1、大班春節(jié)主題班會(huì)教案2022年 春節(jié)是民眾娛樂(lè)狂歡的節(jié)日。元日子時(shí)交年時(shí)刻，不知在這樣一個(gè)喜慶的節(jié)日里，幼兒園們會(huì)準(zhǔn)備關(guān)于春節(jié)什么樣的教案活動(dòng)呢?以下是為大家準(zhǔn)備了大班春節(jié)主題班會(huì)教案2022年范本，歡迎參閱。 大班春節(jié)主題班會(huì)教案一 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、回憶過(guò)新年的景象，初步學(xué)念兒歌。 2、了解過(guò)新年要拜年，嘗試說(shuō)說(shuō)祝福的話。 3、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。 4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 親子討論過(guò)有關(guān)過(guò)年的話題;“新年到”背景圖一張;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張，紅包人手一個(gè);喜慶的音樂(lè) 【活動(dòng)過(guò)程】 一、導(dǎo)入：敲鑼打鼓放鞭炮 聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)中的喜慶氣氛

2、，激起幼兒愛(ài)好。 二、初步學(xué)念兒歌 出示“新年到”背景圖，說(shuō)說(shuō)春節(jié)要來(lái)了，春節(jié)是中國(guó)人過(guò)大年，是中國(guó)的新年。 讓幼兒說(shuō)說(shuō)什么節(jié)日快要來(lái)了? (把小朋友的圖片貼到背景圖中) 提問(wèn)：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說(shuō)到穿新衣服，戴帽子時(shí)，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到“小朋友”身上。) 用兒歌的語(yǔ)言小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。 提問(wèn)：過(guò)新年的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說(shuō)到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時(shí)，老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。) 用兒歌的語(yǔ)言小結(jié)：放鞭炮、拿紅包，大家說(shuō)聲新年好。 三、看圖片，完整學(xué)念兒歌 新年到，新年到， 穿新衣，戴新帽。 放鞭炮、拿

3、紅包， 大家說(shuō)聲新年好。 四、拓展 提問(wèn)：你們知道拜年時(shí)除了說(shuō)新年好，還能說(shuō)什么?(祝你新年快樂(lè)、祝你心想事成等) 嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里，如：將最后一句“大家說(shuō)聲新年好”替換為“大家說(shuō)聲新年快樂(lè)、大家說(shuō)聲心想事成”等等。 每人一個(gè)紅包，一起念念兒歌，學(xué)著拜拜年。 【活動(dòng)延伸】 在娃娃家里，引導(dǎo)幼兒仿照拜年的情節(jié)。 大班春節(jié)主題班會(huì)教案二 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感知禮物的顏色，對(duì)顏色感愛(ài)好。 2、體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。 3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。 4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 禮物盒(紅、黃、藍(lán)、綠)若干、毽子(紅、黃、藍(lán)、綠)若干、新年帽若干、音樂(lè)磁帶 活動(dòng)過(guò)程： 一、引起愛(ài)好： (師生每

4、人戴一頂新年帽進(jìn)教室) (教室地毯上放有好多大大小小，各種顏色的禮物盒) 師：寶寶，過(guò)新年啰!看，新年老爺爺給我們寶寶送來(lái)了許多許多禮物，真興奮呀! 二、觀察溝通： 1、(圍坐) 師：寶寶們，我們一起來(lái)看看，你最喜歡新年老爺爺帶來(lái)的哪個(gè)禮物? (引導(dǎo)幼兒說(shuō)出禮物的顏色特征) (幼兒可集體自由說(shuō)說(shuō)：也可請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)、認(rèn)一認(rèn)) 2、師：寶寶猜一猜，這些盒子里會(huì)有什么禮物呢? 幼兒自由猜想，老師肯定每一個(gè)幼兒的想法。 三、游戲分享： 1、每個(gè)寶寶選一個(gè)小盒子，拆開(kāi)看看小盒子里是什么禮物? 幼兒拆禮物 觀察寶寶拆盒的過(guò)程，適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)。 2、師：盒子拆開(kāi)了，里面藏的是什么呀?(毽子) 這些毽子是

5、什么顏色的呀?(老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色，并講出毽子的顏色) 3、幼兒玩毽子 師：寶寶，我們一起和毽子做游戲吧! (可采納多種方法分別玩各種顏色的毽子，如：拋毽子、頂毽子、踢毽子等) 如：我們先找一個(gè)紅顏色的毽子，“紅毽子，紅毽子，拋起來(lái)?！?4、寶寶們，新年老爺爺送的禮物真好玩，過(guò)新年真好! 放背景音樂(lè)新年好。 大班春節(jié)主題班會(huì)教案三 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒重新體會(huì)過(guò)年愉快的情景。 2、讓幼兒養(yǎng)成講文明，有禮貌的習(xí)慣。 3、讓幼兒懂得拜年體現(xiàn)我們中華民族尊老愛(ài)幼的一種美德。 4、樂(lè)于參加新年的活動(dòng)。 5、感受到節(jié)日的快樂(lè)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 如何培育幼兒尊敬長(zhǎng)輩和學(xué)會(huì)感恩。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、糖、

6、餅干若干。 2、錄音機(jī)一臺(tái)。 3、紅包若干個(gè)。 活動(dòng)過(guò)程 1、分組：第一組：爺爺、奶奶、外公、外婆。 第二組：敬老院的爺爺、奶奶。 第三組：爸爸、媽媽、孩子。 2、活躍氣氛： 師問(wèn)：小朋友們，你們喜歡過(guò)年嗎?喜歡去拜年嗎? 今天，我們一起來(lái)做個(gè)“拜年”的游戲。 3、游戲開(kāi)始，各組各就各位。 放鞭炮錄音，小朋友們一起喊“過(guò)年啦!” 在喜慶的噼噼啪啪的鞭炮聲中，小朋友們喜笑顏開(kāi)。 指#教案# 導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)爸爸、媽媽、孩子去給爺爺、奶奶、外公、外婆拜年。 爸爸、媽媽、孩子拿著糖、餅干去拜年，爺爺、奶奶、外公、外婆把紅包發(fā)給了孩子。 小扮演者們?cè)谝黄８Ｂ曋袠?lè)開(kāi)了懷。 引#教案# 導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們，你們忘記

7、了敬老院的爺爺、奶奶了嗎? 于是，爸爸、媽媽領(lǐng)著孩子拿著禮物走向敬老院，看著他們和爺爺、奶奶擁抱在一起，活脫脫的一副家庭祖孫歡樂(lè)圖。 4、游戲結(jié)束。師幼溝通游戲的心得： 尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)人有愛(ài)心，有禮貌。 5、小結(jié)：點(diǎn)評(píng)幼兒在游戲中的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)仔細(xì)扮演角色的幼兒，激發(fā)幼兒的表演愛(ài)好。 大班春節(jié)主題班會(huì)教案四 活動(dòng)目標(biāo)： 1、仔細(xì)觀察畫面，講述各種擺脫年的方法。 2、了解各種過(guò)年的習(xí)俗。 3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。 4、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件 活動(dòng)過(guò)程 一、出示圖片，認(rèn)識(shí)年 你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說(shuō)) (出示圖一)老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō)，瞧!這就是年，

8、看看它長(zhǎng)的什么樣子?(四眼怪物非常可怕) 年頭長(zhǎng)觸角它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來(lái)，把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉! 二、觀察圖片，了解擺脫年獸的方法 你們?cè)敢饩瓦@么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述) 那我們看看傳說(shuō)中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片) 你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰(shuí)愿意向大家介紹一下。 放鞭炮：為什么年聽(tīng)到鞭炮聲會(huì)嚇得躲起來(lái)呢?(原來(lái)熱鬧的聲音讓“年”感到害怕) 那過(guò)新年時(shí)還有什么聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢? 紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來(lái)，喜慶的紅色讓“年”感到害怕) 新年中，還有哪些東西也是紅色

9、的，也會(huì)讓年感到害怕呢? 年夜飯：為什么過(guò)年時(shí)要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰(shuí)準(zhǔn)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺(jué)?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個(gè)人，所以他害怕看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。 穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特別熱鬧，年可是很怕熱鬧的呢! 年畫：小朋友手里拿了什么?(其實(shí)，它是一幅畫，里面隱含著吉祥的意思，它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶，熱鬧才能趕走年)除了年畫之外，過(guò)年時(shí)我們還要貼什么? 拜年：拜年時(shí)要說(shuō)什么?(各種吉祥話)當(dāng)你聽(tīng)到吉祥話時(shí)你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會(huì)害怕年嗎?(不會(huì))當(dāng)然，年是最害怕看到開(kāi)心的人了! 完整講述：故

10、事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法，誰(shuí)能夠把這些方法完整的說(shuō)一說(shuō)呢? 小結(jié)：原來(lái)年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色，害怕團(tuán)團(tuán)圓圓，害怕一切熱鬧、開(kāi)心的東西。 三、閱歷提升：豐富各地過(guò)年的習(xí)俗 過(guò)度：所以我們現(xiàn)在也會(huì)用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年，那除了這些方法之外，你知道還有哪些過(guò)年的習(xí)俗嗎? 觀察課件，邊看邊講，了解各地過(guò)年的習(xí)俗：其實(shí)呀每個(gè)地方都有不同的過(guò)年方法。看! 團(tuán)圓飯：團(tuán)團(tuán)圓圓 到各家各戶拜年：互相祝福 舞龍燈：歡騰喜慶 舞獅：同上 踩高蹺：節(jié)節(jié)高升，步步高 包餃子做餛飩：一起慶祝大家長(zhǎng)大一歲了! 做年糕：節(jié)節(jié)高升 小結(jié)：原來(lái)，每個(gè)地方過(guò)年的習(xí)俗都不一樣，但一樣的都是大家都是熱熱鬧鬧、喜氣洋

11、洋、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)年的，這樣，年就會(huì)害怕出來(lái)吃人了。 大班春節(jié)主題班會(huì)教案五 活動(dòng)目標(biāo)： 1、樂(lè)于將自己的春節(jié)見(jiàn)聞或經(jīng)歷的事說(shuō)給他人聽(tīng)。 2、能用較連貫的語(yǔ)言完整地講述事件的主要情節(jié)和內(nèi)容。 3、體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。 4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。 5、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、寒假前布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，引導(dǎo)幼兒留意春節(jié)時(shí)的快樂(lè)事情。 2、語(yǔ)言下P1。 活動(dòng)過(guò)程： 一、討論春節(jié)里的活動(dòng) 引導(dǎo)幼兒討論：人們?cè)诖汗?jié)的時(shí)候都喜歡做哪些事情? 幼兒回憶：家人或親戚朋友在做這些事的時(shí)候，其表情是什么樣的?想想他們的心情又會(huì)是怎樣的? 想一想：春節(jié)里自己最快樂(lè)的事是什么? 二、說(shuō)說(shuō)你喜歡的快樂(lè)事 在幼兒討論的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備講一件自己在春節(jié)里最快樂(lè)的事給大家聽(tīng)。鼓舞幼兒把有意思的事情告訴給老師和小朋友。 老師講一講自己春節(jié)里的快樂(lè)事內(nèi)容。 請(qǐng)幼兒獨(dú)立發(fā)言，老師鼓舞幼兒大膽講述自己的快樂(lè)事，注意引導(dǎo)幼兒講述要有頭有尾，是其他小朋友聽(tīng)明白，共同體驗(yàn)春節(jié)活動(dòng)的快樂(lè)。 三、聽(tīng)聽(tīng)他們的快樂(lè)事 組