字母表示加法聯(lián)合律呢？教師板書：（ab）ca（bc

3、）等號左側(cè)（ab）c表示先把前兩個數(shù)相加，再同第三個數(shù)相加等號右側(cè)a（bc）表示先把后兩個數(shù)相加再用第一個數(shù)相加a、b、c表示的數(shù)是什么范圍的數(shù)？4、練習(xí)：依據(jù)運算定律在下邊的里填上適合的數(shù)（2568）3225（）130（704）（130）（二）教課簡易算法應(yīng)用加法聯(lián)合律我們能夠改變一些數(shù)的運算次序，但應(yīng)用加法互換律更主要的一點是能夠使一些計算簡易1、例4計算48032575教師發(fā)問：同學(xué)們想要計算48032575，如何計算比較簡易？為何？應(yīng)用了什么運算定律？（學(xué)生試算）教師板書：48032575480（32575）4804008802、例5計算32548075教師發(fā)問：這道題如何算比較簡易？

4、為何？應(yīng)用了什么運算定律？（集體校正）3254807532575480（32575）480400480880教師提示：哪一步能夠省略？32548075325754804004808803、比較例4、例5在應(yīng)用運算定律方面的不一樣例4沒有調(diào)動加數(shù)的地點，直策應(yīng)用了加法聯(lián)合律進(jìn)行了簡算；例5要使325與75相加，則一定先應(yīng)用加法互換律將75互換到480的前面，再應(yīng)用加法聯(lián)合律簡算4、反應(yīng)練習(xí)：1373163，如何計算比較簡易？用了什么定律？5、想想，過去哪些計算應(yīng)用了加法的聯(lián)合律？（在做口算加法時應(yīng)用了加法聯(lián)合律）如：3648364836（408）（3640）876884教師說明：依據(jù)加法聯(lián)合律不

5、單能夠做口算加法，還使一些計算簡易簡算時要注意數(shù)字特色三、穩(wěn)固發(fā)展1、依據(jù)運算定律在下邊的填上適合的數(shù)369258147369（147）（2347）5623（）654（97a）（654）2、下邊哪些等式切合加法聯(lián)合律？a（209）（a20）915（7b）（202）b1020304010（2030）403、下邊各題如何算簡易就如何算8875126274879145211492116259715373943618324、選擇比較簡易的方法填在括號里1）399154201（）399（154201）（399201）1542）374268126432（）（374126）（268432）（374126）2

6、68432四、全課小結(jié)今日我們學(xué)習(xí)了哪些新知識？什么叫做加法聯(lián)合律？與加法互換律有什么不一樣之處？五、部署作業(yè)光明小學(xué)籃球隊隊員的身高分別是：160厘米、164厘米、158厘米、156厘米、162厘米隊員的均勻身高是多少？六、板書設(shè)計加法聯(lián)合律和簡易算法例3察看下邊每組的兩個算式，它們有什么樣的關(guān)系？例4計算4803257548032575480（32575）480400880例5計算325480753254807532575480（32575）480400480880研究活動撲克魔術(shù)游戲目的讓學(xué)生領(lǐng)會加法互換律在平時生活中的應(yīng)用游戲過程1取出24張撲克牌，均勻分紅兩疊，一疊所有正面向上，另一疊所有反面向上2把兩疊撲克牌疊成一疊，并洗牌若干次，再均分紅兩疊這時，兩疊牌都有正面和反面向上3對學(xué)生說：“這兩疊撲克牌中，正面和反面向上的數(shù)量都同樣”而后讓學(xué)生考證游戲訣竅將牌遞給學(xué)生時，靜靜將此中