1、物流實(shí)習(xí)的心得與領(lǐng)悟現(xiàn)代物流管理重申運(yùn)用系統(tǒng)方法解決問(wèn)題。從采買(mǎi)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送到流通加工，各環(huán)節(jié)原來(lái)都有各自的功能、利益和看法。接下來(lái)就隨著的腳步一起去看一下關(guān)于吧。1片刻間為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，但是安利企業(yè)的物流配送、黃埔港、益邦物流企業(yè)、南沙港以及學(xué)校里面的航海模擬實(shí)驗(yàn)中心、輪機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)樓這些實(shí)訓(xùn)過(guò)程仍歷歷在目。兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了好多東西，不但在理論上對(duì)物流配送、散貨裝運(yùn)、集裝箱運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域有了嶄新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也有了必然的提升。其他，在實(shí)訓(xùn)時(shí)期我學(xué)會(huì)了怎樣把所學(xué)的知識(shí)在應(yīng)用在實(shí)踐中，讓實(shí)踐與理論相結(jié)合，真切做到學(xué)以致用。此次實(shí)訓(xùn)關(guān)于我今后學(xué)習(xí)、找工作真是受益匪淺，在短

2、短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，關(guān)于今后做人所應(yīng)掌握的方向也有所啟示!相信這些難得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。作為一名大二學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習(xí)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有了必然的認(rèn)識(shí)和理解。在校時(shí)期素來(lái)都是忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，因此到了實(shí)訓(xùn)地方對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄?，例如，企業(yè)的配送過(guò)程是怎樣的、港口的貨物是怎樣裝運(yùn)的等都是不明確的。而經(jīng)過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，讓我理解了港口裝運(yùn)的流程，同時(shí)要由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，保證每一個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)誤，利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提升效率，這樣才會(huì)創(chuàng)立更多利潤(rùn)。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)一個(gè)企業(yè)的物流配送相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并從中

3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、牢固與深入已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，認(rèn)識(shí)運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和詳盡實(shí)踐相結(jié)合，以提升我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我感覺(jué)最深有以下幾點(diǎn)：其一、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事，除了自己平常要有必然的功底外，我們還需要必然的實(shí)踐著手能力，操作能力，因此，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提升自己的能力。其二、此次實(shí)訓(xùn)，我深深領(lǐng)悟到了積累知識(shí)的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)這樣激烈的社會(huì)中，只有努力充分自己才可以站得住不被裁汰。其三、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)確定自己的將來(lái)方向。以前缺乏實(shí)踐，無(wú)法認(rèn)識(shí)社會(huì)企業(yè)的需求，因此，對(duì)自己的

4、將來(lái)也十分誘惑，但經(jīng)過(guò)此次實(shí)訓(xùn)我們領(lǐng)悟到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力，只有我們確定了自己將來(lái)的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位，并努力提升自己來(lái)讓自己適任職位?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這是一個(gè)短暫而又充分的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。離我們步入社會(huì)也沒(méi)多久時(shí)間了，無(wú)論面對(duì)的是連續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時(shí)間，充分、完滿(mǎn)自我。2為了更好的適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)和工作，在本學(xué)期的上半學(xué)期。在這短短的半學(xué)期里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程

5、。為今后的學(xué)習(xí)和工作打下牢固的基礎(chǔ)，讓我們對(duì)中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較嶄新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這幾周對(duì)物流管理的實(shí)訓(xùn)，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)課上接觸了好多先進(jìn)的物流管理系統(tǒng)，它把我們平常學(xué)習(xí)的與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)親密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻理解學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時(shí)，我們認(rèn)識(shí)到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實(shí)訓(xùn)中充分認(rèn)識(shí)物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、牢固與深入已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)認(rèn)識(shí)運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和詳盡實(shí)踐相結(jié)合,以提升我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,自然也為了讓我們對(duì)物流企業(yè)的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專(zhuān)

6、業(yè)的認(rèn)識(shí),提升學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,親身領(lǐng)悟到工作中不同樣當(dāng)事人面對(duì)的詳盡工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同樣的心得領(lǐng)悟,而且發(fā)現(xiàn)了不同樣的問(wèn)題,使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充發(fā)散揮主觀能動(dòng)性,真切理解并吸取課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來(lái)走上工作崗位打下優(yōu)異基礎(chǔ)，可以說(shuō)在此次實(shí)訓(xùn)中，我們受益匪淺!經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我對(duì)我國(guó)的物流行業(yè)現(xiàn)狀有必然的認(rèn)識(shí)。中國(guó)物流業(yè)大多是由運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)轉(zhuǎn)變而來(lái)的，各方面的設(shè)施設(shè)施都還不夠完滿(mǎn)，管理有的還保留原有的管理模式?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)物流企業(yè)好多作業(yè)都無(wú)法運(yùn)用到現(xiàn)代技術(shù)。課本上知識(shí)的現(xiàn)代化在現(xiàn)實(shí)中根本無(wú)法看到，從而得出，理論與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，也看得出我國(guó)的物流還沒(méi)有

7、發(fā)展到完好信息化、自動(dòng)化。因此，物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了好多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，將書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我理解了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有到實(shí)質(zhì)中去，才能真切認(rèn)識(shí)理論其中的意義。同時(shí)此次實(shí)踐也讓我更深入的認(rèn)識(shí)到，隨著公民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的連續(xù)快速發(fā)展，現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段表現(xiàn)出優(yōu)異的發(fā)展勢(shì)頭，但整體上看，現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的整體水平較低，尚處在起步段，有展與優(yōu)異的區(qū)位交通和旺盛的市需求不適，在展程中存在著多和制因素。而目前物流企業(yè)正面批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小等的，我必大模，加快信息化網(wǎng)和金融網(wǎng)的建，借外國(guó)的和做法之，通學(xué)，我不學(xué)到了本上的理知，身體了多物流的操作流

8、程，使自己物流的知有一步的認(rèn)識(shí)。感學(xué)校能我供應(yīng)一個(gè)高水平代化的物流室，我每個(gè)物流管理的學(xué)生都可以得一個(gè)寶機(jī)遇來(lái)體代化的物流管理系和施，必然我將來(lái)工作確定了必然的基，也是我學(xué)校比其他學(xué)校物流管理學(xué)生的明。而言之，然次特別短，但卻我的本知的再度升，從感性上升理性了。同也我些將來(lái)的物流從人要面的有了更深刻的，于肩上所背的任：中國(guó)物流奉獻(xiàn)自己的一份心力有了更明確的理解。3兩個(gè)星期的我學(xué)到了多西，不在理上物流配送、散裝運(yùn)、集裝箱運(yùn)等域有了嶄新的，在踐能力上也有了必然的提升。其他，在期我學(xué)會(huì)了怎樣把所學(xué)的知在用在踐中，踐與理相ERP5000的基本操合，真切做到學(xué)以致用。此次實(shí)訓(xùn)關(guān)于我今后學(xué)習(xí)、找工作真是受

9、益匪淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，關(guān)于今后做人所應(yīng)掌握的方向也有所啟示!相信這些難得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。經(jīng)過(guò)設(shè)置實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，掌握藍(lán)軟作。第一是庫(kù)房資料設(shè)置、出入庫(kù)種類(lèi)、貨物質(zhì)料設(shè)置、來(lái)往單位設(shè)置、員工設(shè)置、貨物庫(kù)存初始化錄入和結(jié)算方式和花銷(xiāo)項(xiàng)目的錄入核對(duì)。爾后設(shè)置好車(chē)間資料和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖，依照銷(xiāo)售訂單進(jìn)行合理生產(chǎn)、采買(mǎi)管理，生產(chǎn)控制以及財(cái)務(wù)記賬等物流業(yè)務(wù)操作。最后經(jīng)過(guò)對(duì)藍(lán)軟ERP5000的認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)作業(yè)，依照所學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)知識(shí)，編寫(xiě)一份系統(tǒng)分析報(bào)告。整理數(shù)據(jù)和編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。作為一名學(xué)習(xí)物流管理專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)

10、中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論知識(shí)，然現(xiàn)在天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，要求我們不但要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。今天我們機(jī)遇在實(shí)訓(xùn)課上接觸了藍(lán)軟ERP5000，它把我們平常學(xué)習(xí)的與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知府親密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻理解學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的藍(lán)軟ERP5000的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到物流信息工作挺復(fù)雜的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、認(rèn)真。實(shí)訓(xùn)中，針對(duì)這些操作每天都有不同樣的心得領(lǐng)悟，而且發(fā)現(xiàn)了不同樣的問(wèn)題，可以說(shuō)在是受益非淺。在實(shí)質(zhì)的操作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)復(fù)雜的知識(shí)理論在實(shí)踐中卻獲取了簡(jiǎn)單化，那些書(shū)本中的長(zhǎng)篇大論在實(shí)訓(xùn)室經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)分析一一表現(xiàn)在眼前，不再需要我們?cè)谀X海里費(fèi)勁想象詳盡的實(shí)物空間，只要我們親身到實(shí)訓(xùn)室很快我們就會(huì)學(xué)會(huì)我們所學(xué)的知識(shí)?，F(xiàn)代化的物流信息實(shí)訓(xùn)室為我們供應(yīng)了一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，在操作過(guò)程中我們既收獲了知識(shí)，而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，真切理解了我們所學(xué)知識(shí)的必要性與重要性，真切表現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值所在，我感覺(jué)了一種滿(mǎn)足感，感覺(jué)自己可以從中獲取真切有價(jià)值的知識(shí)與技術(shù)。與此同時(shí)，我誠(chéng)意的感