1、護(hù)理質(zhì)量連續(xù)改良記錄（科內(nèi)自查）科室：檢查日期：年月日檢查者：項內(nèi)容目檢靜脈輸液查內(nèi)容1、血壓計袖帶、止血帶、垃圾分類落實不到位。存2、護(hù)士排班、輸液不分工在3、處理時，不用治療車，端盤在室內(nèi)操作問4、換瓶時，不用毒，液體瓶插上輸液管倒放在治療車上題1、因為護(hù)士配置不足，治療性工作許多，忽略了基礎(chǔ)工作原2、沒有依據(jù)整體排班，分工不明確，需要提升排班質(zhì)量。因3、護(hù)士關(guān)于污染物件寄存觀點不清楚，未能實時糾正分4、護(hù)士無菌意識單薄析1、增強(qiáng)管理，應(yīng)輔助整理好物件整2、全院護(hù)士長要求整體排班，責(zé)任到人。改3、學(xué)習(xí)慣例物件消毒制度，敦促護(hù)士增強(qiáng)學(xué)習(xí)措施1、剖析存在的問題，使每位護(hù)士從主觀上有正確認(rèn)知。效

2、2、慣例物件消毒制度落實到位。果3、恪守操作制度評價評論日期：年月日評論者：護(hù)理質(zhì)量連續(xù)改良記錄（科內(nèi)自查）科室：檢查日期：年月日檢查者：項內(nèi)容目檢靜脈輸液查內(nèi)容1、消毒包、無菌包放在辦公室、護(hù)士站的臺面上存2、化驗標(biāo)本，放在辦公臺面上在3、采血臺、物件柜，物件不分類擱置問4：止血帶、墊巾數(shù)目、潔凈問題題1、因為護(hù)士無菌地區(qū)無菌觀點意識不強(qiáng)原2、護(hù)士關(guān)于污染物件寄存觀點不清楚因3、沒有恪守?zé)o菌操作原則分析1、對新住院護(hù)士進(jìn)行無菌原則、觀點剖析應(yīng)用培訓(xùn)。整2、治療車不夠用要提出計劃改3、護(hù)理單元內(nèi)衛(wèi)生明確分工。措4、嚴(yán)格物件分類寄存施1、無菌區(qū)潔凈區(qū)明確區(qū)分效2、物件分類擱置果3、恪守一人一巾一

3、代一帶及物件消毒原則評價評論日期：年月日評論者：護(hù)理質(zhì)量連續(xù)改良記錄（科內(nèi)自查）科室：檢查日期：年月日檢查者：項內(nèi)容目檢靜脈輸液查內(nèi)容1、個他人員靜脈輸液操作時洗手不到位存2、個別病人體溫與丈量不符在3、有生命體征未測現(xiàn)象問4、靜脈輸液操作時護(hù)士態(tài)度僵硬題1、沒有仔細(xì)履行七步洗手法原2、護(hù)理人員責(zé)任心不強(qiáng)因3、沒有恪守?zé)o菌操作原則分4、缺少與患者的交流析1、各項護(hù)理操作時嚴(yán)格履行七步洗手法整2、增強(qiáng)對有關(guān)人員的責(zé)任心教育改4、進(jìn)行各項護(hù)理操作時應(yīng)進(jìn)行有效溝措通施1、靜脈輸液達(dá)到七步洗手標(biāo)準(zhǔn)效2、增強(qiáng)對有關(guān)人員的責(zé)任心教育果3、抽查病人體溫與體溫單符合評4、操作過程中交流較好價評論日期：年月日評

4、論者：護(hù)理質(zhì)量連續(xù)改良記錄（科內(nèi)自查）科室：檢查日期：年月日檢查者：項內(nèi)容目檢靜脈輸液查內(nèi)容1、責(zé)護(hù)對護(hù)理慣例掌握不全面存2、垃圾分類不明確在3、輸液操作時小動作太多問4測完血壓，血壓計沒有正確收好題1、新入科護(hù)士專業(yè)知識有待提升原2、基礎(chǔ)知識不夠因3、操作掌握不夠嫻熟分4、缺少責(zé)任心析1、增強(qiáng)新入科護(hù)士專業(yè)知識培訓(xùn)整2、增強(qiáng)敦促學(xué)習(xí)改3、增強(qiáng)靜脈輸液操作的培訓(xùn)及練習(xí)措4、進(jìn)行血壓計使用小培訓(xùn)，敦促護(hù)士增強(qiáng)責(zé)任心施1、新入科護(hù)士專業(yè)知識有所提升效2、能正確進(jìn)行垃圾分類果3、靜脈輸液操作提升評4、血壓計正確使用價評論日期：年月日評論者：護(hù)理質(zhì)量連續(xù)改良記錄（科內(nèi)自查）科室：檢查日期：年月日檢查者：項內(nèi)容目檢靜脈輸液查內(nèi)容1、操作完沒有實時記錄署名出現(xiàn)漏記現(xiàn)象存2、沒有幫助患者去舒坦臥位，患者不舒暢也不好心思說在3、沒有嚴(yán)格恪守三查七對問4、操作完不洗手，又進(jìn)行下一個操作題1、缺少責(zé)任心原2、沒有進(jìn)行有效的交流因3、缺少慎獨精神分4、責(zé)任心不強(qiáng)，交錯感染知識缺少析1、晨會進(jìn)行說明敦促整2、下周進(jìn)行與患者交流技巧的培訓(xùn)改3、護(hù)士長晨會給護(hù)士進(jìn)行教育，解說事情的嚴(yán)重性措4、下周進(jìn)行交錯感染知識的培訓(xùn)施1