1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列化學反應既是化合反應又是氧化反應的是（）A氫氣燃燒B加熱堿式碳酸銅C雙氧水制氧氣D蠟燭燃燒2用如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量，下列操作會使測定結果偏大的是 ( )A裝置漏氣B藥匙中放入的紅磷量不足C點燃紅磷伸入瓶中時，沒有立即塞緊瓶塞D紅磷燃燒結束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾3下列

2、古代發(fā)明及應用中，不涉及化學變化的是（ ）A陶瓷燒制B火藥使用C糧食釀醋D活字印刷4下列圖示操作正確的是（ ）AA BB CC DD5下圖是反映某個化學反應里個物質質量與時間的變化關系，下列對此變化的描述中，正確的是A充分反應后，乙+丙=甲的質量B物質甲的相對分子質量大于乙C此化學反應中，不遵守質量守恒定律D反應了此化學反應是分解反應6日常生活常接觸到“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等用品，這里的鈣、氟通常指的是A單質B原子C分子D元素7下列反應屬于化合反應的是()A乙炔+氧氣二氧化碳+水B氯酸鉀氯化鉀+氧氣C氫氧化鈣+二氧化碳碳酸鈣+水D鎂+氧氣氧化鎂8下列實驗設計能達到實驗主要目的是A研究二氧化

3、錳的催化作用B證明蠟燭燃燒有水生成C加入等量的肥皂水D測定空氣中氧氣的含量9下列對實驗現象描述正確( )A電解水實驗中產生的氫氣和氧氣體積比為2:1B鐵絲在氧氣中燃燒、火星四射，產生了四氧化三鐵C氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰D磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧10硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素，硼元素的相關信息如圖所示。下列有關硼的說法正確的是A相對原子質量為10.81gB屬于金屬元素C原子的核電荷數為5D原子核外有6個電子11下列反應既是化合反應,又是氧化反應的是()A金剛石在液氧中燃燒B碳酸氫銨受熱C加熱氯酸鉀固體D二氧化碳和水12下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示質子數不同

4、的兩種原子,其中表示化合物的是 （ ）ABCD13下列有關實驗現象的描述中，正確的是( )A木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，放出大量熱B紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白霧C硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體D鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵14為相對原子質量的測定作出了突出貢獻的科學家是（）A張青蓮B門捷列夫C拉瓦錫D屠呦呦15類推是化學中常用的學習方法，下列類推結果正確的是（）A飽和溶液不能繼續(xù)溶解原溶質，所以飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質B化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C溶液是均一的、穩(wěn)定的，所以均一穩(wěn)定的物質一定是溶

5、液D鋁被氧化后表面形成保護膜，所以鐵被氧化生銹后表面也會形成保護膜二、填空題（本大題共1小題，共6分）16注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學實驗中發(fā)揮著越來越大的作用。某化學興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量。進行了如下探究活動：（查閱資料）（1）白磷的著火點是40，紅磷的著火點是240，兩種物質的燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸。（2）銅絲在加熱條件下可以與空氣中的氧氣反應生成固態(tài)的氧化銅。（設計實驗）設計了如圖的裝置進行探究活動。（步驟與現象）（1）測量試管的容積為；（2）檢查裝置的氣密性良好；（3）裝藥品，將注射器活塞調整到合適位

6、置，連接好儀器；（4）用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現象；（5）燃燒結束，打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況。（反思與交流）（1）實驗中利用了銅絲的_性，該方法的優(yōu)點是_。（2）興趣小組同學測量試管容積的方法可能是_。（3）步驟（3）中注射器活塞至少應調到_mL處（填整數）。（4）步驟（4）中觀察到的現象有：_。（5）如果最終測量的結果偏小可能的原因有：_。（6）該反應的文字表達式為_。（7）有同學認為銅絲加熱消耗氧氣，故測量結果不準確，_（同意、不同意），理由是：_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）下圖是廣譜抗生素阿莫西林膠囊使用說明書的部分內容，根據說明書計算：（

7、1）阿莫西林它由 種元素組成，其分子中碳、氫、氮原子的個數比為 ；（2）阿莫西林中氧元素的質量分數為 （精確到1%）；（3）如果一個體重25kg的兒童患病需要服用阿莫西林，每日要服 粒.18（8分）某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內剩余固體物質的質量（如表）：分析表中數據，完成下列問題：反應時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質量/g2.552.252.102.042.04（1）加熱到_min，氯酸鉀已經完全分解；（2）完全反應后，生成氧氣的質量為_g；（3）原混合物中氯酸鉀的質量是多少_？四

8、、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置，請回答有關問題。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙，軍事上常用來制煙霧彈。請寫出紅磷燃燒的化學方程式_。(2)A裝置中，燃燒停止后，紅磷仍有剩余，燃燒停止的原因是_。(3)B是改進后的裝置，小試管和銅片的組合代替了燃燒匙。開始實驗時，向小試管中加入90以上的熱水后，白磷燃燒。從燃燒條件考慮，熱水的作用是_；裝置冷卻到室溫后，打開彈簧夾，可觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，最終約占瓶內空氣總體積的_。(4)與A相比，B裝置的優(yōu)點是_(答一點即可)。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、

9、氫氣燃燒，氫氣與氧氣在點燃條件下生成水，既是化合反應又是氧化反應，A選項正確，符合題意； B、加熱堿式碳酸銅分解生成氧化銅、二氧化碳和水，屬于分解反應，B選項不正確，不符合題意； C、雙氧水制氧氣屬于分解反應，C選項不正確，不符合題意； D、蠟燭燃燒是蠟燭與氧氣的反應，屬于氧化反應，蠟燭燃燒的反應物和生成物都是兩種，不屬于化合反應，D選項不正確，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查化學反應類型的區(qū)分，化合反應指的是由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應，有“多變一”的特征；氧化反應指的是物質與氧氣的反應。2、C【解析】測定結果偏大的原因是：瓶內氣壓過低，氣體過少?！驹斀狻緼、裝置氣密性不好，在

10、冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中，結果偏小，故選項錯誤；B、紅磷量不足，氧氣沒有完全消耗，結果偏小，故選項錯誤；C、點燃紅磷后燃燒匙深入瓶內集氣瓶后的操作過于緩慢，導致瓶口附近的氣體因受熱膨脹而溢出集氣瓶，實質等于瓶中空氣質量的減少，氣壓減少，水倒吸得多了，故選項正確；D、實驗沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾，由于瓶內氣體溫度偏高，氣壓偏大，會導致測量結果小，故選項錯誤。故選C3、D【解析】A. 陶瓷燒制過程中有新物質生成，屬于化學變化，選項錯誤； B. 火藥使用過程中有新物質生成，屬于化學變化，選項錯誤； C. 糧食釀醋過程中有新物質醋酸生成，屬于化學變化，選項錯誤； D. 活字印刷過程中沒

11、有形成新物質，屬于物理變化，選項正確，故選D?！军c睛】化學變化與物理變化的區(qū)別在于變化后有沒有生成新物質：有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有生成新物質的變化屬于物理變化。4、C【解析】A、量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，圖示操作錯誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯誤；C、給試管中的固體加熱試管口略向下傾斜，藥品平鋪在試管底部用酒精燈的外焰加熱，圖中操作正確；D、取用液體時：試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；瓶塞倒放桌面上，

12、防止污染瓶塞，從而污染藥品，所以圖中操作錯誤。故選C。5、D【解析】A、根據圖示知，參加反應的丙物質的質量等于生成的甲和乙物質質量之和，錯誤；B、無法比較甲和乙的相對分子質量大小，錯誤；C、一切化學反應都遵守質量守恒定律，錯誤；D、甲乙為生成物，丙為反應物，故反應是“一變多”，該反應為分解反應，正確。故選D6、D【解析】日常生活常接觸到“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等用品，這里的鈣、氟不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“氟、鈣”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關。故選D。7、D【解析】A、乙炔+氧氣二氧化碳+水，該反應的反應物和生成物都是兩種，不屬于化合反應，故A錯誤；B、氯酸鉀氯化鉀+氧

13、氣，該反應是由一種物質生成兩種物質的反應，屬于分解反應，故B錯誤；C、氫氧化鈣+二氧化碳碳酸鈣+水，該反應的反應物和生成物都是兩種，不屬于化合反應，故C錯誤；D、鎂+氧氣氧化鎂，該反應是由兩種物質生成一種物質的反應，屬于化合反應，故D正確。故選D。8、C【解析】A. 所用過氧化氫溶液的濃度不同，不能用于研究二氧化錳的催化作用，不能達到實驗目的；B. 證明蠟燭燃燒有水生成，應使用干冷的燒杯，不能達到實驗目的；C. 區(qū)別硬水和軟水，加入等量的肥皂水，震蕩，觀察產生泡沫的量，能達到實驗目的；D. 硫燃燒生成二氧化硫氣體，集氣瓶內外沒有形成壓強差，不能測定空氣中氧氣的含量，不能達到實驗目的。故選：C。

14、【點睛】用控制變量法研究多變量的問題時,，每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物的影響。9、C【解析】A、電解水實驗中產生的氫氣和氧氣體積比為2:1是實驗結論，不是實驗現象，選項錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒產生了四氧化三鐵不是實驗現象，是實驗結論，選項錯誤；C、氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰，選項正確；D、磷在空氣中燃燒產生大量白色煙，不產生白霧，選項錯誤，故選C?！军c睛】煙是固體顆粒在空氣中懸浮生成的現象，霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現象。10、C【解析】A、相對原子質量的單位是1，省略不寫，不能帶g，故錯誤；B、硼的漢字結構含有石字旁，故是非金屬

15、元素，故錯誤；C、由圖可知，硼原子的原子序數是5，原子序數=質子數=核電荷數，故核電荷數是5，故正確；D、原子中核外電子數=質子數，故原子核外有5個電子，故錯誤。故選C。11、A【解析】A、金剛石在液氧中燃燒生成二氧化碳氣體，該反應是由兩種物質生成一種物質的反應，符合化合反應的特征，屬于化合反應；該反應是物質與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應，故A正確；B、碳酸氫銨受熱生成氨氣、水和二氧化碳，該反應是由一種物質生成三種物質的反應，符合分解反應的特征，屬于分解反應，故B錯誤；C、加熱氯酸鉀固體生成氯化鉀和氧氣，該反應是由一種物質生成兩種物質的反應，符合分解反應的特征，屬于分解反應，故C錯誤；D、

16、二氧化碳和水反應生成碳酸，該反應是由兩種物質生成一種物質的反應，符合化合反應的特征，屬于化合反應；該反應不是物質與氧氣發(fā)生的化學反應，不屬于氧化反應，故D錯誤。故選A。12、A【解析】A、由圖示可知，該物質含有一種分子，是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，符合題意；B、由圖示可知，該物質含有一種分子，由同種元素組成的純凈物，屬于單質，不符合題意；C、由圖示可知，該物質含有兩種分子，由兩種物質組成，屬于混合物，不符合題意；D、由圖示可知，該物質含有一種分子，由同種元素組成的純凈物，屬于單質，不符合題意。故選A。13、A【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，選項A正確；B、紅磷在氧氣中燃燒，產

17、生大量的白煙，而不是白霧，選項B不正確；C、硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，選項C不正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體，生成四氧化三鐵是實驗結論，不是實驗現象，選項D不正確?！军c睛】本題考查的實驗現象的描述，描述實驗現象的一般步驟：一光（或火焰）二熱三生成，描述實驗現象的兩個易錯點，煙與霧分不清，煙描述的是固體小顆粒，霧描述的是液體小液滴；錯把實驗結論當作實驗現象，例如鐵絲燃燒，把生成四氧化三鐵作為實驗現象。14、A【解析】A、張青蓮在化學上的主要貢獻是在銦、銻、鋅等相對原子質量測定作出卓越貢獻，故正確； B、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現了元素周

18、期律，并編制出元素周期表，故錯誤； C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，故錯誤； D、屠呦呦發(fā)現了青蒿素，故錯誤。 故選：A。15、B【解析】A、飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質的溶液叫做這種溶質的飽和溶液。飽和溶液不能繼續(xù)溶解原溶質，但飽和溶液還能繼續(xù)溶解其他溶質，故A錯誤；B、化合物是由不同種元素組成的，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故B正確；C、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物，但均一穩(wěn)定的物質不一定是溶液，例如水是均一的、穩(wěn)定的物質，但不是溶液，故C錯誤；D、鋁被氧化后生成的氧化鋁，氧化鋁是致密的，鋁被氧化后表面形成保護膜，但是鐵被氧化生

19、銹后生成的鐵銹是疏松多孔的物質，不能阻止水和氧氣的進入，表面不能形成保護膜，故D錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、導熱 始終密閉，環(huán)保 裝滿一試管水，倒入量筒中測量水的體積 10 白磷燃燒，產生大量白煙 白磷不足；未冷卻就打開彈簧夾 白磷氧氣 五氧化二磷 不同意 銅絲消耗氧氣不能引起裝置壓強偏小 【解析】（1）根據實驗裝置，在試管外部加熱銅絲，是為了引燃白磷，利用了銅良好的導熱性；該方法的優(yōu)點是始終密閉，環(huán)保；（2）測量試管容積的常用方法是，將試管裝滿水，然后測量水的體積；（3）氧氣約占空氣體積的五分之一，試管的容積為50mL，把試管5等分，每一等分為10mL，故活塞最少應調至在10mL處；（4）加熱粗銅絲，觀察現象，會看到白磷燃燒，發(fā)黃光、放熱、冒出大量的白煙；（5）如果最終測量的結果偏小可能的原因有白磷不足、未冷卻就打開彈簧夾；（6）白磷燃燒生成五氧化二磷，該反應的文字表達式為白磷氧氣 五氧化二磷；（7）銅絲加熱消耗氧氣，可使氧氣消耗更充分，不能引起裝置壓強偏小，不會影響實驗結果，故不同意該說法。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）5，16:19:3；（2）22