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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列對有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是( )A氮元素和鈉元素所屬周期不同最外層電子不同B硫和磷的元素種類不同質(zhì)子數(shù)不同C冰水共存物屬于純凈物冰和水都由水分子構(gòu)成D硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同氧氣濃度不同2下列物質(zhì)中含有水分子數(shù)
2、最多的是A36g水B54mL水C1mol水D6.021024個水分子3甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是( )A20時,15g 甲、乙物質(zhì)分別加入到50g水中,充分溶解后,均得到飽和溶液B20含水100g的甲、乙飽和溶液分別升溫到40,要想使溶液飽和需加入甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量C40等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫后析出晶體的質(zhì)量甲小于乙D20時的甲、乙飽和溶液,升溫至40,甲、乙溶液的質(zhì)量分數(shù)相等4下列說法中正確的是A氫氣和氧氣反應生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成的B電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的C自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物D水和過氧化氫
3、的組成元素一樣,所以化學性質(zhì)也一樣5自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化,下列操作中不能使水得到凈化的是A蒸餾B活性炭吸附C加入肥皂水D過濾6下列關(guān)于化學的看法錯誤的是( )A化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化B化學可以為人類研制新能源C化學會在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用D化學可以為人類研制新材料7牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子,該原子的核電荷數(shù)為()A7B9C10D198祖國七十華誕,國慶閱兵中展示的國之重器(下圖所示),為共和國筑起了一道堅不可摧的和平盾牌。“東風快遞,使命必達”也成為今年最流行的用語。下列研究屬于化學范疇是( )A火箭固體燃料的選擇B
4、最大射程的計算C飛行模式的選擇D投彈精準度的測算9在NaClCl2 HClO X HClO4五種物質(zhì)中,它們是按照氯元素的化合價由高到低順序排列的,則X可能是下列物質(zhì)中的( )。AKClO3 BNaClO CNH4Cl DKCl10物質(zhì)的“性質(zhì)-用途”對應關(guān)系錯誤的是( )A氧氣支持燃燒作燃料B水具有良好的比熱容作冷卻劑C稀有氣體通電發(fā)光制霓虹燈D生石灰能與水反應作干燥劑二、填空題(本大題共1小題,共4分)11用正確的化學用語填空。(1)鐵離子符號為_。(2)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成化合物的化學式為_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12請根據(jù)下列裝置,回答問題:(1)寫出
5、圖中有標號儀器的名稱:a_、b_;(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,可選用的裝置是(填序號)_;此裝置還缺少_,實驗結(jié)束之后,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的原因是_。(3)若用B裝置來制取氧氣,則其發(fā)生的化學表達式:_;(4)如果用裝置C收集氧氣,導管口最初產(chǎn)生的氣泡不宜收集的原因_。(5)如果用如下圖裝置來收集氧氣,氧氣應從_端進入(填“a”或“b”)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13燃燒是人類最早有意識利用的化學反應,火的使用標志著人類文明的偉大進步。(1)天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示:下列說法正確的有_。A參加反應的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應前后各元素的化合
6、價都不變C該反應屬于氧化反應上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是_(填化學式)。(2)實驗室中常用燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知:在空氣中,當溫度超過40,白磷會燃燒,溫度超過240時,紅磷才會燃燒,它們均和氧氣反應生成五氧化二磷。按圖1所示裝置進行實驗,蒸餾水的作用是_(寫一種即可);用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為_。待紅磷燃燒結(jié)束后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用高能激光筆照射燃燒匙中白磷,白磷又被點燃。實驗中氧氣含量傳感器測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中_點時(填A、B、C、D、E)紅磷開始燃燒;AB段氧氣濃度變化的主要原因是_。用紅磷燃燒的方法不能準確測
7、定空氣中氧氣含量的原因是_。查閱資料可知,驗證空氣中氧氣體積分數(shù)較好的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,生成紅棕色的鐵銹,可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖),一段時間后你將看到的現(xiàn)象是_。14有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,同學們想用10%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。以下是兩組同學的設(shè)想及做法:甲組同學的實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請回答:酚酞溶液的作用是_邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是_。當溶液顏色恰好變?yōu)?/p>
8、無色時,共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_(寫出計算過程,結(jié)果用百分數(shù)表示)。乙組同學的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達到實驗目的。下列使用pH試紙的方法正確的是_(填字母)。A將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B將pH試紙直接插入待測液中C將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D將pH試紙潤濕后放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。他們通過進一步實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變
9、質(zhì)。請你根據(jù)他們的實驗步驟寫出實驗現(xiàn)象:實驗步驟現(xiàn) 象結(jié) 論取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。_NaOH溶液部分變質(zhì)若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請簡要寫出實驗方案_ 。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15我們食用的波菜、大蔥中都含有一種有機物草酸(C2H2O4)。計算:(1)草酸中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為_(填最簡比);(2)9.0g草酸中,含有碳元素的質(zhì)量為_g。16已知天然氣的主要成分為甲烷,其化學式為CH4,請回答:(1)甲烷的相對分子質(zhì)量是_;(2)甲烷中,碳元素與氫元素的質(zhì)量比是_;(3)甲烷中,氫元素的質(zhì)量分數(shù)是_;(4)甲
10、烷分子中,碳原子與氫原子的個數(shù)比為_;(5)32克甲烷中含有多少克的氫元素?_(寫出計算過程)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、氮元素和鈉元素所屬周期不同不是因為最外層電子不同,而是核外電子層數(shù)不同,錯誤;B、元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,硫和磷的元素種類不同質(zhì)子數(shù)不同,正確;C、冰水共存物屬于純凈物冰和水都由水分子構(gòu)成,正確;D、硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因為氧氣含量不同,氧氣濃度越大,物質(zhì)燃燒越劇烈,正確。故選A。2、D【解析】A.由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,1mol任何物質(zhì)中含有6.021023個分子。水的摩爾質(zhì)量為18g/mol,36g H2O,其物質(zhì)的量
11、為2mol,含有1.2041024個水分子;B.54mL水,即54g水,其物質(zhì)的量為3mol,含有1.8061024個水分子;C. 由于1mol任何物質(zhì)都含有阿伏加德羅常數(shù)個粒子,即約為6.021023個,1mol的水分子,其數(shù)目約為6.021023個;D. 6.021024個水分子。故選D。3、C【解析】A、20時,甲、乙的溶解度為30g,故將15克甲、乙兩種物質(zhì)分別加入到50g水中都能得到飽和溶液,故選項正確;B、40時甲物質(zhì)的溶解度為50g,而乙物質(zhì)的溶解度為40g,且20時甲乙物質(zhì)的溶解度相同,所以40時,要想使溶液飽和需加入甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,故選項正確;C、40時甲物質(zhì)的溶解度為
12、50g,而乙物質(zhì)的溶解度為40g,且20時甲乙物質(zhì)的溶解度相同,所以40等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫后析出晶體的質(zhì)量甲大于乙,故選項錯誤;D、20時,甲、乙的溶解度為30g,此時甲、乙飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)相等,升溫至40,甲、乙的溶解度都增大,溶液中都沒有晶體析出,甲、乙飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)都沒有變,故選項正確。故選C。4、A【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:氫氣和氧氣反應生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成的,正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,錯誤;C、自然界中的天然水都含有雜質(zhì),為混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物,錯誤;D、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小
13、微粒,故雖然水和過氧化氫的組成元素一樣,但構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,所以化學性質(zhì)也不同,錯誤;故選A。5、C【解析】根據(jù)凈化水操作的原理及在凈化過程中所起到的作用,進行分析判斷即可。A、蒸餾,使水通過蒸發(fā)、冷凝處理,處理后的水中只含水一種物質(zhì),所得水稱為蒸餾水,能使水得到凈化;B、活性炭吸附沉淀是利用了活性炭的吸附性,除去的是水中的異味、不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì),能使水得到凈化;C、加入肥皂水,根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少,可以檢驗是硬水還是軟水,但不能使水得到凈化;D、過濾可除去水中不溶性雜質(zhì),所得的水盡管還含有可溶性雜質(zhì),但能使水得到凈化,故選C。6、A【解析】試題分析:A選項化學的發(fā)展必然導致生態(tài)
14、環(huán)境的惡化,是錯誤的說法, 環(huán)境的惡化是操作者造成的; B化學可以為人類研制新能源 ,是正確的敘述;C化學會在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用 ,是正確的敘述; D化學可以為人類研制新材料 ,是正確的敘述;故答案選擇A考點:化學與環(huán)境7、B【解析】因為原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9,故該原子的核電荷數(shù)為為9。8、A【解析】A、火箭固體燃料的選擇需根據(jù)燃料的性質(zhì),屬于化學范疇,符合題意;B、最大射程的計算需根據(jù)數(shù)學知識,不屬于化學范疇,不符合題意;C、飛行模式的選擇需根據(jù)物理知識,不屬于化學范疇;D、投彈精準度的測算需根據(jù)物理知識,不屬于化學范疇,不符合題意。故選A。9、A
15、【解析】根據(jù)混合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0可求得氯化鈉中氯元素顯-1價,氯氣中的氯元素顯0價,HClO中氯元素顯+1價, HClO4 中氯元素顯+7價,所以X中的氯元素應該顯+5價,選項中KClO3 中氯元素顯+5價,故選A。10、A【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)。A、氧氣支持燃燒,說明他只能幫助燃燒,但本身不能燃燒,錯誤;B、利用水的比熱容大可以做冷卻劑,正確;C、稀有氣體可做霓虹燈,正確;D、生石灰與水反應耗掉水分,可做干燥劑,正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Fe3+ Al2O3 【解析】根據(jù)每個鐵離子帶三個單位正電荷及地殼中含量最多的前四位元素為氧、
16、硅、鋁、鐵進行分析解答?!驹斀狻浚?)每個鐵離子帶三個單位正電荷,故其符號為:Fe3+。(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁,非金屬元素是氧,故它們形成的化合物為:Al2O3?!军c睛】本題考查化學式的書寫,屬于基礎(chǔ)題目,難度不大,但存在易錯點,學生易將鐵離子錯寫成亞鐵離子Fe2+,學生要注意區(qū)分。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈 鐵架臺 AC或者AE 棉花 冷水倒吸炸裂試管 最初的氣體是空氣,立即收集,氧氣不純 b 【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】(1)儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、
17、二氧化錳和氧氣,用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,可選用的裝置是AC或者AE;此裝置試管口還缺少棉花,實驗結(jié)束之后,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的原因是冷水倒吸炸裂試管。(3)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,若用B裝置來制取氧氣,則其發(fā)生的化學表達式為。(4)裝置C是排水法收集氧氣,如果用裝置C收集氧氣,導管口最初產(chǎn)生的氣泡不宜收集的原因最初的氣體可能是空氣,立即收集,氧氣不純。(5)氧氣密度比空氣大,不易溶于水,如果用萬能瓶裝置來收集氧氣,氧氣應從短管進,水從長管排出,故從b端進入。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、C CH4、CO2、H2O 隔絕白磷與氧氣接觸(吸收白煙,加速
18、冷卻等亦可) 產(chǎn)生大量白煙,放出熱量 B 紅磷只發(fā)生緩慢氧化,消耗少量氧氣 紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣 鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升,上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一 【解析】(1)甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,化學方程式為:;A參加反應的CH4和O2的個數(shù)比為1:2,質(zhì)量比為;B反應前后O元素的化合價發(fā)生了改變;C物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應;故選C。多種元素組成的純凈物為化合物,甲烷、二氧化碳和水都屬于化合物,化學式為:CH4、CO2、H2O;(2)按圖1所示裝置進行實驗,蒸餾水的作用是:隔絕白磷與氧氣接觸(吸收白煙,加速冷卻等亦可);用高能激光
19、筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為:產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;因為紅磷和空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷,使裝置內(nèi)的氧氣含量降低,所以圖2中B點時紅磷開始燃燒;AB段氧氣濃度緩慢下降,原因是紅磷只發(fā)生緩慢氧化,消耗少量氧氣;用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是:紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣;將足量細鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖3),一段時間后你將看到的現(xiàn)象是:鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升,上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一。14、判斷反應是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應等) 使反應物充分接觸,完全反應 32% A C 產(chǎn)生白色沉淀,酚酞變紅 加入適量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反應(或剛好不再產(chǎn)生沉淀),過濾。 【解析】試題分析:酚酞溶液為酸堿指示劑,所以判斷反應是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應等);邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應物充分接觸,完全反應;當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)解:HCl物質(zhì)的量:14.6g10%36.5=0
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