1、五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)練習(xí)題（十四）班級(jí) 姓名 家長簽名 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、填一填。1、一段3米長的鋼筋，平均鋸成5段，每一段長（ ）米，每一段占全長的（ ）。2、 3千米的，是 千米，也就是1千米的。3、 4.3升 =（ ）立方分米（ ）立方厘米 538 毫升 = （ ）立方厘米 20秒 = （ ）分 小時(shí)=（ ）分4、個(gè)長方體的橫截面是邊長為3厘米的正方形，它的長是5厘米，這個(gè)長方體的表面積是( )平方厘米，體積是( )立方厘米。5、 一個(gè)正方體的棱長總和是12厘米，它的表面積是( )平方厘米，體積是( )立方厘米。6、 一個(gè)正方體的棱長是3厘米，用兩個(gè)這樣的正方體拼成一個(gè)長方體，這個(gè)長方體的表

2、面積是（ ），體積是（ ）7、一項(xiàng)工程，甲獨(dú)做5天完成，乙獨(dú)做8天完成，二人合作一天完成這項(xiàng)工程的。二、判斷題。1、任何一個(gè)非0自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個(gè)。（ ）2、因?yàn)?3，36，39，63，66，69，93，156這些數(shù)都能被3整除，所以個(gè)位上是3，6，9的數(shù)一定能被3整除。（ ）3、分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)。（ ）4、兩個(gè)非0的自然數(shù)相除，商是5，那么其中一個(gè)數(shù)就是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。（ ）5、兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)，兩個(gè)不同的合數(shù)一定不是互質(zhì)數(shù)。（ ）6、一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大為原來的4倍，它的體積就擴(kuò)大為原來的64倍。（ ）7、把棱長是1米的正方體放在地上，這個(gè)正方體的占地

3、面積是1立方米。（ ）8、的分子乘2，分母加上10后，分?jǐn)?shù)值不變。 （ ）三、怎樣簡便就怎樣算。 【提高練習(xí)】四、解決問題。1、修路隊(duì)修一條公路，第一周修了 km，比第二周多修了 km，兩周修共了多少km？2、修路隊(duì)修一條6千米的公路，第一周修了 km，第二周修了 km，還剩下多少千米沒有修？3、修路隊(duì)修一條6千米的公路，第一周修了全長 ，第二周修了全長的 ，還剩下全長的幾分之幾沒有修？4、一本故事書共100頁，小紅第一天看了全書的，第二天看了20頁，兩天共看了全書的幾分之幾？5、服裝廠本月計(jì)劃生產(chǎn)一批童裝，結(jié)果上半月完成了 EQ F(2,3) ，下半月和上半月完成的同樣多，超產(chǎn)了嗎？如果超產(chǎn)，超產(chǎn)了幾分之幾？【課外拓展】五、計(jì)算,能簡算的寫出簡算的主要過程。2 EQ F(7,16) 1 EQ F(3,16) 9 EQ F(7,8) 5 EQ F(5,8) 64 EQ F(1,6) 4 EQ F(9,14) 39 EQ F(2,5) 3 EQ F(4,5) 4 EQ F(1,6) 2 EQ F(2,3) 1 EQ F(3,4) 0.45 EQ F(2,5) 3 EQ F(5,6) 4.25 EQ F(5,8) 2 EQ F(1,6) 3.751 EQ F(8,9) 6.875(4.51 EQ