1、第二單元我們周圍的空氣課題一空氣（一）班級：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道空氣的主要成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)。理解純凈物、混淆物的看法及差異。經(jīng)過空氣構(gòu)成研究，學(xué)會實驗設(shè)計、實驗現(xiàn)象的描繪，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。【重點】空氣中氧氣含量的測定【難點】研究空氣成分的實驗設(shè)計及現(xiàn)象分析【預(yù)習(xí)自學(xué)研究新知】閱讀課本2627頁內(nèi)容，回答以下問題：空氣無色無味不易覺察，你能列舉實例說明空氣的確存在，并占有必定體積嗎？我們不時刻刻都生活在空氣中，走開了空氣生命就難以存在。依照生活經(jīng)驗猜想空氣的成分主要有哪些？你提出這些猜想的依照和例證分別是什么？純凈物、混淆物的看法中的重點詞是什么？混淆物中各成分之間是什么關(guān)系？請你舉

2、例說明。你知道用什么藥品，經(jīng)過如何的實驗方法，來研究空氣的成分嗎？【小組合作溝通顯現(xiàn)】一、活動研究研究空氣中氧氣的含量認(rèn)真觀察課本第27頁【實驗2-1】的實驗過程，請你把觀察到的現(xiàn)象及分析填寫在課實情應(yīng)的地點上。思慮：1.該實驗的設(shè)計原理是什么？2.廣口瓶中加入少量水的目的是什么？3.用上述實驗裝置測定空氣中氧氣的含量時，常常發(fā)現(xiàn)測得數(shù)值比實質(zhì)空氣中氧氣的含量小，請你找出實驗誤差的原因。4.上述實驗結(jié)束后，廣口瓶中節(jié)余的氣體主假如氮氣，請你依照已有的知識來推測出氮氣的主要性質(zhì)。5.空氣的主要成分有哪些？各成分的體積分?jǐn)?shù)是多少？二、混淆物和純凈物舉例說明什么是混淆物，什么是純凈物。二者的差異是什

3、么？【概括總結(jié)增強目標(biāo)】本節(jié)課你有哪些收獲？【反應(yīng)測評拓展目標(biāo)】1.達(dá)成32頁練習(xí)題1.2.3.2.以下前者是純凈物，后者是混淆物的是（）A.食醋、氧氣B.清爽空氣、白酒C.河水、二氧化碳D.冰水混淆物、酸奶以下四組物質(zhì)中，每一組均有一種與其他物質(zhì)所屬種類不一樣樣，請在后邊的橫線上寫出這種物質(zhì)的名稱。（1）食醋、牛奶、加碘鹽、二氧化碳：。（2）蒸餾水、礦泉水、河水、糖水：。（3）氮氣、氧氣、二氧化碳、罕有氣體：。（4）紅磷、鐵絲、鎂條、澄清的石灰水：。課題一空氣（二）班級：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】記著氧氣、氮氣、罕有氣體的主要性質(zhì)和用途。知道空氣是一種難得的自然資源，養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境、熱愛自然的習(xí)慣。認(rèn)

4、識空氣污染帶來的危害，建立環(huán)保意識，知道防范空氣污染的方法。（重點）【預(yù)習(xí)自學(xué)研究新知】閱讀課本2830頁內(nèi)容，回答以下問題：依照你已有的生活經(jīng)驗和知識，說出氧氣擁有哪些性質(zhì)和用途。依照你已有的生活經(jīng)驗和知識，說出氮氣擁有哪些性質(zhì)和用途。依照你已有的生活經(jīng)驗和知識，說出罕有氣體擁有哪些性質(zhì)和用途?！拘〗M合作溝通顯現(xiàn)】活動研究一在很多食品袋內(nèi)充滿鼓鼓的氣體，你知道是什么氣體嗎？因此可知，作為食品保護氣的氣體應(yīng)具備哪些性質(zhì)？活動研究二認(rèn)識保護空氣的重要性。思慮：（1）觀察課本第30頁圖2-8，從圖中你獲取了哪些信息？由此你想到了什么？（2）聯(lián)合圖2-8談一談：1.在你的身邊發(fā)生過哪些污染空氣的現(xiàn)象

5、？2.大氣污染會造成哪些危害？3.為了保護人類賴以生計的空氣，你能做些什么？活動研究三你如何認(rèn)識“空氣是一種難得的自然資源”？【概括總結(jié)增強目標(biāo)】經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你還有哪些誘惑？【反應(yīng)測評增強目標(biāo)】達(dá)成課后練習(xí)4、5兩題。2.罕有氣體是的總稱，由于化學(xué)性質(zhì)，又稱氣體，在和中有寬泛的應(yīng)用。3.空氣污染物主要指和兩大類，其中有害氣體主要指，他們主要根源于和。以下氣體既做焊接金屬保護氣，又可做燈泡的填充氣，還可做食品包裝袋填充氣的是（）A.O2B.N2C.COD.CO25.以下各組物質(zhì)，前者屬于混淆物，后者屬于純凈物的是（）A.自來水加碘鹽B.氮氣煤C.冰水混淆物二氧化碳D.罕有氣體液氧空氣質(zhì)量日報是環(huán)境檢測部門對一個地域空氣質(zhì)量情況所做的檢測報告。當(dāng)前計入空氣主要污染物的是可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。以下情況能直接造成空氣污染的是（）A.把煤作為主要燃料B.任意扔掉塑料垃圾C.任意扔掉廢舊電池D.利用太陽能、風(fēng)能等潔凈能源爭論：空氣中的氧氣會耗盡嗎？正方的看法是：“空氣中的氧氣會減少直至耗盡?！币韵抡擖c不應(yīng)成為正方論據(jù)的是（）汽車越來越