1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)三年級(jí)感謝信四篇 隨著人們自身素質(zhì)提升，在好多處境下我們需要用到感謝信，在寫作上，感謝信具有確定的要求。那么你知道感謝信如何寫嗎？下面是我用心整理的三年級(jí)感謝信4篇，僅供參考，希望能夠扶助到大家。 三年級(jí)感謝信 篇1 愛戴的媽媽： 您好！ 媽媽，自從我來到這個(gè)世界，您一向關(guān)切我、保護(hù)我。您把全部的心血都給了我，是我茁壯成長(zhǎng)。不管是學(xué)習(xí)，還是生活，您總是無微不至地呵護(hù)著我，您對(duì)我的愛和關(guān)切我永遠(yuǎn)也忘不了，我身體的健康更是您牽掛的焦點(diǎn)。 那是在一個(gè)烏云密布、大雨傾盆的日子，您騎著摩托車帶我去學(xué)拉丁舞。在拐彎處，由于地太滑，一不提防，連人帶車摔在了地上。您迅

2、速扶起我，一邊用您那沾滿泥漿的雙手撫摩著我，一邊焦急地問我：“沒事吧，沒摔著吧？您那額頭皺成了“川字形，看著您慌張的眼神，我的眼睛模糊了回家的路上，您不停地問我：“你哪兒疼，現(xiàn)在還疼嗎？到家以后，我才察覺，您的手劃破了，血還在流。我被宏偉的母愛深深震撼了，眼眶又一次潤(rùn)濕了這樣的事情，在我們母女九年的相處中，不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)。 媽媽，感謝您給了我貴重的生命，也感謝您指導(dǎo)我。您就像無邊無際的大海，我是那在海水中自由自由生活的小魚，您對(duì)我的愛就像大海一樣深厚，您對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也報(bào)答不完！ 祝： 身體健康 每日開心！ 此致 敬禮 xxx 日期 三年級(jí)感謝信 篇2 連忙就要到母親節(jié)了，但是我不知道

3、送您怎樣的禮物。送花？送賀卡？還是送其它更貴重的東西？結(jié)果我抉擇給您寫一封感恩信。 我今年已經(jīng)九歲了，在這九年中，您悄悄地為我做著一個(gè)母親所做的一切。卻從來沒有收到女兒給您的祈福，更沒有收到過任何禮物。 我也曾想向您表達(dá)我的感恩之心，可在此之前我對(duì)您并沒有什么好感，有時(shí)還分外恨您。俗語說：“嚴(yán)父慈母。而您卻相反，剛進(jìn)三年級(jí)您就和我“約法三章： 1、考試沒考到90分以上就別想玩兒、看電視； 2、每天練一個(gè)小時(shí)的琴，畫一幅畫； 3、每天不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要寫一篇作文。以至于我的休息時(shí)間幾乎都被您剝奪了，盡管您生活上關(guān)切我，但您對(duì)我的關(guān)切已被您的嚴(yán)肅所掩蓋。因此，我常同你頂嘴，惹您生氣。

4、直到看了爸爸給我找來的一張媽媽剖腹產(chǎn)小孩的光碟后，我的內(nèi)心受到了猛烈的震撼。原來一個(gè)人來到世上要給媽媽帶來那么多痛楚。不要說十月懷胎的艱辛，就是剖腹產(chǎn)這一過程也不是每個(gè)人能承受得了的。醫(yī)生一刀在媽媽的肚子上劃下去，然后逐漸地把孩子從母親肚子里拉出來。這是一個(gè)多么痛楚的過程。此時(shí)我才真正理解我們小孩子的生日正是媽媽受難日的含義。 媽媽，您的愛，是我黑暗中的明燈，經(jīng)常在身邊照亮著我！您的愛，是避風(fēng)港，時(shí)時(shí)接納我、寬容我、激勵(lì)我。媽媽，您的愛，是我生命中的加油站，讓我有士氣采納挑戰(zhàn)！ 結(jié)果，我要送你一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜

5、 祝您身體健康，萬事如意！母親節(jié)喜悅！ 三年級(jí)感謝信 篇3 愛戴的X老師： 您好！感謝您對(duì)我的教化，真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師，讓我從一個(gè)無知的小孩逐漸走向成熟。 還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，我做什么事情都拖拖拉拉。是您教導(dǎo)我，不要濫用時(shí)間，做事動(dòng)作要急速。也是您雷歷風(fēng)行的舉動(dòng)影響著我，使我有了很大的進(jìn)步。 有一次考試我考得不好，心里很憂傷。您不但沒有訓(xùn)斥我，還激勵(lì)我：“沒有關(guān)系，下次把題看清，計(jì)算專心點(diǎn)，老師相信，你確定會(huì)取得好勞績(jī)。有了您的激勵(lì)，上課我專心聽講，做題時(shí)馬虎的毛病改了不少，勞績(jī)提高得很快。 感謝您的關(guān)切，感謝您的扶助！今后我確定會(huì)加倍努力！老師，您辛苦了！感謝您！ 您的學(xué)生：XXX 20 xx年5月11日 三年級(jí)感謝信 篇4 小麗： 你好！ 這是第一次給你寫信，心里有一種說不出的感覺。當(dāng)老師把你安置到和我坐到一起時(shí)，我就覺得你很親切，和你接觸了一段時(shí)間后，察覺你是一個(gè)樂于助人的好女孩。 記得每次，我不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你都會(huì)主動(dòng)過來扶助我。我忘了帶文具，又是你借給了我。 其中有一件事，令我印象很深刻。記得有一次考試時(shí)，我忘了帶鉛筆。心想：這下可慘了。別人都在專心地做自己的試卷，我怎么好意思向別人借鉛筆呢？正在我不知道怎么辦的時(shí)候，是你靜靜地從桌子底