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1、精品文檔精品文檔 PAGE PAGE 4教師國培個人發(fā)展計劃WORD學習是為了更美好的未來！教師國培個人發(fā)展計劃篇一參加此次國培倍感榮幸特此精心制作自己的國培計劃，望老師批評指正。教學意識和能力，提升自己的信息技術教學能力，拓展視野。二、研修目標：1、通過此次培訓更新自己的教育理念，提高自己對信息技術教育的了解。有效課堂，提高教學質量。養(yǎng)學生樹立學習的新理念。三、研修的措施：1、積極主動的學習珍惜國培的機會。每天按時學習，保證學習的時間和質積極更各位教授、老師、各位同仁學習交流。2、通過理論聯(lián)系實際，在信息化環(huán)境下不斷更新自己教學理念，并在平時投影，錄播等運用能力，提高教育質量。在反思中完善自

2、己。四、研修的內容：更新教學理念，優(yōu)化課堂教學。教師國培個人發(fā)展計劃篇二 作為一名幼兒教師,我深深的感受到了國家對學前教育的重視,使我們倍感身為幼兒教師的光榮與神圣 ,我非常榮幸的來到 第二期幼兒園骨干教師短期集中培訓地學習的機會。我們感到幼兒園的前景無限，又使得我們學有收獲，學有長進;既啟迪心智，又鼓舞信心。教育的理想目標。教師國培個人發(fā)展計劃篇三計劃”農村教學能手小學語文教師培訓個人研修計劃永川區(qū)水碾小學“國培”2 班體研修計劃：一、指導思想二、研修目標1、通過培訓，轉變教育觀念，提高認識。2、深化對小學語文課程性質、課程目標的理解。下一頁更多精彩“教師國培個人發(fā)展計劃” 3、掌握小學語文課程與教學改教學、習作教學等方面的改革。三、研修措施水平和專業(yè)素養(yǎng)。并積極發(fā)言。努力探求適合學生的教學方法，提高自身的語文素養(yǎng)。高自己的專業(yè)知識，逐步向專業(yè)化教師的標準靠近。四、研修內容1、認真聽取專家教授的講座，踏踏實實地學習理論知識。2、去實地考察，并觀摩實實在在的課堂教學，吸取精華，提高自身素養(yǎng)。自己的知識素養(yǎng)。4、每天聽課后做到及時反思，記錄感悟的點點滴滴。并做好讀書筆記，寫下讀后反思。6、每天填寫好研修日志，將自己的思想文字化，行動化。五、研修方式基礎。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。看了“教師國培個人發(fā)展計劃”的人還看了：

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