下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷時(shí)間:40分鐘滿分:100一、計(jì)算。(共35分)1.直接寫出的數(shù)。(15分)45=67=80-45=74-19=4080-80=89=162=7624=6000+200=1500+500=246=639=54+14=2500+50=7005-7000=2.用豎式計(jì)算。(帶題目要驗(yàn)算)(共20分,每題3分,帶題4分)709=427+195=503-345=384=58+450+243=576+56-139=二、填空題。(共30分)1.40個(gè)十是();10個(gè)一千是()。2.8=3,里最大是(),這時(shí)是()。3.從1798起接著數(shù)3個(gè)數(shù)是(),(),()。4.用0、2、
2、4、6構(gòu)成一個(gè)最大的四位數(shù)是(),最小的四位數(shù)是()。5.6052是()位數(shù),它的最高位是()位,這個(gè)數(shù)讀作:()。6.學(xué)校在麗麗家的西北面,麗麗家在學(xué)校的()面。7.鐘面上時(shí)針和分針構(gòu)成直角時(shí)是()時(shí)或()時(shí)。鐘面上5時(shí)整,時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘?)角。鐘面上11時(shí)整,時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘?)角。在()里填上適合的單位名稱。一節(jié)課的時(shí)間是40();一張銀行卡厚約1();課桌的高大概是7();跑100米大概用15();在里填“”“(設(shè)計(jì)企圖:主假如觀察學(xué)生關(guān)于時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位和萬(wàn)之內(nèi)數(shù)知識(shí)的掌握。)10.30070005000(設(shè)計(jì)企圖:主假如觀察學(xué)生關(guān)于數(shù)的估量能力。)三、選擇正確的答案的序
3、號(hào)填在括號(hào)里。1.(B)(設(shè)計(jì)企圖:主假如觀察學(xué)生關(guān)于角的知識(shí)掌握。)2.(C)(設(shè)計(jì)企圖:主假如觀察學(xué)生關(guān)于長(zhǎng)度單位觀點(diǎn)的掌握。)3.(A)(設(shè)計(jì)企圖:主假如觀察學(xué)生關(guān)于三位數(shù)加減計(jì)算的掌握。)4.(A)(設(shè)計(jì)企圖:主假如觀察學(xué)生讀題及理解剖析能力。)5.(B)(設(shè)計(jì)企圖:主假如觀察學(xué)生關(guān)于萬(wàn)之內(nèi)數(shù)的構(gòu)成掌握。)四、寫出下邊鐘表上的時(shí)間。2:5511:053:00鈍銳直(設(shè)計(jì)企圖:主假如觀察學(xué)生關(guān)于時(shí)、分、秒知識(shí)的掌握狀況及角的劃分。)五、畫一畫。1略2.略(設(shè)計(jì)企圖:主假如觀察學(xué)生關(guān)于長(zhǎng)度單位的掌握理解和實(shí)質(zhì)應(yīng)用及對(duì)角的掌握操作。)六、解決問(wèn)題。1.335=6(條)3(人)6+1=7(條)答:起碼要租7條船。(設(shè)計(jì)企圖:主假如觀察學(xué)生關(guān)于解決實(shí)質(zhì)生活中碰到的問(wèn)題的能力及關(guān)于有余數(shù)的除法理解和計(jì)算的能力。)2.142+276-365=53(只)答:還剩53只雞。(設(shè)計(jì)企圖:主假如觀察學(xué)生關(guān)于解決實(shí)質(zhì)生活中碰到的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030文創(chuàng)書店空間場(chǎng)景化設(shè)計(jì)用戶調(diào)研方案報(bào)告
- 2025-2030推進(jìn)事件經(jīng)營(yíng)品質(zhì)管理標(biāo)準(zhǔn)要求建設(shè)
- 2025-2030挪威航運(yùn)運(yùn)輸服務(wù)行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)投資評(píng)估報(bào)告
- 2025-2030挪威環(huán)??萍夹袠I(yè)市場(chǎng)深度考察及技術(shù)創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展討論報(bào)告
- 2025-2030挪威海洋資源開(kāi)發(fā)深層勘探技術(shù)與極地環(huán)境保護(hù)研究
- 2025-2030挪威海洋漁業(yè)行業(yè)市場(chǎng)供需現(xiàn)狀投資潛力分析及發(fā)展規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030挪威海洋工程行業(yè)市場(chǎng)供需發(fā)展態(tài)勢(shì)評(píng)估及投資策略規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030挪威水下機(jī)器人探險(xiǎn)設(shè)備研發(fā)行業(yè)市場(chǎng)技術(shù)挑戰(zhàn)及深海資源規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030我國(guó)皮革行業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建研究及標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)加工新模式推廣方案
- 2026年醫(yī)師資格證考試臨床醫(yī)學(xué)內(nèi)科主觀題考核試題及答案
- 四川省遂寧市射洪縣九年級(jí)2024-2025學(xué)年(上)期末化學(xué)試卷(含答案)
- 2025-2030中國(guó)器官芯片行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 醫(yī)院醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用審核制度
- 村衛(wèi)生室醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)管理制度
- 非遺傳承人激勵(lì)機(jī)制探索-深度研究
- 中小學(xué)校園中匹克球推廣策略與實(shí)踐研究
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽高職組“體育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施組”賽項(xiàng)考試題庫(kù)(含答案)
- 高中地理選擇性必修一(湘教版)期末檢測(cè)卷02(原卷版)
- 滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(上海版)全套講義
- 三角函數(shù)圖像變化課件
- 《內(nèi)存條知識(shí)培訓(xùn)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論