1、第6頁(yè) 共6頁(yè)擊劍特色工程施行方案擊劍特色工程施行方案 為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)、關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的施行意見(jiàn)精神，推動(dòng)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生體質(zhì)安康程度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制定本工作方案。 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校開(kāi)展擊劍特色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)以素質(zhì)教育和“安康第一”的思想為指導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生體育素養(yǎng)和才能為宗旨，以激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣為目的，以掌握運(yùn)動(dòng)方法和技能為根本，發(fā)揮教育的根底性作用和學(xué)校的資優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)體育課程改革，通過(guò)三五年的努力，將我校打造成參與面廣、程度較高、設(shè)施完備的體育特色學(xué)校，為學(xué)生終生開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的根底。 二、施

2、行目的： 1.構(gòu)建體育校本課程體系。 結(jié)合我?，F(xiàn)有體育特色，構(gòu)建課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合、學(xué)校教育和社會(huì)教育互相融通的體育校本課程體系；2.選擇擊劍活動(dòng)工程。 1讓每一個(gè)學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛(ài)好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的體育活動(dòng)工程，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和安康的生活方式，加強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)修煉，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，陶冶學(xué)生體育情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性開(kāi)展。 2形成學(xué)校特色工程。傳承擊劍特色，全校學(xué)生參與練習(xí)擊劍，在學(xué)校大課間進(jìn)展整體推進(jìn)、普及。 3.建立優(yōu)秀特色老師隊(duì)伍。 以學(xué)校擊劍特色學(xué)校創(chuàng)立為契機(jī)，建立一支有創(chuàng)造性的，具備較高的科學(xué)文化素質(zhì)的老師隊(duì)伍。 4、打造學(xué)校“擊劍教育”品牌。 創(chuàng)立

3、良好的育人環(huán)境。優(yōu)化體育教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的整合。開(kāi)展好擊劍興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)體育特色學(xué)生，以興趣小組帶動(dòng)其他學(xué)生進(jìn)步，努力打造“體育教育”品牌。 三、施行原那么： 1.因地制宜原那么。 根據(jù)本校的現(xiàn)有資和學(xué)生狀況，開(kāi)展創(chuàng)立活動(dòng)。 2.適應(yīng)性原那么。 開(kāi)展的擊劍活動(dòng)必須適應(yīng)學(xué)生身體和心理發(fā)育特點(diǎn)，有利于增強(qiáng)體質(zhì)，有利于進(jìn)步體能和文化素養(yǎng)。 3.普及性的原那么。 廣泛開(kāi)展課內(nèi)外體育教育，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。 4.全面性原那么。 擺正體育課堂教學(xué)與創(chuàng)立擊劍特色學(xué)校的關(guān)系，堅(jiān)持課堂教學(xué)內(nèi)容的豐富性，促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調(diào)開(kāi)展，防止為創(chuàng)立體育特色學(xué)校而造成體育課堂教學(xué)的單一

4、化。 5.以人為本原那么。 開(kāi)展體育特色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)，堅(jiān)持以育人為主，以學(xué)生的開(kāi)展為本，在開(kāi)展創(chuàng)立活動(dòng)中注意加強(qiáng)相關(guān)體育知識(shí)和擊劍文化建立，營(yíng)造良好的體育文化氣氛。 四、工程選擇： 本著以生為本，從實(shí)際出發(fā)的原那么，結(jié)合學(xué)生自身素質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)校特色師資優(yōu)勢(shì)，通過(guò)課程設(shè)置、活動(dòng)推廣，興趣小組進(jìn)步等形式創(chuàng)立我校體育特色。 五、組織機(jī)構(gòu)： 1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 組 長(zhǎng)： 成 員： 六、工作措施： 一施行三項(xiàng)措施。 1.進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)校要高度重視創(chuàng)立工作，實(shí)在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)立體育特色學(xué)?；顒?dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)立校園文化，全面建立學(xué)校體育教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要將創(chuàng)立活動(dòng)納入學(xué)校管理之

5、中，把活動(dòng)開(kāi)展情況作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的參考內(nèi)容。要通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)立活動(dòng)，全面創(chuàng)始學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)、競(jìng)賽有成績(jī)、社會(huì)有影響的學(xué)校體育、藝術(shù)工作新場(chǎng)面。學(xué)校教誨處處負(fù)責(zé)牽頭、組織、落實(shí)創(chuàng)立活動(dòng)；將特色工程納入常規(guī)教學(xué)方案和管理中；體育組、藝術(shù)組老師要各負(fù)其職，認(rèn)真開(kāi)展特色工程的訓(xùn)練與輔導(dǎo)；后勤處要盡力做好效勞工作，確保創(chuàng)立活動(dòng)的順利施行。 2.強(qiáng)化老師培訓(xùn)。 組織青年老師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)立施行方案以及有關(guān)教育理論，加強(qiáng)對(duì)老師隊(duì)伍的培訓(xùn)和進(jìn)步，根據(jù)實(shí)驗(yàn)工作的需要，適時(shí)聘請(qǐng)專家對(duì)老師進(jìn)展培訓(xùn)和指導(dǎo).積極為特色老師創(chuàng)設(shè)施展特長(zhǎng)的平臺(tái)；健全機(jī)構(gòu)，外聘內(nèi)兼，壯大體育教育隊(duì)伍 3.完善設(shè)施設(shè)備。 完善的設(shè)施、充足的

6、器材是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的的物質(zhì)根底，也是創(chuàng)辦擊劍特色學(xué)校的根本保證。充分利用和合理配置教育資。依托教育現(xiàn)代化建立，學(xué)校投入資金，增購(gòu)設(shè)備。學(xué)校要不斷改善場(chǎng)地和設(shè)施，添置裝備必要的器材，保證創(chuàng)立活動(dòng)的正常開(kāi)展。同時(shí)，制定好擊劍活動(dòng)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的使用管理制度，做到借還登記，精心使用，嚴(yán)格管理。 二夯實(shí)三種途徑。 1.開(kāi)設(shè)校本課程，施行普及推廣。 按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊體育課程。在完成教育部安排的教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，將學(xué)校特色工程納入到課堂教學(xué)中。另外，注重把審美教育浸透于其它各學(xué)科教學(xué)之中，利用大課間普及、推廣擊劍活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展互幫互學(xué)，互相合作，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，共同開(kāi)展。堅(jiān)持面向全體，兼顧個(gè)體差異，分層分類輔導(dǎo)，力求學(xué)生人人會(huì)做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)工程動(dòng)作，人人具備所選工程的簡(jiǎn)單技能，讓每個(gè)學(xué)生都有所開(kāi)展，在活動(dòng)中充滿快樂(lè)。 2.開(kāi)展豐富活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)。 開(kāi)展校園文化，活潑校園生活，為學(xué)生搭建施展體育才華的舞臺(tái)，使體育苗子脫穎而出構(gòu)筑平臺(tái)。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦兩次擊劍比賽，為學(xué)生施展其體育才華提供舞臺(tái)；讓學(xué)生全面參與，引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練，以練促賽，以賽促練。開(kāi)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)新才能。 3. 與體校結(jié)合，為具有潛力的學(xué)生鋪路 經(jīng)常與體校聯(lián)絡(luò)，每月帶擊劍隊(duì)的孩子到體校訓(xùn)練，