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文檔簡介
1、第 廣播體操比賽活動方案 廣播體操比賽活動方案 一、指導精神: 為增強學生體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神,調動學生學習體育的積極性和參與主動性,培養(yǎng)良好的學風,發(fā)揚學生特長,培育學生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。 二、活動主題:強身健體,全面發(fā)展。 三、比賽地點:瓦疃中學 四、比賽時間:20_年12月中旬(具體時間另行通知) 五、評比程序:全校班級設一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。優(yōu)秀獎若干名。 設優(yōu)秀輔導教師獎1名。 六、評審組名單: 組長: 組員: 計分:劉四化 七主辦單位: 固鎮(zhèn)縣瓦疃中學藝體組(未盡事宜另行通知) 廣播體操比賽活動方案 為了豐富校園
2、文化生活,增強學生身體素質,提高我校學生廣播體操質量,本著培養(yǎng)學生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進學生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚團結友愛、奮發(fā)向上的體育精神的原則,經(jīng)研究決定舉辦廣播操比賽: 一、參加對象: 全校各班級學生 二、比賽時間: 20_年5月13日下午(暫定,如有特殊情況再另行通知) 三、比賽地點: 統(tǒng)一為學?;@球和大操場。 四、比賽內(nèi)容: 進退場、隊列、中學生廣播操韻律操。 五、比賽方法: 廣播操先由學校體育組組織集體訓練,然后各班自行組織訓、韻律操由各班自行組織訓練;按14、15兩個年級分組進行比賽。具體比賽標準見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進行。 六、參賽要求及標準:
3、1、以班級為單位進行比賽,每班參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準(如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。),學生服裝基本統(tǒng)一、整潔。(總計10分) 2、設立一人為領操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮(一年級除外,可由本班的老師帶隊入場)。進場整理好隊形后,由領操員向總指揮匯報_班準備完畢,請求表演。主持人回答開始表演后即播放音樂開始做操。(20分) 3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強。(20分) 4、動作正確、有力、到位,基本能完成整套廣播操。(總計20分。) 5、做到快、靜、齊,秩序井然。(10分) 6、動作節(jié)奏感強,自然大方,舒展優(yōu)美,整體效果
4、好。(總計20分。) 七、計分及獎勵辦法: 1、評分辦法:由各評委分別打分,去掉一個最高分一個最低分后算均分。 2、獎勵辦法: (1)每段評出一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。 (2)全校評出兩個精神文明獎。 (3)全校評出兩名優(yōu)秀領操員。 八、比賽評委: 由校體育組統(tǒng)一安排。 九、活動工作安排: 1、主持人 2、音樂控制 3、攝像 4、各班班主任負責班級的紀律,教育學生聽從指揮,保持安靜;組織本班同學認真參賽,保證比賽有序、順利進行。 十、活動程序: 1、宣布比賽辦法 2、介紹評委、計分工作人員 3、宣布比賽開始 4、廣播操比賽 5、評委負責人宣布比賽成績 6、頒獎 7、由校長作活動總結
5、廣播體操比賽活動方案 一、指導思想: 貫徹國家教育方針,落實陽光體育運動,在輕松愉悅的.氛圍中健身強體。豐富校園文化生活,構建和諧校園。 二、活動分工: 組長: 副組長: 排練:體育老師及各班正或副班主任 比賽評委:周貽斌鄧勝國彭紹全田帝兵裴應祥向東方姜桂琴 會場布置、音響:黃宏福向東方 安全保衛(wèi):周一發(fā)各班班主任 攝影: 三、活動要求: 1、幼兒園、學前班一年級學習好朋友,二、三年級學習陽光校園,四、五年級學習小白船,方、圓隊形均可。六年級學習第三套廣播體操。 2、排練集體舞或廣播體操以體育老師為主,正班主任或者副班主任協(xié)助排練,協(xié)助排練者每周至少有一節(jié)體育課到場參與排練,學校給協(xié)助排練者每
6、周記一節(jié)代課。 3、體育課時間主要用來排練集體舞或廣播體操,天晴在室外排練,天雨組織在教室里跟著電視學習。 4、全部學生參加比賽。集體舞比賽,人數(shù)為單數(shù)的班級可缺1人,比賽要求男女同學配合跳,如男女學生人數(shù)不將就,可以將部分同性別學生組合。 5、比賽時服裝不作統(tǒng)一要求。 6、比賽分進場、口號、整隊后報告主席臺、集體舞表演、出場、參賽人數(shù)等方面計分,幼兒園至一年級組老師可進場指導。 7、任何班級不得放棄比賽,放棄比賽的班級的班主任和體育老師,學校將按未完成工作任務對待。 8、本次活動將邀請聯(lián)合學區(qū)領導及其它單位領導觀看表演并指導工作。 四、比賽時間:20_年6月1日 五、比賽順序: 由低年級組到
7、高年級組,各組抽簽決定出場順序。 六、設獎情況: 設獎情況:幼兒園、學前班一年級組設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個;二、三年級組設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個;四、五年級組設一等獎1個,二等獎2個,三等獎1個,各組參與獎不限。六年級組設一、二、三等獎各1個。 獎金、獎品:(1)指導老師獎:一等獎80元、二等獎60元,三等獎40元,參與獎20元。(2)學生按班級獲獎等級給每個學生一定的獎品。 七、評分要求: 1、采用十分制計分,去掉最高分和最低分取平均分,結果保留兩位小數(shù)為最后得分。 2、評委要認真評分,做到最大程度的公平、公正。 3、有出入較大的情況,由所有評委商議后裁決。 八、評分細則: 入場隊伍整齊、口號響亮0.5分報告主席臺聲音洪亮、動
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