初中的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃_第1頁(yè)
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初中的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃_第4頁(yè)
初中的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃_第5頁(yè)
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1、第 第 頁(yè)初中的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃中學(xué)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃1一、合理安排時(shí)間應(yīng)對(duì)自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)當(dāng)在假期中反思改進(jìn)的地方。然后制定一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+熬煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量。二、堅(jiān)持每天讀書(shū)學(xué)習(xí)每天都應(yīng)當(dāng)按計(jì)劃完成肯定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)技能。假期中,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。三、參與力所能及的勞動(dòng)假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培育自理技能,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)

2、間,援助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)約的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參加一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。四、加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕,過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí),平平安安每一天,快歡樂(lè)樂(lè)度寒假。中學(xué)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2對(duì)于許多同學(xué)而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“特別時(shí)期”。因此,在適度放松的同時(shí),因此盼望同學(xué)們需要安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);仔細(xì)查找平常學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),之后進(jìn)行重點(diǎn)突破,爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)制造更高的起點(diǎn)。一、合理

3、規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:放假后的第一件事,應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)狀況,找出需要提高的科目,合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。平均每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6個(gè)小時(shí)左右,可以依據(jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下。學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:0012:00,下午13:3017:30;晚上19:3021:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習(xí)慣比聰慧更重要!只要你根據(jù)計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持,你的成果不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!不要忘了,肯定要預(yù)留出熬煉身體、休閑活動(dòng)和閱讀的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。相信你的假期肯定會(huì)有意想不到的收獲。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

4、,攻克薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí):20*年的寒假假期較短,七班級(jí)同學(xué)相宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目;八班級(jí)同學(xué)要以即將會(huì)考的地理生物為重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,再在薄弱科目上花些時(shí)間;九班級(jí)同學(xué)面臨中考,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,寒假會(huì)進(jìn)行特別重要的一輪復(fù)習(xí),所以每天要多投入一些學(xué)習(xí)時(shí)間。三、拓展閱讀:合理安排時(shí)間:同學(xué)平常在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍圍著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)當(dāng)全部是自己的時(shí)間。同學(xué)要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。從時(shí)間來(lái)說(shuō),假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么焦灼。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)具體的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)

5、功課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息,如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),唱唱歌。什么時(shí)間和家長(zhǎng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的計(jì)劃要充分想到一些自己掌握不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和家長(zhǎng)一起拜見(jiàn)親友或親友同學(xué)上門(mén)拜見(jiàn),和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、愛(ài)好進(jìn)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開(kāi),做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識(shí)強(qiáng)化,做在線(xiàn)測(cè)試,也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文天地里的寫(xiě)作指導(dǎo)和作品共享或者看在線(xiàn)答疑里的

6、疑難問(wèn)題,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。1、從最差科目著手,例如,英語(yǔ)每天固定背單詞,物理每天做習(xí)題,語(yǔ)文每天做閱讀。2、需要記憶的,記載小本子上,隨身記。3、多看輔導(dǎo)書(shū),多做練習(xí)題。4、錯(cuò)題肯定要整理下來(lái)。5、樹(shù)立目標(biāo),用完全力。中學(xué)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2從一些中學(xué)了解到,有的中學(xué)生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的那么把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊。其實(shí)這些都是不科學(xué)的。建議中學(xué)生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記住自己每天要做的事情,根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)。寒假里,中學(xué)生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最正確的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最正確的時(shí)段,中學(xué)生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一

7、遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成果中考看的是考試總分,考生各科成果均衡很重要。中學(xué)生可以利用這個(gè)寒假訂正自己的偏科習(xí)慣。訂正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。許多考生數(shù)學(xué)不好,主要是可怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象都可以訂正過(guò)來(lái)。依據(jù)期末考試結(jié)果,中學(xué)生要抽出時(shí)間仔細(xì)總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要仔細(xì)分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的方法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平常數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)

8、成果反而下降了。二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,把這些題整理出來(lái),要想進(jìn)步,這些題是特別重要的。同時(shí)把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),解題方法,類(lèi)型題有那些,轉(zhuǎn)變條件自行編題等最末就是錯(cuò)題和不會(huì)的題肯定要反復(fù)練習(xí),錯(cuò)題不錯(cuò)為止!三、閱讀課外書(shū)不少中學(xué)生對(duì)作文頭疼的最大緣由是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,中學(xué)生要學(xué)會(huì)觀測(cè)生活,積累作文素材。寒假中,中學(xué)生要有意識(shí)地思索一些問(wèn)題,并留意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí),提高觀測(cè)、分析技能。不少同學(xué)喜愛(ài)利用假期閱讀課外書(shū)。建議中學(xué)生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名

9、人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有援助。寒假學(xué)習(xí)進(jìn)度表時(shí)間安排6:307:00起床+體育熬煉7:007:30練聽(tīng)力/背單詞/聽(tīng)新聞7:308:00早餐8:0010:00宜做套題/專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理10:0010:30休息建議多聽(tīng)音樂(lè)10:3011:30宜背單詞/寫(xiě)作練習(xí)11:3013:30午餐+午休13:3015:00宜做套題/專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)整理15:3016:00休息16:0017:30宜背單詞/寫(xiě)作練習(xí)17:3019:30晚餐+休閑活動(dòng)19:3021:30做套題/專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理21:3022:30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目22:306:30睡覺(jué)中學(xué)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

10、中學(xué)階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。寒假的時(shí)間對(duì)同學(xué)們尤其重要。應(yīng)當(dāng)利用寒假時(shí)間,對(duì)各科的學(xué)習(xí)狀況來(lái)一個(gè)自我總結(jié),看看哪些科學(xué)得較好,有哪些閱歷值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),哪些科學(xué)沒(méi)有學(xué)好,緣由在哪里,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,實(shí)時(shí)補(bǔ)上自己的相對(duì)薄弱的學(xué)科。同時(shí)進(jìn)行知識(shí)歸類(lèi),以便于記憶,學(xué)會(huì)知識(shí)遷移方法,以便敏捷運(yùn)用。在老師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)進(jìn)度表,這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。合理安排寒假時(shí)間“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢”,寒假開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應(yīng)當(dāng)在假期中反思改進(jìn)??茖W(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計(jì)劃地度過(guò)寒假。家長(zhǎng)可以依據(jù)自己孩子的詳細(xì)狀況,

11、聽(tīng)取老師的建議,幫助孩子安排寒假的時(shí)間,讓孩子在寒假結(jié)束的時(shí)候有所收獲,有所進(jìn)步,同時(shí)家長(zhǎng)要留意過(guò)緊、過(guò)松都會(huì)影響寒假生活質(zhì)量。寒假放松的同時(shí)不要忘卻學(xué)習(xí)寒假中每天都應(yīng)當(dāng)按計(jì)劃完成肯定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)技能。假期中,讓孩子多讀幾本書(shū),了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,當(dāng)然這些書(shū)宜精讀那么精讀,宜泛讀那么泛讀,讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記,寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和閱讀,我們可以積累詞匯和信息。假如有愛(ài)好,還可以就近參與一些愛(ài)好小組和培訓(xùn)班。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。同學(xué)們參與培訓(xùn)班應(yīng)當(dāng)是以愛(ài)好為前提,學(xué)習(xí)新知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí)尤其是學(xué)英語(yǔ)要講求輕松的心態(tài),踏

12、實(shí)地學(xué),持續(xù)地練。假如刻意追求效果就會(huì)欲速那么不達(dá),而且會(huì)使孩子過(guò)分疲憊,更是得不償失。由于孩子的自控技能有限,寒假前轟轟烈烈的計(jì)劃著寒假生活學(xué)習(xí)安排,寒假剛開(kāi)始的時(shí)候還是嚴(yán)格根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的??墒菦](méi)過(guò)幾天就由于這樣那樣的緣由放松了自己的要求。現(xiàn)在有的中同學(xué)癡迷于虛擬的時(shí)空,整個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界,這讓家長(zhǎng)很擔(dān)憂(yōu),大好時(shí)間都被白白糜費(fèi)了,真是惋惜!家長(zhǎng)假如沒(méi)有時(shí)間看管好孩子,結(jié)果就是糜費(fèi)了孩子一個(gè)寒假的時(shí)間,而其他的同學(xué),通過(guò)一個(gè)寒假有計(jì)劃學(xué)習(xí),各方面都有很好的提高。一位家長(zhǎng)李女士說(shuō):“別人家的孩子在假期里都補(bǔ)課,學(xué)習(xí)成果都取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我家的孩子假如不學(xué)就會(huì)被落在后面的?!睘?/p>

13、了孩子的成長(zhǎng),有多少個(gè)家長(zhǎng)陪著孩子度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜,只因現(xiàn)有的教育體制和日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,真正使孩子的寒假生活豐富起來(lái)。讓孩子度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、充盈的假期!對(duì)于復(fù)習(xí)型的作業(yè),同學(xué)們不要把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān),覺(jué)得自己都會(huì)了、學(xué)過(guò)了,是多此一舉;而是要把作業(yè)當(dāng)作一種須要的復(fù)習(xí)。依據(jù)對(duì)人的記憶規(guī)律的討論,在假期的時(shí)候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會(huì)加深知識(shí)的長(zhǎng)時(shí)記憶,不簡(jiǎn)單忘卻,開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)的新知識(shí)也大多和舊知識(shí)有聯(lián)系,鞏固了舊的知識(shí),新的知識(shí)學(xué)起來(lái)也會(huì)輕松許多。預(yù)習(xí)型作業(yè)包括背新的英文單詞,語(yǔ)文文言文肯定要以理解為主,不要靠死記硬背。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)更加輕松,對(duì)新學(xué)習(xí)的內(nèi)

14、容有一些印象,所以要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,不然即使機(jī)械地記住了,開(kāi)學(xué)后也很簡(jiǎn)單忘卻,還要重新背誦,這樣重復(fù)記憶又糜費(fèi)了時(shí)間,又影響了心情。關(guān)于作業(yè)時(shí)間的安排,在制定作業(yè)時(shí)間計(jì)劃的時(shí)候,以每周56天為宜,不宜安排每周7天都做作業(yè)。同學(xué)放假時(shí)也會(huì)有一些偶然的狀況發(fā)生比如走親戚,去旅游,每周不要把計(jì)劃安排太滿(mǎn),給自己留一點(diǎn)可變動(dòng)和協(xié)調(diào)的時(shí)間,計(jì)劃才能真正執(zhí)行下去。依據(jù)不同年齡的同學(xué),依據(jù)留意力集中的時(shí)間,作業(yè)3060分鐘后可適當(dāng)休息1015分鐘。補(bǔ)習(xí)篇 選補(bǔ)習(xí)班務(wù)必“量體裁衣”大部分家長(zhǎng)選擇讓孩子上補(bǔ)習(xí)班,一方面是為了讓孩子在學(xué)習(xí)上更有競(jìng)爭(zhēng)力,一方面是自己工作忙,沒(méi)方法看管孩子學(xué)習(xí),本著“學(xué)了就比

15、不學(xué)強(qiáng)”的觀念,“花錢(qián)買(mǎi)個(gè)勸慰”。孩子每天從早到晚進(jìn)行6個(gè)小時(shí)以上的不間斷學(xué)習(xí),不僅沒(méi)效果,又簡(jiǎn)單讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去愛(ài)好??梢赃x擇適合自己的老師學(xué)習(xí)新課程。一個(gè)讓孩子喜愛(ài)的老師,往往可以轉(zhuǎn)變孩子對(duì)某一學(xué)科的立場(chǎng)。合理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃放假后的第一件事,應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)狀況,找出最需要提高或最想做的事,合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間保持在5-6個(gè)小時(shí)??梢砸罁?jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下,例如:早上2個(gè)半小時(shí),下午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17

16、:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習(xí)慣比聰慧更重要!只要你根據(jù)計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持,你的成果不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲,肯定不要貪多喲!相宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。1、利用現(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí):上學(xué)期在課堂里平常沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)完的課程,或者沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,可以利用假期結(jié)合各大站進(jìn)行學(xué)習(xí)。最末實(shí)在還是沒(méi)弄懂的可以在線(xiàn)向老師提問(wèn),我們的老師會(huì)給你回復(fù)。大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候肯定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、

17、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,同學(xué)可利用假期時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。“智能測(cè)評(píng)”的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路。對(duì)于由于知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄懂而做錯(cuò)的題目實(shí)時(shí)的放入到“我的錯(cuò)題本”里面做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:通過(guò)相關(guān)資料,將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,掌控各科下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過(guò)程中遇到的不懂的問(wèn)題要實(shí)時(shí)做記錄,以方便下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑問(wèn),可以實(shí)時(shí)向老師請(qǐng)教。中學(xué)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4不知不覺(jué),一個(gè)有趣的寒假便過(guò)去了。我們迎來(lái)了新的一學(xué)期七班級(jí)下學(xué)期!記得上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀況不是很好,連期末成果也很不抱負(fù),為了在這個(gè)學(xué)期把成果提上去,我特地為此制定了一套計(jì)劃:1.每天按時(shí)

18、到校,不遲到,不曠課,不早退;2.上課仔細(xì)聽(tīng)講,仔細(xì)做好課堂筆記,不懂就問(wèn);3.作業(yè)按時(shí)完成,卷面干凈,字跡工整。做作業(yè)前,先把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),鞏固一遍,在做;4.早上早起半個(gè)小時(shí),背需要背的知識(shí);晚上睡覺(jué)時(shí),在腦海里把當(dāng)天所學(xué)知識(shí)回顧一遍;中學(xué)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5初二的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,隨著寒假的到來(lái),我需要制定一個(gè)關(guān)于我學(xué)習(xí)、娛樂(lè)以及熬煉的寒假的計(jì)劃。在寒假的這段時(shí)間,我會(huì)盡量的去完成它,增加自己的知識(shí)以及體質(zhì)!學(xué)習(xí)的計(jì)劃:我肯定要學(xué)習(xí)多一點(diǎn)數(shù)學(xué),奶奶從中國(guó)帶給我了碟,在這個(gè)寒假內(nèi),我要用它幫我學(xué)習(xí),保持全班第一的成果,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成果,還要盡量把奶奶給我的數(shù)學(xué)練

19、習(xí)冊(cè)給做完;我要盡量學(xué)會(huì)更多的英語(yǔ),把英語(yǔ)成果提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語(yǔ)書(shū),就可以知道更多的知識(shí)了;我知道了我的英文老師的郵箱號(hào),所以又不懂的盡量問(wèn)她,這可以熬煉英語(yǔ),有可解決困難,還要多和同學(xué)說(shuō)話(huà),這也可以熬煉英語(yǔ),多背單詞,練練口語(yǔ),還有多讀句子;在寒假里,我還要多看書(shū),盡量把從國(guó)內(nèi)帶來(lái)的書(shū)都看完,增長(zhǎng)更多的歷史以及哲理知識(shí);假如可以的話(huà),就去教堂或補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。.娛樂(lè)、熬煉的計(jì)劃:假如可以的話(huà),我盼望可以四處走走,處處看看;有時(shí)間的時(shí)候就到外面和伙伴們玩玩,到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),認(rèn)識(shí)更多的伙伴,也可以熬煉熬煉;堅(jiān)持每天都跑步非常鐘以上,盡量跑遠(yuǎn)一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一

20、千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑20分鐘,這可以加強(qiáng)我的體質(zhì)。盼望我可以做到這些,提高我的知識(shí),加強(qiáng)我的體質(zhì)。盼望在這兩個(gè)月多幾天可以學(xué)到許多的東西,尤其盼望在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面我會(huì)有大大的增長(zhǎng),八班級(jí)的時(shí)候會(huì)有比今年更好的成果!中學(xué)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6寒假已經(jīng)接近,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)歡樂(lè),充盈,有意義的寒假,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是特別有須要的。下面這個(gè)是一個(gè)中學(xué)生的假期計(jì)劃。1、每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘3、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出

21、體育活動(dòng)4、每天做中考數(shù)學(xué)最末一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題輪番1月26日7:00起床7:20洗漱完畢7:207:50:跑步8:00吃飯8:209:10做作業(yè)語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄9:2511:25數(shù)學(xué)試卷一份11:2511:45看報(bào)課外書(shū)11:4513:00吃飯午休13:1014:10化學(xué)14:2515:25英語(yǔ)15:4016:40物理16:40吃晚飯前、free、包括體育運(yùn)動(dòng)、吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門(mén)學(xué)科復(fù)習(xí)或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題21;0021:30電視,電腦,課外書(shū),free21:30睡覺(jué)1月27日7:00起床7:20洗漱完畢7:207:50:跑步8:00吃飯8:209:00做作業(yè)英語(yǔ)9:1510:55物理試卷一份11:0011:45歷史11:4513:00吃飯午休13:1014:10語(yǔ)文可寫(xiě)作文,或文言文14:2515:25數(shù)學(xué)15:4016:40化學(xué)16:405:30摘抄,閱讀,包括體育運(yùn)動(dòng),吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門(mén)

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