1、第3頁(yè) 共3頁(yè)初二年級(jí)道德與法治教學(xué)工作總結(jié)我們政治備課組初二年級(jí)的政治教學(xué)工作在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在教研組年級(jí)組的協(xié)助下，通過(guò)兩位老師的通力合作，各項(xiàng)教育教學(xué)工作都在按學(xué)期之初的方案如期進(jìn)展。下面我從常規(guī)工作的開(kāi)展、期中考試的簡(jiǎn)要分析p 和今后工作的思路這三個(gè)方面對(duì)我們初二的政治教學(xué)做以總結(jié)：一、教務(wù)、教研常規(guī)教務(wù)方面：在教研組和備課組屢次強(qiáng)調(diào)，以及反復(fù)參觀優(yōu)秀老師的教案后，我們組的和兩位老師都能做到超周備課。講學(xué)稿教學(xué)設(shè)計(jì)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真整理標(biāo)準(zhǔn)。其中老師的反思認(rèn)真及時(shí)，板書(shū)設(shè)計(jì)合理，老師的個(gè)案詳實(shí)書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)板書(shū)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特。學(xué)生作業(yè)這一塊兩位老師都能做到及時(shí)修改，而且還非常注重學(xué)生的二

2、次糾錯(cuò)。而且為了加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的管理我們兩位老師還定期檢查學(xué)生的課本催促學(xué)生養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)做筆記的習(xí)慣。二、期末考試分析p 1成績(jī)的大體分析p ：本次試卷和我們平時(shí)訓(xùn)練的試卷在分值分配方面有一些不同。試卷考察內(nèi)容全面，難易適度總體適中，個(gè)別選擇題有一定的難度，題量適中，突出重難點(diǎn)。全年級(jí)的平均分是 99分 ,均分前三是 99班，進(jìn)步較大的班級(jí)為12342主要的問(wèn)題：老師的問(wèn)題：授課不能兼顧所有的學(xué)生，對(duì)個(gè)別學(xué)困生思困生缺乏指導(dǎo)。教學(xué)方法過(guò)于單一，不能調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的問(wèn)題：審題才能不強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生答非所問(wèn)；根底知識(shí)不夠扎實(shí)，抓不住要點(diǎn)，答案不完好；卷面字跡不夠工整，答題不標(biāo)準(zhǔn)，

3、組織答案時(shí)不能序號(hào)化；把材料和教材知識(shí)相聯(lián)絡(luò)的才能有待加強(qiáng)。每個(gè)班存在個(gè)別特困生，理解才能太差，連根本的題目要求都讀不懂。3.對(duì)策：對(duì)于的學(xué)生存在的答題方面的問(wèn)題進(jìn)展針對(duì)性的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真全面審題，不急于答題，組織好答案再落筆；答案要點(diǎn)要全面、書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)、條理化、序號(hào)化；答完之后再?gòu)?fù)查，看是否有遺漏。老師在后續(xù)的工作中要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)困生的指導(dǎo)，在學(xué)法指導(dǎo)的同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立自信心。在備課的過(guò)程中，積極向同組老師和其他學(xué)科老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，走近學(xué)生理解學(xué)生的需要，找到學(xué)生可以承受且能進(jìn)步課堂效率的教學(xué)方法。三、下學(xué)期的工作思路1.按照學(xué)校的要求扎扎實(shí)實(shí)上好新課，提升政治課堂的實(shí)效性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的興趣。2.常規(guī)工作繼續(xù)常抓不懈，初二年級(jí)主要抓學(xué)生的作業(yè)整理和二次糾錯(cuò)。幫助學(xué)生養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的答題格式和習(xí)慣。3.備課時(shí)讓年輕老師盡快熟悉講學(xué)稿的生成過(guò)程。讓年輕老師明白講學(xué)稿每個(gè)環(huán)節(jié)怎么處理，如何運(yùn)用借