1、Word 精選小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇 小學(xué)學(xué)習(xí)方法和技巧合集 下面是我共享的精選學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案3篇 學(xué)校學(xué)習(xí)方法和技巧合集，以供參考。 精選學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案1 (1)學(xué)習(xí)方案要求不宜過(guò)高，由于要求過(guò)高不僅難以執(zhí)行，而且簡(jiǎn)單引起心里沒(méi)數(shù)和自卑感。 (2)考慮全部生活的平衡。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。 (3)要有肯定的敏捷性。學(xué)習(xí)方案既要有敏捷性，又必需以基本不變?yōu)樵瓌t，這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 (4)有詳細(xì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要依據(jù)自己以往的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)科進(jìn)度等狀況來(lái)打算。 同學(xué)假期的方案支配最重要的還有兩個(gè)方面：一是各科學(xué)習(xí)的內(nèi)容能在寒假進(jìn)行一次較系統(tǒng)較全面的復(fù)習(xí)，構(gòu)建學(xué)

2、問(wèn)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，把握學(xué)問(wèn)要點(diǎn);二是合理支配培優(yōu)補(bǔ)差，假期時(shí)很好的時(shí)間，學(xué)科優(yōu)勢(shì)，可能上新的臺(tái)階，差的學(xué)科和差的章節(jié)可以補(bǔ)漏，使學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)。還可以支配一點(diǎn)時(shí)間對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況(得失)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一下宏觀俯視式預(yù)習(xí)，做到心底大致有數(shù)。 其次，讓孩子仔細(xì)，準(zhǔn)時(shí)地完成寒假作業(yè)。假期時(shí)間較長(zhǎng)，愛(ài)玩又是孩子的天性，所以家長(zhǎng)要留意引導(dǎo)和督促孩子有方案地完成寒假作業(yè)，以免孩子在接近開學(xué)時(shí)倉(cāng)促趕寒假作業(yè)，這樣臨急抱佛腳，學(xué)習(xí)效果確定不好。同時(shí)，家長(zhǎng)還要留意培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，絕不行以讓孩子邊玩邊做作業(yè)，或者邊看電視邊做作業(yè)。寒假理論上是休息時(shí)間，但對(duì)孩子而言，尤其學(xué)力較弱、基礎(chǔ)較差的

3、同學(xué)而言，在保證適度的休息和熬煉的前提下，有效的完成作業(yè)就顯得特殊重要。學(xué)困生應(yīng)以復(fù)習(xí)鞏固舊學(xué)問(wèn)為主，優(yōu)生應(yīng)完成富有挑戰(zhàn)性的作業(yè)，應(yīng)當(dāng)讓中等生有一種“跳一跳就能摘到桃子”的感覺(jué)，這樣每位同學(xué)都能品嘗到作業(yè)所帶來(lái)的勝利與成長(zhǎng)的喜悅，不是一味的應(yīng)付和拖拉，而是把作業(yè)當(dāng)做一件歡樂(lè)的事情。 第三，引導(dǎo)孩子多讀些課外書。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子充分利用假期充裕的時(shí)間讀一些自己喜愛(ài)的書，而不是讓孩子沉迷于電視節(jié)目中。課外書不僅可以使孩子開闊視野、擴(kuò)充學(xué)問(wèn)，提高孩子的寫作水平，而且可以教會(huì)孩子做事做人的道理。 第四，要有方案的支配孩子的消遣時(shí)間。適時(shí)的支配孩子和同齡的小伙伴在一起玩耍，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的。你也可以

4、在家庭中開展一些親子嬉戲，讓孩子體驗(yàn)家庭的溫馨與樂(lè)趣。現(xiàn)在，在城市的周邊地區(qū)都有面對(duì)游客開放的農(nóng)莊、田園，不妨帶孩子去看看，摘摘瓜果，讓他親自體驗(yàn)收獲的樂(lè)趣。在這些活動(dòng)中，不僅可以培育孩子的交往力量，也可以增加孩子的生活情趣。 第五，依據(jù)孩子的愛(ài)好適當(dāng)培育孩子的愛(ài)好。比如孩子喜愛(ài)畫畫，那么每天可以支配肯定的時(shí)間讓孩子自己畫畫，或者和孩子商議 是否報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。父母對(duì)孩子的愛(ài)好要進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓奈韬鸵龑?dǎo)。 第六，保證孩子有充分的睡眠時(shí)間。充分的睡眠時(shí)間能夠關(guān)心孩子盡快恢復(fù)體力，促進(jìn)機(jī)體的健康成長(zhǎng)。假期，由于不像學(xué)校中有嚴(yán)格的作息時(shí)間，因此，有的孩子轉(zhuǎn)變了以前早睡早起的好習(xí)慣，常常由于看電視或者

5、做其他的事睡得較晚。因此，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)制定一份合理、可行的生活作息制度，培育孩子按時(shí)入睡、按時(shí)起床的好習(xí)慣，在睡前不要讓孩子進(jìn)行活動(dòng)量較大的嬉戲活動(dòng)。 精選學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案2 一、在校方案表 1、上課老師沒(méi)有讓爭(zhēng)論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)靜靜話，打亂課堂秩序。 2、在學(xué)校要有禮貌，見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好，放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。 3、下課的時(shí)候，可以在操場(chǎng)上玩?；蛟诮淌依飳?kù)o地看課外書，不能追趕打鬧。 二、作業(yè)質(zhì)量方案表 寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿態(tài)，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗，假如這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個(gè)星期則不能玩電腦。 三、放學(xué)后方案表 1、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外

6、書。 2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?四、作息時(shí)間方案表 1、每天晚上八點(diǎn)四十開頭洗漱，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。 2、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)。 3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。 五、嬉戲時(shí)間方案表 1、星期一星期四不能玩電腦。 2、星期五星期日可以玩電腦四非常鐘。 六、學(xué)習(xí)成果方案表 1、語(yǔ)文考93分以上。 2、數(shù)學(xué)考95分以上。 3、英語(yǔ)考97分以上。 這就是我的新學(xué)期方案，你們的呢？大家一起溝通，讓新學(xué)期布滿驚喜，見(jiàn)證奇跡吧！ 學(xué)校生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案書秋季2 學(xué)習(xí)方面： 一、上課仔細(xì)聽(tīng)講； 二、樂(lè)觀主動(dòng)發(fā)言； 三、聽(tīng)老師的話； 四、用心又快又好完成作業(yè)

7、； 五、仔細(xì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。 經(jīng)過(guò)我的努力，我的語(yǔ)數(shù)英三門功課爭(zhēng)取都考到95分以上。 生活方面： 一、早上6時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)起床； 二、晚上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)； 三、自己梳頭、洗臉，把牙刷的干潔凈凈； 四、幫媽媽做家務(wù)； 五、要學(xué)會(huì)寬容大度，不惹媽媽生氣。 特長(zhǎng)班方面： 一、用心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢，保持好手型； 二、專心跳舞。按老師要求練好基本功，跳舞時(shí)表情、動(dòng)作要好，讓舞蹈老師表?yè)P(yáng)我。 閱讀方面： 新學(xué)期我要堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的閱讀，多讀書，讓自己的學(xué)問(wèn)更豐富，并盡可能寫博客。 新學(xué)期我肯定要努力，根據(jù)方案做，各個(gè)方面都進(jìn)步。 學(xué)校生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案書秋季3 目標(biāo)： 保持全優(yōu)，

8、進(jìn)入前三名，爭(zhēng)取第一名。 方案： 1.每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)，7：20從家動(dòng)身。做到時(shí)時(shí)早，事事早，每天堅(jiān)持寫日記。 2.上課仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀發(fā)言，做好筆記。 3.仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)，做完后再對(duì)答案，仔細(xì)對(duì)待每一門課。 4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。 5.對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，每學(xué)完一課后，要專心去做自己買的課外習(xí)題書，做的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并準(zhǔn)時(shí)背誦。 每天學(xué)習(xí)支配： 星期一到星期五：上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí)，不打嬉戲，上學(xué)不遲到。 雙休日：把作業(yè)做完后，復(fù)

9、習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)3小時(shí)。 留意事項(xiàng)： 課間調(diào)整實(shí)力。 遇到不懂的問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。 對(duì)比答案，找出錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正。 口號(hào)：先學(xué)后玩，堅(jiān)持就是成功！ 學(xué)校生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案書秋季4 開學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到干凈如新的校內(nèi)，看到嶄新的桌椅，和氣可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的中學(xué)。 俗話說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。今后，我肯定要做到以下幾點(diǎn)： 一、做好“三定”。 肯定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上；二定競(jìng)賽對(duì)手，樹立我要超越對(duì)手的信念；三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整

10、體質(zhì)量。 二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)?！?三、上課用心聽(tīng)講，仔細(xì)做好筆記，樂(lè)觀發(fā)言，力爭(zhēng)堂上學(xué)問(wèn)堂上過(guò)關(guān)。 四、課后仔細(xì)完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。 五、虛心學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。 六、合理支配好休息時(shí)間與消遣時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參與一些有益的課外活動(dòng)。 今后，我肯定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘，超越自我，力爭(zhēng)考取好成果，為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光。 精選學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案3

11、 一、制定暑期活動(dòng)方案表 首先就是要把我們暑假剛開頭的各種暑期支配的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)暑期生活支配方案表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對(duì)暑假活動(dòng)支配的條理性與次序性。 我們可以把自己這個(gè)暑假也許想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來(lái)。比如，關(guān)心家里多做些家務(wù)勞動(dòng)；支配兩個(gè)星期的外出旅游；看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多安排一些時(shí)間。另一個(gè)需要留意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容與時(shí)間要合理搭配，由于我們都知道長(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，簡(jiǎn)單身心疲憊。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1。5個(gè)小時(shí)，然后支配30分鐘的觀看自己喜愛(ài)的電視節(jié)目，接下來(lái)支配兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)

12、或一些簡(jiǎn)潔的體育健身活動(dòng)。 你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間支配，你也可以做暑期活動(dòng)的方案表，最終你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧與總結(jié)，這都由你自己來(lái)支配，但是建議你能把你的生活支配方案或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái)，這樣我們才能對(duì)自己的暑假生活支配感受得更真實(shí)一些。 二、支配好暑期的學(xué)習(xí)活動(dòng) 暑假期間，學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本學(xué)問(wèn)，有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材，也有的要求暑假期間完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們暑假里必需要完成的，我們要在活動(dòng)方案時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成老師要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的同學(xué)把學(xué)校

13、留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的支配。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開頭幾天的過(guò)度學(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)來(lái)不及消化與理解，整個(gè)吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。依據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過(guò)的新學(xué)問(wèn)，遺忘最快，所以新學(xué)問(wèn)需要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。 三、做一些自己想做的事情 每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好與愛(ài)好，也有特別多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間支配進(jìn)去，這樣就能保證每天能根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應(yīng)當(dāng)是輕松開心的，我們可以把平常學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間與精力來(lái)做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。 四、讀讀課外書 在暑假里讀一兩本好書的確是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書，精