1、第3頁(yè) 共3頁(yè)P(yáng)owerPoint制作有主題標(biāo)題幻燈片教學(xué)設(shè)計(jì)修飾標(biāo)題文字；保存并播放制作的演示文稿?！驹O(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生對(duì)制作標(biāo)題幻燈片有一初步認(rèn)識(shí)，通過(guò)交流討論及作業(yè)紙的提示，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有全面的認(rèn)識(shí)，為詳細(xì)操作理論做好準(zhǔn)備。5.成果匯報(bào)同學(xué)們根據(jù)自己的生活體驗(yàn)與感觸，圍繞不同的主題，新建了演示文稿，并在演示文稿中插入標(biāo)題幻燈片。今天我們就做這些，請(qǐng)將你的作品保存至D盤，互相展示一下作 品，相鄰?fù)瑢W(xué)互評(píng)，指出對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)。學(xué)生演示兩種播放方式：觀看放映、從當(dāng)前幻燈片放映。老師展示學(xué)生作品，學(xué)生互評(píng)，老師相機(jī)評(píng)價(jià)?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、老師評(píng)等評(píng)價(jià)形式，對(duì)學(xué)習(xí)突出、作品制作效果較

2、好的同學(xué)給予正面肯定，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣；對(duì)作品制作有缺乏的同學(xué)，多加鼓勵(lì)并進(jìn)展分析p 點(diǎn)評(píng)，加強(qiáng)對(duì)作品制作的認(rèn)識(shí)。三、深化認(rèn)知過(guò)渡：通過(guò)剛剛的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步熟悉了PowerPoint軟件的操作環(huán)境，并能制作簡(jiǎn)單的標(biāo)題幻燈片。下面請(qǐng)你翻開你新建的演示文稿，嘗試對(duì)你制作的演示文稿進(jìn)展完善與修飾美化。老師示范講解。學(xué)生上機(jī)練習(xí)。師生講評(píng)?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過(guò)本環(huán)節(jié)的練習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)本課知識(shí)的認(rèn)知，在獨(dú)立完成上機(jī)練習(xí)的根底上，其反應(yīng)更加真實(shí)，也更利于老師理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，利于老師調(diào)控課堂教學(xué)。四、小結(jié)拓展今天這節(jié)課，我們初步認(rèn)識(shí)了PowerPoint軟件，理解了PowerPoint窗口的組成，并能對(duì)建

3、立的標(biāo)題幻燈片進(jìn)展播放、保存。關(guān)于幻燈片演示文稿的建立、修飾及放映，還有許多種方法，老師相信只要大家努力學(xué)習(xí)，大膽嘗試，一定能制作出更加精彩、富有特色的幻燈片演示文稿。【設(shè)計(jì)意圖】復(fù)習(xí)穩(wěn)固，加深學(xué)生對(duì)本課知識(shí)點(diǎn)的掌握。通過(guò)與學(xué)生的對(duì)話交流，使學(xué)生知道與人交流的方式、內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)及應(yīng)用信息技術(shù)的情感?！窘虒W(xué)反思】本課是PPT教學(xué)的初始課，主要是認(rèn)識(shí)PPT窗口及制作簡(jiǎn)單的標(biāo)題幻燈片，內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單。在處理教材時(shí)結(jié)合學(xué)生對(duì)Word操作的認(rèn)知來(lái)認(rèn)識(shí)PPT界面，學(xué)生很容易找出一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)。制作標(biāo)題幻燈片之前，重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過(guò)對(duì)范例演示文稿的賞析，使學(xué)生理解演示文稿中涉及的媒體元素，并在聯(lián)絡(luò)學(xué)生