1、大班音樂公開課綠色的家教案反思這是大班音樂公開課綠色的家教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo)1、用輕快、親切的歌聲表達(dá)小樹和小鳥之間的親切感情。2、加深對(duì)動(dòng)植物的生命與環(huán)境聯(lián)系的了解，體會(huì)愛護(hù)環(huán)境的重要性。3、熟識(shí)（）歌曲的旋律，學(xué)唱歌曲，有表情地演唱歌曲。4、通過整體賞識(shí)音樂、圖片和動(dòng)作，幫忙幼兒理解歌詞內(nèi)容。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、配套磁帶或CD。2、畫一棵大樹，樹上有鳥窩-小鳥的家。三、活動(dòng)過程1、在森吉德瑪樂曲聲中，用動(dòng)作即興表現(xiàn)大草原的安靜美麗與熱情的歌舞和奔跑的馬群場(chǎng)面。2、學(xué)唱新歌綠色的家。（1）副歌前置。出示圖片，小樹在快樂地唱歌。聽老師范唱副歌部分。

2、（2）學(xué)唱副歌。（3）商量：小樹為什么快樂地唱歌？（了解小鳥與小樹相互依存的關(guān)系，初步明白生態(tài)平衡，愛護(hù)環(huán)境的重要性）（4）完好賞識(shí)歌曲，學(xué)唱歌曲。（5）老師與幼兒輪番唱歌曲的副歌部分。3、創(chuàng)編歌詞。如：大海是藍(lán)色的家，住進(jìn)了小魚娃娃嘩嘩嘩等。1、有表情地唱歌。探究用輕快、親切、深情的聲響進(jìn)行唱歌活動(dòng)反思：在整個(gè)上課的過程中，小好友們的協(xié)作都很不錯(cuò)，能夠很快速的把握歌曲的內(nèi)容，老師在本次課中，請(qǐng)幼兒表演唱時(shí)，沒有去引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象。讓他們能用各種各樣的動(dòng)作表現(xiàn)去各種各樣外形的大樹和小鳥，讓他們敢于表現(xiàn)自己。但是我也很困惑，就是表演唱中如何發(fā)揮孩子的想象讓他們能表現(xiàn)自己也能很好的唱歌，由于發(fā)現(xiàn)有絕大多數(shù)孩子表演就遺忘唱歌了，還是就直接讓他們表演，感受音樂活動(dòng)的樂趣。還有創(chuàng)編環(huán)節(jié)，我給他們提供了三張圖片，創(chuàng)編了三次，所占課堂時(shí)間過多，當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)課的時(shí)分是考慮到是大班的唱歌活動(dòng)，而且這首歌曲比擬短小，通過創(chuàng)編可以讓孩子明白，原來換成別的歌詞也能演唱，還有通過更多的圖片和創(chuàng)編能體會(huì)到大自然的生態(tài)和諧?？赡軆?nèi)容有點(diǎn)偏多，其實(shí)公開課，不肯定要考慮到許多的教學(xué)內(nèi)容，主要是看老師是如何引導(dǎo)小好友的。藝術(shù)活動(dòng)的教育教學(xué)，不僅要求我們老師具備良好的藝術(shù)素養(yǎng)，