1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列物質(zhì)屬于純凈物的是A潔凈的空氣B食鹽水C汽水D冰水混合物2下列符號(hào)能表示兩個(gè)氧分子的是A2OB2O2CO2D2H2O23白色粉末硫酸銅屬于（）混合物 純凈物 化合物 氧化物 單質(zhì)ABCD4摘錄某同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄本中有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄，其

2、中肯定有誤的是A硫在氧氣中燃燒，會(huì)產(chǎn)生微弱的紅色火焰，產(chǎn)物有刺激性氣味B在空氣中點(diǎn)燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體C點(diǎn)燃一氧化碳時(shí)，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色火焰，產(chǎn)物能使石灰水變渾濁D木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，發(fā)出白光，并且放熱5下列關(guān)于原子的敘述中，不正確的是（ ）A原子是化學(xué)變化中的最小粒子B原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)C原子不帶電是因?yàn)樵又匈|(zhì)子與電子所帶的電量相等，電性相反D原子體積主要集中在原子核上6下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是A按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約11%B空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的C空氣是一種十分重要的天然資源DPM15是造成空氣污染的主要污染物之一7霧霾天氣與空

3、氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列措施不能減少PM2.5污染的是A控制汽車尾氣的排放B鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電C煤發(fā)電代替核電D禁止在戶外焚燒垃圾8規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A加入鐵釘B讀取液體體積C傾倒液體物質(zhì)D熄滅酒精燈9甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是( )A30時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降到20，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲大于乙B20時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量一定相等C把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30降溫到10其質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D10時(shí)，向50

4、g水中加入乙可得65飽和溶液，則乙在該溫度下的溶解度為30g10次氯酸（HClO）具有殺菌消毒的作用，HClO中氯元素的化合價(jià)為A-1B+ 1C+ 2D+ 511下列變化屬于化學(xué)變化的是A分離液態(tài)空氣制氧氣B蠟燭燃燒C水結(jié)冰D酒精揮發(fā)12下列有關(guān)計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的是()ANa2FeO4中Fe元素的化合價(jià)為+6價(jià)BCuSO45H2O中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C如圖一個(gè)丙烯分子中含有9個(gè)原子D等質(zhì)量的SO2和SO3分子個(gè)數(shù)比是5:413下列化學(xué)用語中，表示一種元素，又表示一個(gè)原子，還表示一種物質(zhì)的是AH2 BO CCu DNaCl14在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光的是（ ）A硫 B木炭 C鎂帶 D鐵絲15熟

5、悉各種化學(xué)儀器有助于我們進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列化學(xué)儀器名稱不正確的是A試管夾B燃燒匙C干堝鉗D研缽二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某研究性小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你參與。（1）寫出圖中儀器的名稱：a是_，b是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式為_，該反應(yīng)物的化學(xué)式為_，試管口放棉花的作用是_。若用過氧化氫溶液制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_，發(fā)生裝置與收集裝置的組合是_。（3）小馨在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)看到，賣魚的商販將一小勺白色粉末加入水中，立刻產(chǎn)生氣泡，水中奄奄一息的魚很快活蹦亂跳起來。小明猜想產(chǎn)生的氣體是_，他通過實(shí)驗(yàn)證明自己猜想正確。他的檢驗(yàn)方法是：取少許白色固體，

6、放入盛有適量水的試管中，_（寫出方法、現(xiàn)象和結(jié)論）。（4）查閱資料：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液為氨水。在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時(shí)，則制取氨氣的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。將集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞的水中，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_、_。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）硝酸銨NH4NO3和尿素CO(NH2)2農(nóng)業(yè)上常用的氮肥,請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算：（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量_（2）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比，N:H:O=_（3）尿素中各元素的原子個(gè)數(shù)比為，C:O:N:H=_（4）作為氮肥，硝酸銨和尿素含氮量更高的是_（5）8t硝酸銨中

7、含氮元素的質(zhì)量是_；_t尿素與之含有相等質(zhì)量的氮元素。18（8分）醋的主要成分是醋酸，其化學(xué)式為CH3COOH。醋不僅是調(diào)味品，而且還有較強(qiáng)的滅菌、抑毒的作用。請(qǐng)回答下列問題：（1）醋酸的相當(dāng)分子質(zhì)量為多少；（2）醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為多少；（3）醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少；（4）200g醋酸中碳元素的質(zhì)量為多少。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）圖A、B是實(shí)驗(yàn)室制氣體的常用裝置(1)過氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_寫出該方法制取O2的化學(xué)方程式_(2)如用高錳酸鉀制氧氣，制取一瓶較純凈的氧氣選用的裝置是_，寫出該方法制取

8、O2的化學(xué)方程式_。(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到何種現(xiàn)象時(shí)開始收集？_(4)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)中氯酸鉀樣品的純度，某學(xué)習(xí)小組取2.5克該樣品與0.8克二氧化錳混合。加熱該混合物到不再產(chǎn)生氣體為止，稱量剩余固體質(zhì)量為2.34g，回答下列問題：求完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量_；求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、潔凈的空氣是由氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)組成，屬于混合物，故不符合題意；B、食鹽水是由水和食鹽組成，屬于混合物，故不符合題意；C、汽水是由水、碳酸等組成，屬于混合物，故不符合題意；D、冰水混合物是由水組成，屬于純凈物，故符合題意。2、B【解析】A、表示兩個(gè)氧原子；

9、B、表示兩個(gè)氧分子；C、表示氧氣或一個(gè)氧分子；D、表示兩個(gè)過氧化氫分子。故選B。3、B【解析】解：硫酸銅是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，同時(shí)是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物。故選B。【點(diǎn)睛】判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。4、A【解析】A、硫在氧氣中燃燒，會(huì)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)物有刺激性氣味，放出熱量，故A錯(cuò)誤；B、在空氣中點(diǎn)燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，放出熱量，故B正確；C、點(diǎn)燃一氧化碳生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，點(diǎn)燃一氧化碳時(shí)，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色火焰，能使石灰水變渾濁，放出熱量，故C

10、正確；D、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，發(fā)出白光，并且放熱，故D正確。故選A。5、D【解析】可以根據(jù)原子的定義、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和特征等進(jìn)行分析、判斷，得出正確的結(jié)論?！驹斀狻緼、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故A正確；B、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成，故B正確；C、原子不帶電是因?yàn)樵又匈|(zhì)子與電子所帶的電量相等，電性相反，故C正確；D、原子質(zhì)量主要集中在原子核上，原子內(nèi)部有很大的空間，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解原子的特征方面的知識(shí)，原子和分子一樣都很小，都在不斷運(yùn)動(dòng)，構(gòu)成物質(zhì)的原子間有一定的間隔。6、A【解析】A、按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約

11、11%，而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的，選項(xiàng)B正確；C、空氣是一種十分重要的天然資源，選項(xiàng)C正確；D、PM15是造成空氣污染的主要污染物之一，選項(xiàng)D正確。故選A。7、C【解析】A、控制汽車尾氣的排放，可以減少空氣中PM2.5的量，故不符合題意；B、鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電，可以減少空氣中PM2.5的量，故不符合題意；C、煤發(fā)電會(huì)產(chǎn)生有毒氣體、粉塵等，污染空氣，使空氣中PM2.5超標(biāo)，故符合題意；D、禁止在戶外焚燒垃圾，可以減少空氣中PM2.5的量，故不符合題。8、C【解析】選擇正確的實(shí)驗(yàn)操作?！驹斀狻緼、豎直試管加入鐵釘，鐵釘會(huì)擊破試管底部，不符合題意；B、讀取量

12、筒液體體積時(shí)，視線要與凹液面最低處保持水平，不符合題意；C、向試管傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽要向手心，瓶口緊挨試管口，瓶塞要倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)，符合題意；D、熄滅酒精燈用燈冒蓋滅，不能用嘴吹滅，不符合題意。故選C。9、D【解析】A、甲、乙的溶解度都溫度的升高而增大，所以，將30甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至20，都為飽和溶液且溶解度相同，所得甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故錯(cuò)誤；B、20時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都為40g，即100g水中最多溶解40g甲、乙物質(zhì)，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量一定相等，但是溶液不一定飽和，故錯(cuò)誤；C、10時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度對(duì)于20g，所以飽和溶液的

13、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16.7%，所以把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30降溫到10，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%，故錯(cuò)誤；D、10時(shí)，向50g水中加入乙可得65g飽和溶液，該溫度下50g水溶解了15g溶質(zhì)，那么100g是就恰好溶解30g溶質(zhì)，乙在該溫度下的溶解度為30g，故錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。10、B【解析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氫元素顯+1

14、，氧元素顯-2，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，可知次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià)：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1。故選B。11、B【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。分離液態(tài)空氣制氧氣是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同進(jìn)行蒸發(fā)的過程，無新物質(zhì)生成，屬物理變化；蠟燭燃燒會(huì)生成水和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬化學(xué)變化；水結(jié)冰是水由液態(tài)變成固態(tài)，狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化；酒精揮發(fā)是酒精由液態(tài)變成氣態(tài)，狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化；故選B。考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別12、B【解析】A. Na2FeO4中鈉元素顯+1

15、價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物各元素代數(shù)和為零，F(xiàn)e元素的化合價(jià)為+6價(jià)，說法正確；B. CuSO45H2O中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，說法錯(cuò)誤；C. 如圖一個(gè)丙烯分子中含有3個(gè)碳原子，6個(gè)氫原子，共9個(gè)原子，說法正確；D. 等質(zhì)量的SO2和SO3分子個(gè)數(shù)比是，說法正確。故選：B。13、C【解析】元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義：A、該符號(hào)是氫氣的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意；B、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；C、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素

16、，表示一個(gè)銅原子，還能表示銅這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意；D、該符號(hào)是氯化鈉的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意。故選C。14、C【解析】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，生成具有刺激性氣味的氣體，故不符合題意；B、木炭在空氣中燃燒不劇烈，發(fā)出紅光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故不符合題意；C、鎂帶在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故符合題意；D、鐵絲在空氣中不燃燒，故不符合題意。15、C【解析】A、該儀器的名稱是試管夾，故A正確；B、該儀器的名稱是燃燒匙，故B正確；C、該儀器的名稱是坩堝鉗，故C錯(cuò)誤；D、該儀器的名稱是研缽，故D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，

17、共6分）16、長(zhǎng)頸漏斗 集氣瓶 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 KMnO4 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 AC或AD 氧氣 將帶火星的木條放在試管口，木條復(fù)燃，說明試管中產(chǎn)生的是氧氣 B E 集氣瓶?jī)?nèi)液面上升 酚酞試液變?yōu)榧t色 【解析】（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，a是長(zhǎng)頸漏斗，b是集氣瓶。故答案為：長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶；（2）B裝置是加熱固體制取氧氣，且試管口有一團(tuán)棉花，則應(yīng)該選擇加熱高錳酸鉀制取氧氣。高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。放棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。過氧化氫在二氧化錳的催化作用生成水和氧氣。用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)不需要加熱，故選擇的發(fā)生

18、裝置時(shí)A，氧氣密度比空氣大，且不易溶于水，故可用向上排空氣法或排水法收集，可選擇收集裝置是C或D。故答案為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣、KMnO4、防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管、AC或AD；（3）小馨在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)看到，賣魚的商販將小勺白色粉末加入水中，立刻產(chǎn)生氣泡，水中奄奄一息的魚很快活蹦亂跳起來。小明猜想產(chǎn)生的氣體是氧氣，因?yàn)檠鯕夤┙o呼吸。取少許白色固體，放入盛有適量水的試管中，試管中立刻產(chǎn)生大量氣泡，將帶火星的木條放在試管口，木條復(fù)燃，說明試管中產(chǎn)生的是氧氣。故答案為：氧氣、將帶火星的木條放在試管口，木條復(fù)燃，說明試管中產(chǎn)生的是氧氣；（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨

19、氣，因此需要加熱，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B。氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，因此只能用向下排空氣法收集。將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，氨氣與水反應(yīng)生成氨水，內(nèi)外形成壓強(qiáng)差，氨水能使無色酚酞試液變紅色，因此觀察到的現(xiàn)象是：集氣瓶?jī)?nèi)液面上升，酚酞試液變?yōu)榧t色。故答案為：B、E、集氣瓶?jī)?nèi)液面上升、酚酞試液變?yōu)榧t色。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、80 7：1：12 1：1：2：4 尿素 2.8t 6 【解析】（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為142+14+163=80；（2）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為（142）：（14）：（163）=7：1：12；（3）根據(jù)尿素的化學(xué)式可知，尿素中各元素的原子個(gè)數(shù)比為，C:O:N:H=1：1：2：4；（4）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，