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文檔簡介

1、 第一章 整式的乘除 5 平方差公式（第2課時） 第一章 整式的乘除 5 平方差公式（第2課時）知識回顧1、平方差公式： (a+b)(ab)=a2b2 2、公式的結構特點： 左邊是兩個二項式的乘積，即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積；右邊是兩數(shù)的平方差。兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積，等于它們的平方差。 知識回顧1、平方差公式：2、公式的結構特點：兩數(shù)和與這兩數(shù)差利用平方差公式計算：（1）(x1)(1x)（2）(0.3x+2y)(0.3x2y) （3） (5mn)(5mn)課前練習利用平方差公式計算：課前練習如圖1，邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形.活動探究一ba圖1(1)請用兩種不同方法表示圖1中陰影

2、部分的面積.(2)小紅將陰影部分拼成了一個長方形（圖2）， 這個長方形的長和寬分別是多少？你能表示出它的面積嗎？圖2如圖1，邊長為a的大正方形中活動探究一ba圖1(1)請用兩種 (a+b)(ab)=a2b2(3)比較(1)(2)的結果，你有什么發(fā)現(xiàn)？ba圖3(4)你能根據(jù)圖3來驗證平方差公式嗎？ (a+b)(ab)=a2b2(3)比較(1)(2)的結觀察與思考1、計算下列各組算式,并觀察它們的共同特點： 2、從以上的過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？（一個自然數(shù)的平方比它相鄰兩數(shù)的積大1.）3、請用字母表示這一規(guī)律，你能說明它的正確性嗎？活動探究二觀察與思考1、計算下列各組算式,并觀察它們的共同特點：

3、 2、例題3 用平方差公式進行簡便計算：解 原式: 原式:例題3 用平方差公式進行簡便計算：解 原式: 原式:1.2. 20022200320013. 1002992+982972+2212用簡便方法計算練一練1.2. 20022200320013. 10029例4 計算：（1）a2(a+b)(ab)+a2b2 （2）(2x-5)(2x+5)-2x(2x-3)例4 計算： 練一練計算：（1）(x+2y)(x2y)+(x+1)(x1)（2）x(x-1)- 練一練計算：公式的逆用(1)(x+y)2(xy)2 (2)252242分析：逆用平方差公式可以使運算簡 便.解：(1)(x+y)2(xy)2原式=(x+y)+(xy)(x+y)(xy) =2x2y =4xy (2) 252242原式 =(25+24)(2524) =49公式的逆用課堂檢測： 計算：1） 20011999 -20002 2） (3mn+1)(3mn-1)-8m2n23） - （x+8）課堂檢測： 計算：變式練習計算：變式練習計算：xn+1-1思考題xn+1-1思考題課堂小結 ：1.平方差公式的幾何背景2.利用平方差公式進行簡便運算課堂

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