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文檔簡介

1、第13頁 共13頁初一年級組長工作思路2022【篇一】初一年級組長工作思路2022一、指導(dǎo)思想本年級以學(xué)校的工作方案為指針,圍繞我?!耙岳蠋煂I(yè)開展為本,以學(xué)生的身心安康為本”,把平安工作放在第一位,實(shí)在加強(qiáng)老師的思想建立,建立和諧校園、激情校園、書香校園。二、工作目的以一切為了學(xué)生的安康成長為目的,以班級工作為根底,班主任及任課老師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的日常行為標(biāo)準(zhǔn);從細(xì)處著手,分層面地對學(xué)生進(jìn)展前途理想教育、行為標(biāo)準(zhǔn)教育,創(chuàng)造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建立積極、安康、向上的校園文化;年級常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)示范年級,各班都要爭創(chuàng)行為標(biāo)準(zhǔn)示范班;一切以學(xué)生的開展為本,實(shí)在關(guān)愛每一個學(xué)

2、生。三、主要工作一德育工作1、加強(qiáng)老師思想建立加強(qiáng)老師思想建立,充分調(diào)動老師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)老師的工作紀(jì)律,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的一系列規(guī)章制度,表彰先進(jìn),糾正錯誤。2、抓好學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)和養(yǎng)成教育開學(xué)初,班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析p ,并制定出實(shí)在可行的班主任工作方案、教學(xué)方案。特別是對學(xué)困生和頭號學(xué)生要落實(shí)到學(xué)生、老師。并及時對家長做好反應(yīng)工作。在軍訓(xùn)期間,要用一定的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守那么、中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)全員管理75條,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進(jìn)展“老實(shí)守信,關(guān)心別人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步”的教育。利

3、用班會、晨會、黑板報(bào)等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實(shí)際情況做到有方案有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實(shí)處。年級組要對班級的思想教育工作實(shí)行監(jiān)視。抓住有利時機(jī),爭取在九月份打造年級工作的良好開端,掀起學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的高潮。3、重視學(xué)生的心理安康教育初中的學(xué)習(xí)和考試科目較多,作業(yè)任務(wù)重,學(xué)生有了一定的心理壓力,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理安康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任是對學(xué)生進(jìn)展心理安康教育主要的施行者,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標(biāo)本兼治,任課老師應(yīng)協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)展細(xì)致的談心,分析p

4、問題,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目的,樹立良好的人生觀、價值觀。4、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)絡(luò)工作,及時向家長反應(yīng)學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同討論切合實(shí)際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、進(jìn)步學(xué)習(xí)成績起到了一定的效果。本學(xué)期至少召開一次家長座談會,5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。依靠集體活動提升學(xué)生的集體榮譽(yù)感。我們首先要積極配合學(xué)校組織的各種集體活動,爭取以活動來提升班級的凝聚力和榮譽(yù)感,通過活動鍛煉班干部和進(jìn)步師生的默契程度。與此同時,我們打算結(jié)合本年級自己的特點(diǎn),獨(dú)立搞一些集體活動,以

5、便對學(xué)校的活動做有益的補(bǔ)充,以豐富學(xué)生的校園生活。6、重視并做好小學(xué)和初中的銜接工作。小學(xué)和初中的銜接工作不僅表如今對知識銜接上,也表如今對初中學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣的銜接上,更表如今行為習(xí)慣和對環(huán)境的適應(yīng)與銜接上。作為老師,我們都要有高度的認(rèn)識,要積極配合班主任的行動并多為班主任獻(xiàn)言獻(xiàn)策;都要耐心引導(dǎo)、細(xì)心疏導(dǎo)學(xué)生,多找學(xué)生談話、多理解班級動態(tài)和學(xué)生心態(tài)并及時將情況反應(yīng)給班主任。年級組將及時召開全年級老師會議,鼓勵大家多想方法、多達(dá)成一些共識,集體商議對策和施行步驟,我們將采取統(tǒng)一行動、統(tǒng)一步調(diào),爭取把每個人的才能發(fā)揮到,使工作效果更為顯著,為今后的工作少留隱患。(二教學(xué)工作工作重點(diǎn):標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生學(xué)

6、習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建立,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)教研活動,強(qiáng)化質(zhì)量意識,以抓教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)過程管理。1、抓好教學(xué)過程管理。杜絕辦事拖拉、急躁的工作作風(fēng)。按時到崗,不遲到早退,不誤課,不隨意換課。班科老師協(xié)調(diào),形成育人合力。加強(qiáng)上課自習(xí)考勤,由年級組成員輪流值班,做好考勤工作。所有任課老師上班時間必須在集備室備課、修改作業(yè),有事外出必須請假。2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理?xiàng)l例,抓好備、教、輔、批、考各個環(huán)節(jié),配合教學(xué)處搞好老師的常規(guī)檢查和考試工作。做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。堅(jiān)持語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的周測制度,認(rèn)真落實(shí)月考制度,班主任及任課老師要做好質(zhì)量分析p ,并要有詳細(xì)對策,年級組及時開

7、好總結(jié)會。3、改革課堂教學(xué)現(xiàn)狀,全面貫穿新課程理念,打造民主、開放、生動、合作、探究的教學(xué)氣氛。讓學(xué)生動起來,課堂活起來。實(shí)在進(jìn)步課堂效率,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。4、強(qiáng)化備課組管理。要求備課組安排好學(xué)科進(jìn)度和各學(xué)科測驗(yàn)次數(shù),各學(xué)科單元或章節(jié)測驗(yàn)要統(tǒng)一時間,內(nèi)容要注重各學(xué)科的根底和進(jìn)步的訓(xùn)練。要發(fā)揮學(xué)科組長的領(lǐng)頭作用,帶動本組組員做好教學(xué)常規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同進(jìn)步本學(xué)科成績。5、培優(yōu)和補(bǔ)差并舉。在平時的教學(xué)中,我們要堅(jiān)持不放棄每一位學(xué)生的原那么,我們應(yīng)該對后進(jìn)生保存一顆耐心、抱著一份信心、拿出一份真心,用自己的人格魅力和實(shí)在行動,真正從思想上和行為上轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。三平安工作平安工作常抓不懈。進(jìn)

8、展深化細(xì)致的平安教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的平安意識,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及平安的玩具到校,杜絕平安隱患,班主任要加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)平安隱患及時上報(bào),制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間,嚴(yán)格請假制度、作息制度,將一切平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。各班成立平安小組,班主任任組長,班長為副組長,成員由宿舍長、勞動委員、體育委員等組成,設(shè)平安員一名,每周把平安隱患報(bào)平安辦。 【篇二】初一年級組長工作思路2022為配合學(xué)校新學(xué)期方案有關(guān)要求,辦家長放心,學(xué)生滿意,社會聲譽(yù)高的品牌學(xué)校,我們英語組全體老師認(rèn)真討論學(xué)校了新學(xué)期工作方案,明確了新學(xué)期的奮斗目的,力爭在本學(xué)期教學(xué)工作等各方面獲得更好成績一、全組上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,

9、發(fā)奮向上,形成一個有凝聚力的良好團(tuán)體,老師們能在本學(xué)期加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),做到真情熱融教,不斷進(jìn)步教育教學(xué)才能,在成就事業(yè)的同時,實(shí)現(xiàn)自身的不斷進(jìn)步,中老年老師做好傳幫帶工作,青年老師要積極進(jìn)取,借助學(xué)校為我們搭建的平臺,勤奮工作,努力做到教育態(tài)度端正、教育思想科學(xué)、專業(yè)程度和教學(xué)效果進(jìn)步快。每位老師要擺正心態(tài),不斷創(chuàng)造快樂,享受工作,快樂生活,學(xué)期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。二、以專業(yè)理論學(xué)習(xí)為著眼點(diǎn),增強(qiáng)責(zé)任意識,進(jìn)步教育教學(xué)理論程度本學(xué)期我們組將繼續(xù)通過集體備課、外出學(xué)習(xí)等方式堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),利用教研活動時間集中討論,通過學(xué)習(xí),使我們組老師能站在新的理論高度去施行教學(xué)方案,落實(shí)

10、教學(xué)目的。三、突出集體備課組工作,加強(qiáng)教學(xué)研究與學(xué)情分析p ,形成濃重地教育教學(xué)研究氣氛1)各備課組學(xué)期開場有方案,期末有總結(jié)。備課組長認(rèn)真組織好每周的集備活動,落實(shí)到人,實(shí)行責(zé)任包干制,寫好集備記錄。集備要事先定好主題,有針對性,注重精細(xì)化,注重集體備課實(shí)效性。一個單元的每一課分專人編寫教案、課件、學(xué)案,做到質(zhì)量高、實(shí)用性強(qiáng),然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學(xué)案、課件,拿出備課中注意到的重點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題進(jìn)展組內(nèi)交流,統(tǒng)一意見后進(jìn)展二次整理形成電子通案。各位老師認(rèn)真寫好每周一個案,青年老師手寫每堂詳案。備課組要把好練習(xí)關(guān)、試題關(guān),各級部每周進(jìn)展一次質(zhì)量檢測,并做好每次質(zhì)量檢測分析p

11、,及時交流經(jīng)歷,解決疑難問題,盡可能縮同類班級之間的差距,特別是在進(jìn)步優(yōu)秀率方面有得力措施(如分層布置作業(yè),老師單獨(dú)修改,個別輔導(dǎo)等)。各備課組選出一名細(xì)心負(fù)責(zé)的老師作為資料管理員,建立資料庫,搜集整理保管組內(nèi)教學(xué)材料,方便老師們查找,使用,交流,2)我們學(xué)校相當(dāng)一局部學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性差,成績較好的學(xué)生也缺乏靈敏解題的學(xué)習(xí)才能,面對現(xiàn)實(shí)我們應(yīng)該做的是少發(fā)牢騷,多想方法。每次集備把研究學(xué)生作為重點(diǎn),結(jié)合我們學(xué)科特點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生濃重的學(xué)習(xí)興趣和風(fēng)氣上大做文章,要注重情感投入,從關(guān)注學(xué)生在上課、聽講、作業(yè)、自習(xí)等各個細(xì)節(jié)上入手,(如作業(yè)修改要給予鼓勵鼓勵性的評語,關(guān)注學(xué)生個性差異,多表揚(yáng)少批評等)

12、。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)信心,嚴(yán)格要求,同時加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),形成良好的學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣。各位老師要做好進(jìn)步不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)成績的詳細(xì)方案,限度進(jìn)步。四、打造高效課堂,上好每一節(jié)課,確保45分鐘課堂教學(xué)高效率1)根據(jù)英語學(xué)科特點(diǎn)努力做:1.老師以飽滿的熱情進(jìn)入課堂,帶動起每一位學(xué)生的興趣,使每一位學(xué)生都學(xué)有所獲,同時注意不同層次的學(xué)生的需要。2.促使師生、生生多維互動,運(yùn)用小組合作組織教學(xué)時,注意小組合作的有效性,關(guān)注問題預(yù)設(shè)與問題生成的真正探究價值,不能僅僅滿足于外表的課堂活潑。3.關(guān)注學(xué)生聽課狀態(tài),讓學(xué)生緊跟著老師授課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生的思維活動起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和

13、理論才能。2)去年暑期校本培訓(xùn)進(jìn)步了老師們的專業(yè)知識和專業(yè)技能,為了更便于課堂操作,突出教學(xué)實(shí)效性,我們方案利用教研活動時間針對幾個重要環(huán)節(jié)進(jìn)展二次培訓(xùn),使三維目的不成為擺設(shè)。在教學(xué)目的達(dá)程度、教學(xué)設(shè)計(jì)、講授傾聽效果、穩(wěn)固練習(xí)等各個環(huán)節(jié)把好關(guān),使每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都做到扎實(shí)有效。3)努力進(jìn)步自身的課堂管理才能和駕馭才能,重點(diǎn)抓好三個步驟:課前精心備課,課堂認(rèn)真施行,課后抓牢落實(shí)。重點(diǎn)做好幾個點(diǎn):1)課前有準(zhǔn)備。2)課上有激情。3)教學(xué)有節(jié)奏。4)練習(xí)有目的。5)作業(yè)布置有層次。6)課后有反應(yīng)。7)詞語過關(guān)天天有。五、英語教研組要有本組的特色,要優(yōu)化教學(xué),教研目的1、積極創(chuàng)設(shè)語言情景,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣2

14、、聽說,讀寫指正,進(jìn)步學(xué)習(xí)才能,獲取教學(xué)質(zhì)量。3、注重情感聯(lián)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,讓學(xué)生敢于說英語。4、巧設(shè)情景,增強(qiáng)英語的實(shí)用性,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)應(yīng)對考試。六、本學(xué)期重點(diǎn)工作和措施1、組織老師們進(jìn)展課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究,尤其是各年級語言技能,知識點(diǎn)方面的要求,并積極撰寫論文。2、抓好備課這一環(huán)節(jié),備好課、互相聽課、互相評課,定期檢查質(zhì)量,做到備教材,備學(xué)生,鼓勵老師們互相多聽課,多討論教法,取長補(bǔ)短,共同努力進(jìn)步自己的教學(xué)業(yè)務(wù)程度。要做到以下幾點(diǎn):(1)備課組要堅(jiān)持集體備課,要有中心發(fā)言人,有活動記錄,鉆研教材要明確教學(xué)目的,重難點(diǎn),確定教學(xué)任務(wù),設(shè)計(jì)教學(xué)活動(2)研究學(xué)情,分析p 教況

15、,生況,研究教法和學(xué)法。(3)精選例題和習(xí)題,合理控制作業(yè)量,加強(qiáng)考法研究,做好質(zhì)量分析p 及反應(yīng)。3、參加教研組活動要求認(rèn)真記筆記,要積極發(fā)言,從中得到進(jìn)步。4、加強(qiáng)教學(xué)科研工作,把組內(nèi)課題深化下去,并準(zhǔn)備成果展示。5、充分發(fā)揮優(yōu)秀老師的帶頭作用,懇請他們向青年老師公開自己的課,并指導(dǎo)青年老師的教學(xué)工作,注重對青年老師各方面才能的培養(yǎng)。6、端正教學(xué)思想,改良教學(xué)方法,做到在練習(xí)中學(xué)英語,想法設(shè)法創(chuàng)情境,加強(qiáng)朗讀和閱讀理解的訓(xùn)練。7、認(rèn)真?zhèn)湔n,制訂好各階段的授課方案,每一段時間測試一次,自己命題,統(tǒng)一考試與閱卷。8、每位英語老師必須精心設(shè)計(jì)測試題,認(rèn)真做好試卷分析p 工作。9、要求學(xué)生每周寫兩

16、篇60字左右的英語作文,逐步進(jìn)步學(xué)生的寫作程度。10、利用課余時間,加強(qiáng)聽力和閱讀才能的訓(xùn)練,使學(xué)生在這方面的才能得到進(jìn)一步的進(jìn)步。七、認(rèn)真參加區(qū)級的教研活動,積極參與討論、教研,把握教改動向。大力進(jìn)步本組老師的競爭意識,借助我校為老師們提供的平臺,鼓勵老師們走出學(xué)校,敢與名師商討技藝。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,決定一個老師與一所學(xué)校的生存。校榮我榮,愿我們英語組老師齊心協(xié)力,為學(xué)校的開展盡自己一份力量。【篇三】初一年級組長工作思路2022一、常規(guī)監(jiān)視:主要是指在校所有課余的時間(包括早自修前、課間、以及中午督班前)1、學(xué)生自管:由班級抽出得力的班干部組成,每天利用課余時間進(jìn)展監(jiān)視,并作適當(dāng)?shù)挠涊d

17、。對存在的問題應(yīng)及時解決。2、師生共管:早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班老師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個時間段到盡量多的到班級里進(jìn)展巡視。3、進(jìn)展常規(guī)行為標(biāo)準(zhǔn)的教育:(1)開展一次常規(guī)行為標(biāo)準(zhǔn)知識的班會。(2)開展一次常規(guī)行為標(biāo)準(zhǔn)教育的主題班會由各班自行組織。(3)開展長效性的平安教育活動。組織班干部經(jīng)常性地對自行車的剎車及鈴進(jìn)展檢查。二、紀(jì)律監(jiān)視:1、課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率,也是班級整體學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的關(guān)鍵。要利用好班干部的作用及時配合各任課老師管理好課堂的紀(jì)律。2、對違背課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課老師應(yīng)及時地解決,盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對于嚴(yán)重違背紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進(jìn)展單獨(dú)的文化和思想教育。3、對嚴(yán)重違背紀(jì)律屢教不改的學(xué)生,建議進(jìn)展老師督導(dǎo)制。三、建立班級學(xué)生互助制度:由于這屆學(xué)生兩極分化較大,單純憑老師精力上投入較

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