1、多方挖掘，深入比較 比較類賞析1多方挖掘，深入比較1【設題形式】比較型將原句與題干所給句子比較，如：文中畫波浪線的句子可改寫成：“”從語義上看二者基本相同，但原文表達效果更好，為什么？【語段特點】 該類題目一般考查描寫抒情類語段。這類散文化語段文學藝術(shù)味足，主要是對某些意象或環(huán)境等進行多角度的細致描摹，語言優(yōu)美，有些還輔以適當?shù)氖闱槌煞?。表達往往形象生動，有些語段還特別注重節(jié)奏感和韻律美，富有畫面感和意境美等。【分值】4分設題特點2【設題形式】設題特點2 聯(lián)考試題 秋天的下午，幾乎家家戶戶每一堵朝西的墻壁上都落滿了蜻蜓。夕陽下，它們透明的薄翼和花紋各異的細長尾巴，像一件精致的刺繡。順著墻根悄悄

2、地溜過去，用手一按，就能捉住一只；一只被捉走了，其他的照舊靜靜地趴著。它們好像對此時此刻的陽光迷戀至極，生怕一拍翅，。西邊田野上走來一個人，個子高高的，扛著锨，走路一搖一晃。他的脊背上爬滿了曬太陽的蜻蜓，他并不知覺。他正從一個大斜坡上下來，影子在他前面，長長的已經(jīng)伸進家。妻子在院子里，做好了飯，看見丈夫的影子從敞開的大門伸了進來:先是一個頭(a)戴帽子的頭，接著是脖子，然后是彎起的一只胳膊和橫在肩上的一把锨(b)你爸的影子已經(jīng)進屋了(c)她喊孩子(d)快打洗臉水，準備吃飯了(e)孩子打好水，將臉盆放在地上，跑到院門口，看見父親還在遠處的田野里走著，一個人一搖一晃的。他的影子像一渠水，。 332

3、0.文中畫線的句子可改寫成“西邊田野上走來一個個子高高的、扛著锨、一搖一晃的人，他并不知覺他的脊背上爬滿了曬太陽的蜻蜓，他從一個大斜坡上下來時前面留下長長的影子”。從語意上看，二者基本相同，但原句的表達效果更好，為什么?(4分)420.文中畫線的句子可改寫成“西邊田野上走來一個個子高高的、原句將修飾語獨立成句（1），有強調(diào)意味，突出了人物的動作、姿態(tài)、形象特點;（如果只答下劃線內(nèi)容亦可得分，如果只答“有強調(diào)意味”不給分）（1）原句采用短句（1），讀起來富有節(jié)奏感，增強了文章的畫面感和感染力，有利于刻畫人物，給讀者留下了深刻印象。（寫出任意一點即可）（1）5原句將修飾語獨立成句（1），有強調(diào)意味

4、，突出了人物的動作、2020新高考山東卷 我決定步行回家。我喜歡走夜路，何況此時夜涼如水。我越過立交橋，走進了二環(huán)路西側(cè)人行道。這條環(huán)路是北京塞車最嚴重的道路之一，白天黑夜，紅塵萬丈，車流緩緩，永遠像一條黏稠的河。不知不覺，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到了朝陽門立交橋附近。忽然想起朝陽門里北街上有一家專賣門釘肉餅的小店對，去吃門釘肉餅。 這是個很小的小店，南北進深不足三米，東西長頂多十幾米，七八張桌子，大概是屋子里太熱了，只有三四張桌上有人，每個人面前都有一盤門釘肉餅，烙得焦黃，滲著油光，讓人饞涎欲滴?！巴膺呑桑膺呌凶雷?，涼快?！?. 牛肉餅和小米粥很快都端來了，熱氣、香味混在一起，讓我食欲大振。 往小碟

5、子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把餅和粥都一掃而光，又心滿，又意足。20.文中畫波浪線的句子可以改寫成：“我心滿意足地把餅和粥都一掃而光?！?從語義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？（4分）強調(diào)的重點不同：改句的重點落在“一掃而光”上，強調(diào)全部吃光；原句的重點落在“心滿意足”上，強調(diào)吃過肉餅之后的滿足感，更符合原文的邏輯。適用的位置不同：改句用來結(jié)來文段，似乎話還沒說完；原句把“心滿意足”拆開放在句子最后，語氣舒緩，適合做段落的結(jié)尾。語體風格不同：改句比較普通；原句更口語化，活潑俏皮，和整個文段的文風更和諧。62020新高考山東卷 我決定步行回家。我喜歡走夜路，何學習目標

6、：1、通過真題和典題回顧，總結(jié)比較類賞析效果題的答題角度。2、找準自己答題存在的不足，針對不足想明對策。3、能熟練運用總結(jié)的答題方法解答此類題目。學習目標7學習目標：學習目標7認真研讀真題、熟題的答案，并結(jié)合文本內(nèi)容總結(jié)語言文字運用比較效果題的答題角度。交流展示8認真研讀真題、熟題的答案，并結(jié)合文本內(nèi)容總結(jié)語言文字運用比較【解題步驟】第一步，通讀整個語段，快速把握中心意思，以句子為單位，劃分語段層次。尤其要找準語段描述的主要事物（或景物）的角度或特點。第二步，讀透原句，比對改句，多角度揣摩原句之美。（注意：一般不答改后的句子有什么不好，最多分析完原文的妙處后，加一句“改寫后的句子達不到這樣的表

7、達效果”。）第三步，根據(jù)不同的角度，條理清晰答出原文的妙處。9【解題步驟】9常見角度及效果：1.從表現(xiàn)手法(寫景寫人寫物及抒情)、修辭(比喻、擬人、夸張、對偶、借代等)、感官角度(視覺、聽覺、嗅覺、觸覺)等。2.從句式的角度：長短句的交錯運用，整句(對偶句、排比句、四字格短語)散句(句子參差不齊、長短不一)的運用。3.從詞語使用的角度：例如動詞的作用，形容詞的作用，副詞的作用，數(shù)詞的作用，疊詞的作用等等。4.語體色彩：口語、書面語整體的語言風格：平實、清新、華麗、幽默、辛辣、自然、簡潔明快、含蓄深沉、寓莊于諧、口語化、自然親切、活潑生動，生動形象、有地方色彩、富有情趣、符合人物身份等。語靈活簡

8、短；書面語莊重嚴謹。5.關(guān)聯(lián)詞語的使用6.敘述主體的變化，邏輯性 連貫性 與上下文聯(lián)系更緊密，更有層次感，與上下文相呼應10常見角度及效果：10析效果1手法本身的效果：如比喻的生動形象；擬人把物人格化，富于情趣；排比能增強語言的氣勢，起突出強調(diào)的作用，反復 韻律美，夸張，借代不同的修辭手法在不同的語境中所起到的作用各不相同，因此，要結(jié)合具體語境分析句子的表達效果。見學生用書140頁11析效果112、句式特點：長短句長句是用詞較多、結(jié)構(gòu)復雜的句子；短句是短小精悍、節(jié)奏短促、生動明快、活潑有力、節(jié)奏性強的句子。多使用短句，使語言簡潔明快，富有節(jié)奏感。長短句結(jié)合，使句子錯落有致，節(jié)奏富于變化。整散句

9、整句是結(jié)構(gòu)相似，形式比較勻稱整齊的句子，如對偶、排比即屬此類。整句形式整齊，節(jié)奏和諧，富有氣勢。散句則是形式錯落，結(jié)構(gòu)不整齊的句子。散句表意靈活自然，可根據(jù)語境靈活運用。多使用整句，使語言形式整齊，音節(jié)和諧，氣勢增強。整散句結(jié)合，使語句波瀾起伏，句式參差，錯落有致，節(jié)奏頓挫，音韻和諧。122、句式特點：長短句長句是用詞較多、結(jié)構(gòu)復雜的句子；短句另外，倒裝句、設問句、反問句、雙重否定句等，這些句式比陳述句都有其獨特的表達效果。倒裝句強調(diào)的是前置或后置的部分；設問句常能引起讀者注意和思考；反問句常能給人語氣強烈、擲地有聲的感覺；雙重否定句則肯定的意味更加濃烈。改變語序起強調(diào)、突出作用。觀察題干中哪

10、一部分與原文有變化，變化的部分往往就是作者強調(diào)的重點。）13另外，倒裝句、設問句、反問句、雙重否定句等，這些句式比陳述句一定要結(jié)合文本做具體表述，就是手法，句式，詞語表達等的不同帶來具體的效果作用如具體強調(diào)表達了什么內(nèi)容，強烈抒發(fā)了什么情感。題干上都標明改句和原句語義基本相同，所以側(cè)重表達效果。14一定要結(jié)合文本做具體表述，就是手法，句式，詞語表達等的不同帶我們答題存在的問題是什么15我們答題存在的問題是什么1516161717181819192020212122222323自己說說問題在哪里，怎么解決。24自己說說問題在哪里，怎么解決。241、沒有結(jié)合文本具體闡釋原句藝術(shù)效果好在哪里，語言籠

11、統(tǒng)空泛。2、缺少答題角度，答題角度片面。3、對手法如常見修辭，用語如疊詞，擬聲詞，句式如短句長句整散句，修飾成分單獨成句，把字句，被動句主動被動句等的常規(guī)效果認識不清。4、整體閱讀賞析的意識不夠強，先整體后局部，整體語言風格，表達情感基調(diào)，和上下文的銜接照應等?？傊赂呖嫉倪@道題是綜合性很強的語言表達效果的賞析題。251、沒有結(jié)合文本具體闡釋原句藝術(shù)效果好在哪里，語言籠統(tǒng)空泛。閱讀下面的文字，完成18-20題。濟南的秋天是詩境的。詩的境界中必須有山有水。那末，請看濟南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋陽斜射，那片青黑便多些比灰色深、比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌€不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想做幾句詩。對點演練26閱讀下面的文字，完成18-20題。對點演練26文中畫波浪線的句子可改寫成：“山腳是鑲著一層層的黃色、灰色、綠色、藕