1、第 第 頁化學(xué)工作計(jì)劃化學(xué)工作計(jì)劃 篇1 開展試驗(yàn)教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程計(jì)劃的基本要求，也是實(shí)施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。為保障學(xué)校教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行，協(xié)作任課老師上好化學(xué)課，把本學(xué)期化學(xué)試驗(yàn)室工作訂如下計(jì)劃： 開學(xué)工作，強(qiáng)化安全管理，確保化學(xué)試驗(yàn)室工作及教學(xué)任務(wù)完成。詳細(xì)實(shí)施: 1對(duì)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)室有關(guān)制度的教育，要求同學(xué)在試驗(yàn)室內(nèi)要謹(jǐn)慎操作，細(xì)致觀測(cè)，并照實(shí)記錄，以培育同學(xué)勇于探究的精神和實(shí)事求是的科學(xué)立場(chǎng)。 2根據(jù)試驗(yàn)進(jìn)度安排表的安排，協(xié)作老師預(yù)備好課堂演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)。老師沒有按時(shí)進(jìn)行試驗(yàn)，那么應(yīng)督促老師實(shí)時(shí)開展試驗(yàn)。更新思想觀念，拓寬專業(yè)口徑，改革內(nèi)容方法，加強(qiáng)素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量

2、。 3新到的儀器、藥品實(shí)時(shí)入賬；健全損壞儀器賠償制度；每學(xué)期盤存一次，缺少的儀器和藥品實(shí)時(shí)登記。 4協(xié)作化學(xué)老師做好化學(xué)試驗(yàn)基本操作的輔導(dǎo)工作，讓每個(gè)同學(xué)都有練習(xí)的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在理化試驗(yàn)操作考試中取得優(yōu)異成果。 5保持試驗(yàn)室和儀器室的清潔，做到三天一小掃，一周一大掃。儀器、藥品合理擺放，分類擺放。盡量使儀器和藥品在取用時(shí)方便、易找。 6做好試驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作 此處隱蔽304個(gè)字1、廚房中的化學(xué)*老師負(fù)責(zé) 2、生活中的化學(xué)現(xiàn)象由*老師負(fù)責(zé) 3、化學(xué)與健康由張*老師負(fù)責(zé) 4、科學(xué)探究和試驗(yàn)操作由馮*老師負(fù)責(zé) 五、子課題討論的匯報(bào)課 時(shí)間：3月20日 內(nèi)容：酸堿鹽的復(fù)習(xí)課 化學(xué)工作計(jì)

3、劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)培育同學(xué)應(yīng)用化學(xué)知識(shí)分析，解決簡(jiǎn)約實(shí)際問題的技能，使同學(xué)從化學(xué)角度逐步認(rèn)識(shí)自然界，學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光去分析社會(huì)現(xiàn)象，自覺抵制封建迷信和偽科學(xué)，而且讓同學(xué)在熟識(shí)的生活情景中學(xué)習(xí)新的化學(xué)知識(shí)和技能，繼續(xù)感受化學(xué)再生長(zhǎng)生活中的重要性，不斷了解化學(xué)與日常生活的親密關(guān)系，進(jìn)一步學(xué)會(huì)分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡(jiǎn)約的實(shí)際問題，繼續(xù)推行“六步實(shí)效教學(xué)流程”策略，培育同學(xué)逐步形成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的技能、表達(dá)新課程改革的新理念。試題方面著重考查同學(xué)知識(shí)技能的掌控程度，著重評(píng)價(jià)同學(xué)的科學(xué)探究和實(shí)踐技能，同時(shí)著重同學(xué)在情感立場(chǎng)價(jià)值觀方面的進(jìn)展，在整合三維目標(biāo)全面考查的基礎(chǔ)上，留意試題的基礎(chǔ)性，探究性、開放性、應(yīng)用性、教育性和人文性，為社會(huì)和上一級(jí)學(xué)校培育更多的人才。 二、研修目標(biāo)和內(nèi)容 1、進(jìn)一步研讀化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解、掌控新課程的基本理念。 2、學(xué)習(xí)新教材，走進(jìn)新教材，把握教材的特點(diǎn)。 3、結(jié)合學(xué)情，探究化學(xué)教學(xué)的有效途徑，提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 4、結(jié)合學(xué)情，探尋試驗(yàn)教學(xué)的有效途徑，提高同學(xué)試驗(yàn)技能。轉(zhuǎn)變同學(xué)試驗(yàn)操作不規(guī)范的現(xiàn)狀。 5