1、2021年幼兒園小班教師工作計(jì)劃與2021年幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃2021年幼兒園小班教師工作計(jì)劃新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在新的學(xué)期中，我將和其他_位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、快樂地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思慮、會交往、有創(chuàng)辦性的新一代少兒。以“尊敬幼兒、尊敬家長、所有以幼兒利益為優(yōu)先的原則”睜開各項(xiàng)工作。制定出以下工作計(jì)劃：一、班級情況分析及工作重點(diǎn)本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的常例習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，經(jīng)過把主題研究活動與平常的保教工作聯(lián)合起來，讓幼兒獲取

2、全方向的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域逐漸適應(yīng)幼兒園的_生活，情緒基本快樂。在成人的幫助放學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。認(rèn)識簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認(rèn)識五官懂得保護(hù)。愿意和伙伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、登攀等動作。(二)語言領(lǐng)域?qū)W習(xí)一般話，愿意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)慣用普通話與人交流。學(xué)習(xí)沉靜地聽別人發(fā)言，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。第1頁共9頁喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感覺。(三)社會領(lǐng)域愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。愿意和伙伴一同游戲，試一試學(xué)習(xí)_等候，體驗(yàn)其中的快

3、樂。在成人啟迪放學(xué)習(xí)_別人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心別人。愿意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特色上比較自己與別人的不一樣樣。學(xué)習(xí)接受老師的建講和批閱，學(xué)習(xí)在_生活中恪守基本規(guī)則。(四)科學(xué)領(lǐng)域在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中風(fēng)趣的事物。愿意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，認(rèn)識物品顏色、大小、形狀等明顯特色。喜歡操作、擺弄。親近大自然，喜歡與學(xué)習(xí)愛惜周圍的植物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生歡欣的情緒。喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感覺。試一試用自己喜歡的顏色、資料和工具進(jìn)行美術(shù)活動，學(xué)慣用畫

4、、剪、貼、撕、提等技術(shù)。學(xué)慣用自然的聲音唱歌，學(xué)慣用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、伙伴一同做音樂游戲。三、教育授課工作第2頁共9頁做好再生入園的情緒寬慰工作。由于大多數(shù)孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，款待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活檢查表，使家長、教師、孩子三者之間能趕快熟悉，減少孩子來園的消極情緒。給孩子供應(yīng)一個溫馨、酣暢、風(fēng)趣的教室環(huán)境教師以平易、平易的態(tài)度對待孩子，除去他們的陌生感。培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的生活常例，提高生活自理能力，做到生活有序。認(rèn)識自己的

5、標(biāo)記;學(xué)會正確的洗手方法;能沉靜午睡，不吵醒別人;培養(yǎng)優(yōu)秀的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)常例。愿意參加各項(xiàng)_活動，注意力集中;愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶;學(xué)會用語言表達(dá)自己的意向;能將玩具歸類收好;學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的前閱讀習(xí)慣。深入實(shí)踐園本課程，將主題研究活動與地區(qū)活動聯(lián)合進(jìn)行，從他們的興趣下手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。側(cè)重活動區(qū)活動的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識孩子。豐富幼兒一日生活，充分利用每日的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式式。第3頁共9頁四、衛(wèi)生保健工作小

6、班的衛(wèi)生保健工作特別重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)實(shí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒供應(yīng)一個潔凈酣暢的活動環(huán)境，果斷根絕傳患病的流行，照顧好患病的孩子，準(zhǔn)時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅(jiān)持每日的戶外活動，給幼兒創(chuàng)辦一個寬松、歡欣的環(huán)境，建立優(yōu)秀的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理聯(lián)合起來，促使幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中，加強(qiáng)保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參加意識和配班意識，真切做到保教合一。五、家長工作在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以“尊敬家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與家長的交

7、流。我班將努力做好以下工作：加強(qiáng)與家長的交流與交流，以填寫檢查表、家訪、約訪、電話、接送時的發(fā)言等形式，認(rèn)識每位孩子的興趣和喜好，以及家長的需求和能否愿意參加班上的活動。準(zhǔn)時改換家長園地內(nèi)容，讓家長及時認(rèn)識本班授課活動內(nèi)容，獲取家長的支持配合，其實(shí)不斷向家長供應(yīng)新的幼教信息。激勵家長積極參加親子活動，參加助教，發(fā)揮家長的作用。以上是我本學(xué)期的個人工作計(jì)劃，在此后工作中，我將努力工作，爭取更大的進(jìn)步。第4頁共9頁2021年幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃一、本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣，是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。2、培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣，體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣，睜開地區(qū)性體育活動，在運(yùn)

8、動中逐漸培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、勇敢的個性心理質(zhì)量。3、激發(fā)幼兒活動的夢想、研究的興趣，激勵膽量小的幼兒在_眼前多表達(dá)、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、睜開自主性活動和學(xué)習(xí)慣活動，激勵幼兒積極參加活動。二、詳細(xì)目標(biāo)與措施（一）、生活活動目標(biāo)：1、快樂來園，愿意參加幼兒園的各樣活動，能連續(xù)適應(yīng)_生活。2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師的幫助提示下能吃得潔凈，不將飯菜含在嘴里。3、糾正不良的睡眠習(xí)慣。4、會穿脫寬松的衣褲。5、學(xué)習(xí)自理大小便（會使用蹲坑）。6、知道室內(nèi)不高聲叫喚，不把手指、不潔凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻。7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。依照季節(jié)變化、運(yùn)動量的大小增減衣服。8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前

9、、便后洗手。9、學(xué)會使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。措施：第5頁共9頁1、睜開“笑容娃娃”活動，激勵幼兒高快樂興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時交流，指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常例，使幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣。3、在學(xué)習(xí)慣游戲中供應(yīng)一些生活的資料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)遇。4、在分組授課中進(jìn)行個別幼兒的教育。5、經(jīng)過每日的進(jìn)餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。6、班級三位一體，共同管理好班級工作。（二）、運(yùn)動活動目標(biāo)：1、在體育鍛煉中，能做到保護(hù)好自己，不到危險(xiǎn)的地方玩。2、在老師的激勵下愿意參加

10、各樣活動。3、能自然地走，在直線、曲線上走。雙_替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。4、會玩中型運(yùn)動器具。5、學(xué)習(xí)模擬操和器具操。措施：1、睜開地區(qū)性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參加性與興趣，促使肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。2、保證每日二小時的戶外鍛煉時間。3、學(xué)會玩具模擬操、小兵操和響環(huán)操。4、制作并供應(yīng)多種運(yùn)動小器具（飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等），豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。第6頁共9頁（三）、學(xué)習(xí)活動目標(biāo)：1、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園。2、在老師的引導(dǎo)下，產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學(xué)著用各樣感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特色。3、觀察幾種常有的水果及其他食品，感知

11、冬天的明顯特色。4、常?？绰犛|摸周圍生活中各樣顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。5、在老師的指導(dǎo)放學(xué)唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感覺。6、學(xué)聽一般話，能與伙伴一同沉靜地聽老師發(fā)言。學(xué)說一般話愿意模擬老師的發(fā)音，愛跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。7、能口手一致點(diǎn)數(shù)1-3，認(rèn)識幾何圖形，學(xué)習(xí)排序歸類，學(xué)習(xí)辯白解日黑夜，拼簡單的人物動物拼版。8、能以快樂情緒參加英語活動，學(xué)會用英語問老師好。措施：1、創(chuàng)辦符合小班幼兒年紀(jì)的環(huán)境，表現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，依照主題活動部署環(huán)境，使幼兒、家長參加環(huán)境部署，做到師生互動

12、，生生互動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。2、按期將幼兒作品進(jìn)行顯現(xiàn)活動，使每個幼兒體驗(yàn)成就感。3、創(chuàng)辦英語環(huán)境，使小朋友在其中快樂參加學(xué)習(xí)，學(xué)會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。4、參加各項(xiàng)活動，學(xué)會著手動腦想聯(lián)合。（敬老節(jié)活動、愛祖國第7頁共9頁知識競賽活動、國慶游園活動、運(yùn)動會等）5、在帶幼兒走出去的活動中，賞賜幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的著手、動腦的機(jī)遇，使幼兒經(jīng)過活動獲取滿足，獲取快樂的體驗(yàn)。（如秋游等活動）（四）、游戲活動目標(biāo)：1、豐富生活經(jīng)驗(yàn)，能用語言和動作去模擬，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。2、創(chuàng)辦條件，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)，感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語言。3、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技術(shù)。4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的結(jié)構(gòu)技巧，運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛惜玩具，游戲后送玩具回家。措施：1、供應(yīng)符合小班幼兒的大玩具。2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們供應(yīng)需要的游戲材料。3、激勵幼兒從家里帶來廢舊物品，教師制作一些成品娃娃家用品。4、幼兒自選主題，充任角色，并在游戲中感覺快樂。（五）、家長工作1、召開