1、Word - 15 -幼師實(shí)習(xí)心得一千字來到_幼兒園兩個(gè)星期了，甜苦辣樣樣都有品嘗到，可品來品去，覺得酸也甜，苦也甜，辣也甜！這并非是在作詩。這是我的切身體會(huì)，不是嗎？那些祖國的花朵，在我們的培育下，有了自己的花期和芳香，那些被扭曲的靈魂重新得以塑造，這莫非不是一種美和甜美嗎？通過自己的努力，使我在半年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。隨著中國加入WTO組織，我們的國家將會(huì)面臨科技上的新挑戰(zhàn)?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，誰在教育上領(lǐng)先一步，誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的老師，我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特殊是隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也漸漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國明天的

2、盼望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培育高尚的情操、樹立完善的人格，無論對今后的進(jìn)展還是對國家和民族的將來，都具有奠基性的意識。第一次接觸幼兒園的工作，我既新穎又繁忙。和小伴侶在一起是快樂的，他們的聰慧可愛深深的感染了我，內(nèi)心對這份工作的喜愛越來越劇烈，同時(shí)也感到了沉沉的責(zé)任。在踏入解放報(bào)社幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小伴侶一起做嬉戲，學(xué)習(xí)簡潔的學(xué)問的場所?？僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對它有了進(jìn)一步的了解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面

3、的教育，促進(jìn)其身心和諧進(jìn)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。通過這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿意了幼兒身心的需要，真正使幼兒在從中得到歡樂，得到進(jìn)展！記得，有一次戶外體育活動(dòng)，有個(gè)小伴侶想上廁所，我抓緊請他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便，我見他一點(diǎn)兒也不聽我的話，便不由分說地批判他不講衛(wèi)生，行為很不文明。起初，他用懷疑的眼神望著我，而后振振有詞地說：“老師，這個(gè)樹太小了，我給它施施肥，讓他快快長大！”看著他那天真無邪的臉蛋，我無言以答，內(nèi)疚占據(jù)了我的心。高爾基曾經(jīng)說過，愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件簡單的事情了?！蔽也?/p>

4、斷地揣磨著這句話，細(xì)細(xì)領(lǐng)悟其中涵義。如今的我，腦海中還不時(shí)地記起高爾基的話語。一句話普一般通、簡簡潔單話，卻包涵著很多育兒的方法和教育的理念，讓我受益無窮。在實(shí)習(xí)中，我真的學(xué)會(huì)了許多許多的學(xué)問。在這里的每一位老師都讓我難忘，有機(jī)會(huì)我會(huì)去探望你們的，我也會(huì)努力改正自己的不足，做一個(gè)合格的幼兒園老師！老師感謝您們。幼師實(shí)習(xí)心得一千字篇2轉(zhuǎn)瞬間試用期過去了，但在這短短的三天里，我經(jīng)受了許多，學(xué)到了許多書本上沒有的東西。嬉戲無疑是孩子們的最愛。所以在幼兒園，活動(dòng)課是最多的。嬉戲在學(xué)齡兒童中起著重要的作用，對兒童的身心進(jìn)展也有著重要的影響。所以，老師在創(chuàng)作嬉戲的時(shí)候，也要思索如何讓孩子享受嬉戲，但在嬉戲

5、的過程中學(xué)習(xí)學(xué)問。當(dāng)然不僅僅是嬉戲，還有適當(dāng)?shù)奈幕n。依據(jù)幼兒園的支配，每天的課程都不一樣。我是一個(gè)大班的實(shí)習(xí)生。分別是：算術(shù)課，美術(shù)課，手工課學(xué)習(xí)新學(xué)問之前，先復(fù)習(xí)上節(jié)課的資料，然后從上節(jié)課過渡到這節(jié)課。我發(fā)覺同年齡段的孩子水平相差很大。比如算術(shù)，由于我是大班的練習(xí)生，他們要學(xué)“10以內(nèi)的加減法”。當(dāng)老師“開小火車”來回答題時(shí)，有的孩子一下子就能說出答案，有的孩子在其他孩子的關(guān)心下只能支支吾吾。此時(shí)。老師只能個(gè)別指導(dǎo)。對于幼兒園的孩子來說，紀(jì)律的概念并不多。大班的孩子雖然即將進(jìn)入學(xué)校，但紀(jì)律會(huì)好一些。但是，在我實(shí)習(xí)的三天時(shí)間里，我發(fā)覺他們還是很活躍，上課就轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不愿正常上課。甚至睡覺的時(shí)

6、候也有淘氣的孩子不愿睡覺，躺在床上對著我們做鬼臉。美術(shù)課上，雖然畫畫，但總有聲音。讓老師常常拿出小鈴鐺來“一、二、三”“靜下來”讓孩子靜下來。對于孩子來說，適當(dāng)?shù)墓奈韬椭С忠彩侵陵P(guān)重要的。孩子們，他們渴望被留意和表揚(yáng)。假如你贊美他，他會(huì)快樂一成天；但是，假如你批判他，他會(huì)成天無精打采的。所以，當(dāng)孩子感到失落的時(shí)候，作為老師，應(yīng)當(dāng)鼓舞他，給他信念，告知他：不要?dú)怵H，連續(xù)加油，你會(huì)做得更好！那樣孩子就會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)加油，信任自己，下次肯定會(huì)勝利！每個(gè)孩子都是父母的傲慢。所以我們不要偏心孩子，不要由于孩子可愛就和他們親近，而忽視了淘氣的孩子。這會(huì)給幼兒投下陰影：“老師不喜愛我，我不想上幼兒園?！币虼?/p>

7、，老師應(yīng)當(dāng)公平對待每個(gè)孩子。和父母溝通也很重要。孩子會(huì)天真的把幼兒園發(fā)生的事情告知父母?？赡芗议L會(huì)怒氣沖沖地去幼兒園問：“老師，我的孩子怎么被欺侮了？”差不多吧。這時(shí)，老師應(yīng)當(dāng)告知父母發(fā)生了什么。在與那些不守法規(guī)的孩子的家長溝通時(shí)，首先要確認(rèn)孩子的健康狀況，提出需要改進(jìn)的地方。成為一名合格的老師并不簡單，尤其是一名合格的幼兒老師。在這次實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺自己還是有許多不足的，不僅是閱歷上，還有技巧上。所以，要成為一名合格的幼兒老師，還有很長的路要走。這一刻，我要好好學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)這些不足，不斷充實(shí)自己。在幼師的道路上，肯定有許多坎坷。我堅(jiān)信在我的努力下，肯定能成為一名合格的幼兒園老師！幼師實(shí)習(xí)心得一千

8、字篇3童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢,使人留戀,使人憧憬。在盤縣金港幼兒園實(shí)習(xí)的又兩個(gè)星期的日子里，我像個(gè)孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實(shí)習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽快樂好玩的事,經(jīng)常使我更加疼愛這群孩子，更加喜愛這種生活，更加珍惜這份情感!站在布滿童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。_年12月5日星期一的早上9點(diǎn)，我在小一班教室聽課，跟隨著師生玩中有樂，樂中有學(xué)的教學(xué)，看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很敏捷的過程，老師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子開心、樂觀主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。我在10點(diǎn)的時(shí)候上了我的第一節(jié)課。課上我用形象生動(dòng)的語言和肢體表達(dá)了課程的要領(lǐng)，并

9、對小動(dòng)物真可愛這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導(dǎo)老師又對我的上課賜予了針對性的點(diǎn)評。通過自我反思和 點(diǎn)評，我更進(jìn)一步知道了在教學(xué)過程中教具制作要大要直觀立體，顏色要鮮亮，明確了教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)各地區(qū)各班級幼兒的實(shí)際狀況擬定等閱歷_年12月6日早上，由于冬每天氣寒冷，學(xué)校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里，跟著老師做著廣播體操時(shí)，動(dòng)作很是滑稽?？伤麄兪悄敲吹淖屑?xì)，我心里由衷的為他們鼓掌，對他們喜愛不已。當(dāng)我看到那些幼兒們上課樂觀發(fā)言時(shí)的英勇，我由衷的艷羨。那是一份執(zhí)著的英勇，在那么多人的目光下，他們可以一如既往的協(xié)作老師，唯恐連我也不會(huì)做得比他們好。老師，引導(dǎo)給他們一個(gè)漂

10、亮、溫馨的課堂_年12月8日星期四早上，指導(dǎo)老師臨時(shí)通知要我去給孩子們上課。在我走進(jìn)教室講課前，有一個(gè)小女孩，她純真的眼睛布滿著敬重，“老師，你今日給我們講什么呀?”她仔細(xì)的說。“講一個(gè)寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里布滿了奇怪看著我，歪著小腦袋仿佛正在思索著究竟是怎樣的寶寶和媽媽的故事后來她又笑瞇瞇的詢問：“會(huì)不會(huì)是一個(gè)乖寶寶和媽媽的故事呢，王老師?” “呵呵，是啊!寶寶真棒!今日寶寶們和王老師一起來幫一個(gè)小動(dòng)物寶寶找媽媽，學(xué)習(xí)它做一個(gè)乖寶寶.”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題，但是有了那一張張可愛天真的笑臉，我已經(jīng)獲得了最大的支持和確定，我早已把給他們上課當(dāng)做

11、是每天最大的歡樂和收獲，所以，跟著我的孩子在一起，我從來不可怕!那節(jié)完全沒有預(yù)備的課我同樣大膽地英勇的上得很勝利!轉(zhuǎn)瞬間，又兩個(gè)星期過去了，離離開幼兒園的日子又近了，心里很是舍不得。幼師實(shí)習(xí)心得一千字篇4三個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)瞬逝，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。學(xué)習(xí)期間，我從班主任江老師和王老師那里學(xué)到了許多關(guān)于班級管理方面的閱歷，學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)學(xué)問結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小伴侶溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢，使人留戀，使人憧憬。實(shí)習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽快樂好玩的事，經(jīng)常使

12、我更加疼愛這群孩子，更加喜愛這種生活，更加珍惜這份情感！站在布滿童真童趣的教室里，我感到前所未有的放松。實(shí)習(xí)的過程中，我增長了不少學(xué)問，積累了不少閱歷。記得在開頭實(shí)習(xí)的第一周，帶班生活讓我感覺到很生疏，心里知道應(yīng)當(dāng)先和小伴侶一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通，才能讓他們了解和接受我。一段時(shí)間的適應(yīng)后，我慢慢地進(jìn)入了老師的角色，能與小伴侶一起游玩溝通并開頭上課了。開頭，我很有自信地想，我才不怕上課呢，給小伴侶上課多簡單。但很快地，我就發(fā)覺自己的想法錯(cuò)了！當(dāng)真正開頭上課的時(shí)候，我的心里又“打起了鼓”。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語，接下來的流程，就要靠自己了。由于心急，上到一半的時(shí)候，小伴侶們紛紛起哄，場

13、面一下子混亂起來，是班主任出面才幫我整理了殘局。通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小伴侶心目中的威信，上課時(shí)該怎樣與小伴侶進(jìn)行溝通。到后來的幾個(gè)星期，我上課的時(shí)候就不需要班主任的提示和幫忙來管理課堂紀(jì)律了。果真，漸漸熟識了幼兒的管理方式方法后，再次上課的時(shí)候就更懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使他們集中留意力仔細(xì)聽課。不過在戶外活動(dòng)和音樂活動(dòng)課上，組織幼兒嬉戲前的隊(duì)伍整理方面，還需要多加努力！幼兒園的實(shí)習(xí)生活，讓我獲益良多。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒的溝通，學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做嬉戲，學(xué)會(huì)了如何備課寫教案、如何做課后反思。其次是越來越覺得與小伴侶一起上課、做嬉戲是一件多么的快樂的事

14、。但我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的老師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此，我誠心的感謝我的指導(dǎo)老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)，還要感謝關(guān)懷和關(guān)心過我其他老師們，是你們的鼓舞讓我更加堅(jiān)決了自己對幼教事業(yè)的喜愛。時(shí)間如白駒過隙，不覺中就要實(shí)習(xí)完畢了，而這珍貴的三個(gè)月將會(huì)是我生命中最難忘的日子。雖然起初有些許害怕，但現(xiàn)在想來，全部的困難都已被自己一一克服了。我想，以后不論再遇到什么困難，我都不會(huì)對自己失去信念！幼師實(shí)習(xí)心得一千字篇5與孩子們在一起的時(shí)間總是如此之短暫，兩周的見習(xí)轉(zhuǎn)瞬間便結(jié)束了。但在竹園幼兒園金園長的領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)老師(金老師和陳老

15、師)的關(guān)心下以及保育阿姨的照看下，使我在這兩周中過的既充實(shí)又歡樂。它讓我體會(huì)到作為一個(gè)幼兒園老師，身上所背負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。竹園幼兒園以“用愛呵護(hù)每一個(gè)孩子”為宗旨，“竹園是我家祝福共成長”為標(biāo)語，它是一所布滿暖和與愛的幼兒園。我們在竹園這個(gè)溫馨的大家庭中生活了兩周，雖然時(shí)間很短，但仍讓我受益良多。以下是我對于本次見習(xí)的總結(jié)：一、在思想上，重新熟悉了幼兒教育在踏入竹園幼兒園之前，我腦海里的幼兒園就是老師帶著小伴侶一起做嬉戲、學(xué)習(xí)簡潔學(xué)問的場所，甚至于在之前參與的保育實(shí)習(xí)過程中，我也沒有將自己定位為一個(gè)幼兒園老師，而始終是以一個(gè)同學(xué)、學(xué)習(xí)者的身份自居。但這次，當(dāng)我真正踏入這項(xiàng)工作當(dāng)中參加實(shí)踐時(shí)，將

16、自己定位為一個(gè)老師的角色時(shí)，我開頭對它有了進(jìn)一步的了解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段。幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合原則，對幼兒實(shí)施體智德美諸方面教育，促進(jìn)其身心和諧進(jìn)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。通過這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同目標(biāo)，大大豐富和滿意了幼兒身心需要，真正使幼兒在生活中得到歡樂、得到進(jìn)展。因此，住院的孩子都是活潑的、向上的、精神抖擻的!二、在過程中，喜愛幼教這一職業(yè)在見習(xí)過程中，每天面對一群嘴里總有講不完話的可愛孩子們，使我愛上了幼師這個(gè)職業(yè)。不僅僅是由于孩子們的可愛,更由于在竹園我感受到了一股

17、濃濃的人情味兒。有一天早晨，我們班的孩子們排著隊(duì)走出教室去活動(dòng)，我走在最終一個(gè)。由于天很冷，所以我始終在搓手哈氣，突然走在最終一個(gè)的女孩子(蔣尹杰)停下了腳步轉(zhuǎn)身握著我的手說：“瞿老師，我?guī)湍阄嫖婢筒焕淇┻@是我媽媽告知我的!”在臨走前的一天，我們帶班的金老師對班里孩子說下周瞿老師她們就不來了，你們有沒有什么話想對她們說的呀?結(jié)果一大堆孩子跑上來嘰嘰喳喳的說個(gè)不停：老師要來看我們哦你要是來的話我就給你吃糖這一件件與孩子們一起發(fā)生的小事兒都讓我深深地感受到了一股濃濃的人情味兒，讓我明白在關(guān)懷別人的同時(shí)也在被關(guān)懷著，這是何等的幸福啊!我有什么理由不去喜愛這一份職業(yè)呢?三、在實(shí)踐中，成長了很多見習(xí)第一

18、周的前三天，金園長為我們支配了觀看大中小各年齡段班的孩子上課，這讓我們更多的了解到不同年齡段孩子們的特點(diǎn)，之后便進(jìn)入了指定的班級加入其一日活動(dòng)。其次周我被支配到兩節(jié)課的任務(wù)，這對于我一個(gè)“新手”而言，是一次巨大的考驗(yàn)，因此心里不免有些緊急。于是開頭仔細(xì)具體地備課，并詢問了多方看法，盡一切努力把課上好。上完課后心里不禁松了一口氣，并沒有想象中的糟糕，我的課得到了老師的確定，但同時(shí)老師也負(fù)責(zé)地給我指出了很多細(xì)節(jié)方面的問題，我對此進(jìn)行了反思總結(jié)，因此在其次次上課時(shí)，效果明顯好許多。我就是在一次次活動(dòng)中，漸漸發(fā)覺問題、總結(jié)問題、反思問題，不斷克服困難、總結(jié)閱歷。就是這樣在實(shí)踐中，我成長著!四、在細(xì)節(jié)里

19、，學(xué)會(huì)了感恩兩周的時(shí)間真的不長，但卻很難忘!被孩子當(dāng)老師、姐姐般敬重著，被園長、老師、阿姨們當(dāng)晚輩一樣照看著，我很幸運(yùn)也很幸福!在此，我要感謝我的指導(dǎo)老師(金老師和陸老師)，從她們身上我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西：急躁、愛心、熱心;感謝保育員阿姨對我們的照看：在下雨天把自己的借給我們;在閑暇時(shí)間提示我們多喝水預(yù)防感冒;同時(shí)也要感謝金園長給我們供應(yīng)了如此優(yōu)秀的實(shí)踐基地;最終我還要感謝我們班這群可愛的孩子們的陪伴，感謝你們讓我兩周的見習(xí)生活如此絢麗多彩!在這里再次向你們道聲：感謝!在以后的日子里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、工作，爭取早日成為一名合格、優(yōu)秀的幼兒園老師!幼師實(shí)習(xí)心得一千字篇620_年6月，

20、這是一個(gè)令我難忘的日子，今日的我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途。所以通過同學(xué)介紹我來到了劍橋英語幼兒園，并為這里的孩子帶去愛，為他們插上愛的翅膀，同時(shí)讓我們與童心一起飛行。實(shí)踐的第一天，與老師和小伴侶們在一起熟識環(huán)境。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒所玩耍的場地，看到眼前的一切，我感覺立刻回到了童年時(shí)間，進(jìn)入了童話的王國，孩子們的世界。實(shí)踐其次天，因小班差老師所以我就被分到了小班。進(jìn)小班后看著他們那一雙雙天真的眼神和活潑的笑臉，覺得他們真的很可愛。于是我就主動(dòng)與小伴侶們打招呼，他們剛開頭是不理人的并還有的在哭。對哭的那些小伴侶我當(dāng)時(shí)就

21、在想，小伴侶嘛哄哄就好啦，就上前去哄他們，可是他們你越是哄他我就覺得他們越是哭得兇。我當(dāng)時(shí)就沒方法啦!曾經(jīng)在學(xué)校時(shí)會(huì)以為當(dāng)一名幼兒老師會(huì)很好玩，很輕松，但經(jīng)過這一幕我轉(zhuǎn)變了想法。每看老師組織完一個(gè)活動(dòng)或上完一節(jié)課時(shí)，我都有很大的感受，想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在是太不簡單了。在接下來的日子里，帶我的老師給我說了許多必要留意的。比如說要在很短的時(shí)間里記住小伴侶的名字，我當(dāng)時(shí)就在想，天我們班也許有40個(gè)小伴侶我該如何記得住他們的名字啊，所以在每天點(diǎn)名的時(shí)候張老師都會(huì)讓我點(diǎn)，并指我我所叫到名字的小伴侶是哪個(gè)。在張老師的關(guān)心下我也許花了一個(gè)星期的時(shí)間吧就把他們名字全給記住啦!還有就是我們老師必需七點(diǎn)30分就

22、到幼兒園，這樣來得早的小伴侶才能在老師的帶領(lǐng)下放心玩耍。我們都是八點(diǎn)30分做早操，早操做完后就各自回到自己的班上?；氐桨嗌虾竺堪嘈“閭H都要用84消毒液水洗手預(yù)備吃早餐，而小班就不一樣了，小班是老師把毛巾用消毒液水泡過之后再給小伴侶擦手。九點(diǎn)鐘我們就預(yù)備吃早餐了，早餐過后就上課，我們小班一般是從九點(diǎn)半上到十一點(diǎn)就差不多了。課上完之后就組織他們到玩具間玩耍。十一點(diǎn)半就預(yù)備吃午餐，午餐過后就提示小伴侶們該睡午覺了，這時(shí)候他們就會(huì)問：“老師，我們睡了午覺是不是就回家啦!”嗯，是的。他們就會(huì)很乖的上床睡覺。在睡覺的過程中，有的小伴侶總會(huì)問：“老師。起床時(shí)間到了沒有?！逼鋵?shí)這么小就與爸爸媽媽分開是挺不習(xí)慣

23、的，我們總會(huì)很急躁的給小伴侶說等一會(huì)就到了，你快閉上眼睛睡吧，時(shí)間到了我就叫你。于是就乖乖的閉上眼等待時(shí)間的到來。我們午休時(shí)間是從十二點(diǎn)到二點(diǎn)30分。起床后就給小伴侶們梳頭、給不會(huì)穿衣服的小伴侶穿衣服。然后回到自己的班上把早上所學(xué)的學(xué)問復(fù)習(xí)一遍。好了，差不多時(shí)間就吃下午飯了。下午飯過后小伴侶們最興奮了。一個(gè)個(gè)的眼睛都往窗戶外邊看去，都等待著自己的爸爸媽媽來接他們。在張老師的帶領(lǐng)下我?guī)缀跏熳R了這里的環(huán)境、教學(xué)、與幼兒園生活作息表?，F(xiàn)在班級中的小伴侶都已經(jīng)熟識了我們，還經(jīng)常叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰，雖然和他們在一起沒多久，但小伴侶對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠和喜愛。實(shí)習(xí)中，使我更深刻的了解到了

24、一個(gè)幼兒老師的工作;更深刻了解和把握了小班這一年齡階段的幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)分。也熟悉到了作為一個(gè)幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。記得一天，我們分班的時(shí)候，我們班那個(gè)小伴侶明明就很小，原本是應(yīng)當(dāng)在小小班的，可是在我們班待了一段時(shí)間，把他分在了小小班去以后他一個(gè)人坐在那里也不和小伴侶們耍。就一雙眼睛望著外邊，我觀察了就上前去問他為什么不和小伴侶們耍呢?他說他不想在那班，由于不想和我們分開，當(dāng)時(shí)他說這話的時(shí)候眼淚都已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，天啦，我當(dāng)時(shí)就覺得這么小的小伴侶都懂得舍不得，我當(dāng)時(shí)就抱

25、這他哭了，我是覺得真的太感動(dòng)了。最終，他還是回到了們班。由于我們都舍不得?；氐搅税嗌虾笏兊帽纫郧案犜捔?。我認(rèn)為，老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的老師是不簡單。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高，還要面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。我會(huì)更努力的去完善自己,努力做一名合格的幼兒老師。幼師實(shí)習(xí)心得一千字篇7“老師”這個(gè)稱呼既隆重又神圣，但由于身體緣由我失去了兩個(gè)星期聽它。然而實(shí)習(xí)的日子也已經(jīng)結(jié)束了。從入園的第一天起，小伴侶們每一天喊著“老師好”就是第一天我就哭了。感動(dòng)的流淚了。記得，入園第一天的時(shí)候，鞠主任告知我們，作為幼兒老師都是“累