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文檔簡(jiǎn)介

1、API國際注冊(cè)心理咨詢師模擬試卷(含答案)一、Single Choice Exam 單選題1、 通過視崖實(shí)驗(yàn)證明,有深度知覺的嬰兒是( )。A. 5個(gè)月 B. 6個(gè)月 C. 4個(gè)月 D. 3個(gè)月【答案】 B2、 最早的社會(huì)心理學(xué)研究,是圍繞著( )進(jìn)行的哲學(xué)爭(zhēng)論。A. 人性 B. 性C. 意識(shí)和物質(zhì)的關(guān)系 D. 唯心或唯物【答案】 A3、 從進(jìn)化的角度來看,最古老的感覺是( )。A. 視覺 B. 聽覺C. 嗅覺 D. 味覺【答案】 C4、 針對(duì)心理問題和行為問題所進(jìn)行的會(huì)談屬于( )。A. 治療性會(huì)談 B. 鑒別性會(huì)談 C. 咨詢性會(huì)談 D. 危機(jī)性會(huì)談【答案】 A5、一般心理問題主要是( )

2、。A. 心理疾病 B. 人格偏差C. 情緒問題D. 心境障礙【答案】C6、 朋友屬于( )。A. 先賦角色 B. 規(guī)定性角色 C. 開放性角色 D. 不自覺角色【答案】 C7、 受喜愛程度最高的人格品質(zhì)是( )。A. 真誠 B. 誠實(shí) C. 理解 D. 忠誠【答案】 A8、 以下不屬于行為主義理論體系的概念是( )。A. 替代學(xué)習(xí) B. 自我實(shí)現(xiàn) C. 自我獎(jiǎng)賞 D. 行為自控【答案】 B9、 自我管理程序依據(jù)的原理是( )。A. 投射技術(shù) B. 操作條件反射 C. 關(guān)注技術(shù) D. 經(jīng)典條件反射【答案】 B10、 如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)為 ,則該項(xiàng)目可評(píng)價(jià)為( )。A. 良好,修改后更佳

3、B. 尚可,但需要修改【答案】 B11、 F H 奧爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)是研究( )和社會(huì)意識(shí)的學(xué)科。A. 社會(huì)認(rèn)知 B. 社會(huì)心理 C. 社會(huì)行為 D. 社會(huì)影響【答案】 C12、中醫(yī)通過號(hào)脈能診斷病情,這反映了思維的( )A. 概括性 B. 間接性 C. 歸納性 D. 直接性【答案】B13、 咨詢師提出諸如“您知道,一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)真理呢?”這類問題,會(huì)把會(huì)談內(nèi)容引向空洞和抽象的評(píng)價(jià),這類不恰當(dāng)?shù)膯栴}屬于( )。A. 責(zé)備性問題 B. 修飾性反問C. 解釋性問題 D. 多重性提問【答案】 B14、 Bf(P,E)中的E是指( )。A. 個(gè)人 B. 個(gè)人所處的環(huán)境 C. 行為 D. 函數(shù)關(guān)系

4、【答案】 B15、 CRT施測(cè)對(duì)象超過( )人,則應(yīng)增加名助試;施測(cè)團(tuán)體一般不能超過( )人。A. 30 60 B. 30 50 C. 10 60 D. 40 50【答案】 B16、 以觀念、行為、外貌裝飾奇特,情緒冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特點(diǎn)的是( )人格障礙。A. 偏執(zhí)性 B. 分裂樣 C. 沖動(dòng)性 D. 表演性【答案】 B17、輕度智力落后者的智商范圍為( )。A. 5569分 B. 4054分 C. 3540分 D. 低于24分【答案】A18、 咨詢結(jié)束,咨詢關(guān)系也就終止,心理咨詢師和求助者不能以“朋友關(guān)系”的名義繼續(xù)進(jìn)行往來,這是心理咨詢的( )。A. 職責(zé)限制 B. 關(guān)系限制C.

5、感情限制 D. 目標(biāo)限制【答案】 B19、 如果心理咨詢師與求助者的目標(biāo)不一致并難以統(tǒng)一,則咨詢目標(biāo)的確定應(yīng)以( )。A. 當(dāng)前問題為主 B. 咨詢師的目標(biāo)為主C. 長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為主 D. 求助者的目標(biāo)為主【答案】 D20、 在心理測(cè)驗(yàn)中,對(duì)于非典型群體需要制定( )。A. 普通常模 B. 特殊常模 C. 一般常模 D. 發(fā)展常?!敬鸢浮?B21、 人們運(yùn)用語言進(jìn)行交際的過程叫( )。A. 思維 B. 語境C. 言語 D. 副語言【答案】 C22、 屬于非正式溝通網(wǎng)絡(luò)的是( )。A. Y式 B. 集束式 C. 輪式 D. 圓周式【答案】 B23、 與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床

6、表現(xiàn)的( )。A. 關(guān)鍵點(diǎn) B. 主導(dǎo)癥狀C. 參照點(diǎn) D. 必要條件【答案】 A24、 精神科用來判斷患者是否有精神障礙、精神障礙的嚴(yán)重程度以及療效的重要標(biāo)志是( )。A. 有無妄想 B. 有無幻覺 C. 有無器質(zhì)性疾病 D. 有無自知力【答案】 D25、 密切關(guān)注他人說話的行為稱為( )。A. 積極傾聽 B. 消極傾聽 C. 禮貌傾聽 D. 進(jìn)攻性傾聽【答案】 A26、 提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方法是( )。A. 個(gè)案法 B. 推測(cè)法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 調(diào)查法【答案】 D27、 積極關(guān)注指的是關(guān)注求助者的( )。A. 身體狀況 B. 言行的積極面C. 負(fù)性情

7、緒 D. 對(duì)咨詢師的態(tài)度【答案】 B28、 嬰兒在離開母親,遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下,產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng),這是( )。A. 社交焦慮 B. 社會(huì)性恐懼 C. 分離焦慮 D. 繼發(fā)性恐懼【答案】 C29、 SCL一評(píng)定的癥狀應(yīng)該發(fā)生在( )。A. 一年內(nèi) B. 一月內(nèi)C. 一周內(nèi) D. 任何時(shí)間【答案】 C30、 神經(jīng)元是( )的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位。A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 感覺器官 C. 運(yùn)動(dòng)器官 D. 內(nèi)臟器官【答案】 A二、 Multiple Choice Exam 多選題1、 一歲以前,嬰兒的記憶主要包括( )。A. 表象記憶 B. 情緒記憶C. 動(dòng)作記憶 D. 詞語記憶【答案】 B

8、C 2、 按測(cè)驗(yàn)的功能,可將測(cè)驗(yàn)分為( )。A. 智力測(cè)驗(yàn) B. 特殊能力測(cè)驗(yàn) C. 人格測(cè)驗(yàn) D. 投射測(cè)驗(yàn)【答案】 ABC 3、讓人有吸引力的特點(diǎn)包括( )。A. 俊俏或帥氣的外貌 B. 為人真誠、熱情C. 有才但犯大錯(cuò)誤 D. 有才但自視過高【答案】AB 4、 按測(cè)驗(yàn)的功能,可將測(cè)驗(yàn)分為( )。A. 智力測(cè)驗(yàn) B. 特殊能力測(cè)驗(yàn) C. 人格測(cè)驗(yàn) D. 投射測(cè)驗(yàn)【答案】 ABC 5、 影響兒童自尊的因素包括( )A. 家長(zhǎng)的教育方式 B. 自身的行為表現(xiàn)C. 自身的抱負(fù) D. 參照群體的選擇【答案】 ABCD 6、 從眾行為的原因包括( )。A. 尋求行為參照 B. 群體凝聚力C. 遺傳素

9、質(zhì) D. 對(duì)偏離的恐懼【答案】 ABD 7、 關(guān)于傾聽技術(shù),正確的理解包括( )。A. 認(rèn)真地聽 B. 關(guān)注地聽C. 適度地聽 D. 積極參與【答案】 AB 8、可以導(dǎo)致“災(zāi)難征候群”的事件包括( )A. 地震 B. 海嘯 C. 戰(zhàn)爭(zhēng) D. 空難【答案】AB 9、 癡呆是一種( )。A. 智能障礙 B. 后天獲得的損害C. 意識(shí)障礙 D. 先天獲得的損害【答案】 AB 10、 收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問題包括( )。A. who B. what C. why D. how【答案】 ABCD 11、 心理測(cè)驗(yàn)主測(cè)者的職業(yè)道德包括( )。A. 對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)保密 B. 測(cè)驗(yàn)的控制使用C. 保護(hù)受測(cè)者

10、隱私 D. 對(duì)測(cè)驗(yàn)特別熟悉【答案】 ABC 12、 關(guān)于情緒情感,正確的說法包括( )。A. 是一種心理過程 B. 可以直接觀察C. 以需要為中介 D. 伴隨有生理變化【答案】 ABCD 13、 屬于標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模的包括( )。A. 百分等級(jí) B. T分?jǐn)?shù) C. 比率智商 D. 離差智商【答案】 BD 14、 行為治療的主要方法包括( )。A. 系統(tǒng)脫敏法 B. 自我管理技術(shù) C. 厭惡療法 D. 處罰技術(shù)【答案】 ABC 15、個(gè)體社會(huì)化的最基本條件包括( )A. 較強(qiáng)的領(lǐng)悟力 B. 較長(zhǎng)的生活依附期 C. 敏銳的觀察力 D. 較好的遺傳素質(zhì)【答案】BD 16、 常用的修通技術(shù)包括( )。A.

11、 與不合理信念辯論 B. 陽性強(qiáng)化C. 合理情緒想象技術(shù) D. 社會(huì)學(xué)習(xí)【答案】 AC 17、 適宜的求助者應(yīng)具備的條件包括( )。A. 智力正常 B. 年齡適宜C. 人格正常 D. 動(dòng)機(jī)正確【答案】 ABCD 18、 注意的特點(diǎn)包括( )。A. 指向性 B. 目的性 C. 集中性 D. 持久性【答案】 AC 19、 進(jìn)行攝入性會(huì)談時(shí),選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括()。A. 求助者可接受 B. 有效C. 可以量化評(píng)估 D. 積極【答案】 ABD 20、 有助于提高個(gè)體自尊水平的方法包括( )。A. 降低抱負(fù)水平 B. 與相似的人進(jìn)行社會(huì)比較C. 積極參與并揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短 D. 被他人欣賞【答案】 ABD

12、21、 成人思維的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為( )。A. 辯證性 B. 相對(duì)性 C. 實(shí)用性 D. 抽象性【答案】 ABCD 22、 心理測(cè)驗(yàn)命題的一般原則可以從( )等方面來考慮。A. 內(nèi)容 B. 文字 C. 理解 D. 社會(huì)敏感性【答案】 ABCD 23、 態(tài)度的特點(diǎn)包括( )。A. 對(duì)象性 B. 內(nèi)在性 C. 穩(wěn)定性 D. 直接性【答案】 ABC 24、 因?yàn)榫毩?xí)效應(yīng)而使測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高的情況多發(fā)生在( )。A. 智力較高者 B. 教育背景較差者C. 經(jīng)驗(yàn)較多者 D. 著重速度的測(cè)驗(yàn)【答案】 ABD 25、 破壞性壓力可以造成( )。A. 破壞行為 B. 災(zāi)難綜合征C. 興奮行為 D. 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙【

13、答案】 BD 26、 對(duì)于求助者的問題形成初步診斷所依據(jù)的資料來源包括( )。A. 臨床觀察 B. 會(huì)談過程 C. 理論分析 D. 心理測(cè)驗(yàn)【答案】 ABD27、 測(cè)量的主要元素包括( )。A. 事物 B. 數(shù)字C. 法則 D. 概述【答案】 ABC 28、 SCL-考察受測(cè)者敵對(duì)表現(xiàn)的角度包括( )。A. 感知 B. 思維 C. 情感 D. 行為【答案】 BCD 29、個(gè)體侵犯行為的影響因素包括( )。A. 道德水準(zhǔn) B. 情緒喚起水平 C. 社會(huì)角色 D. 他人的行為【答案】 ABC 30、 我國目前心理咨詢中運(yùn)用較多的心理測(cè)驗(yàn)包括( )。A. 智力測(cè)驗(yàn) B. 態(tài)度量表C. 人格測(cè)驗(yàn) D.

14、 心理評(píng)定量表【答案】 ACD 三、Case Choice Exam 案例選擇題1、求助者,女性,34歲,初中畢業(yè),農(nóng)民。 案例介紹:兩個(gè)月前求助者9歲的獨(dú)生子因車禍去世,車禍發(fā)生前,她曾想去學(xué)校接兒子,但因故沒去成,因此非常自責(zé),求助者不能接受失去兒子的現(xiàn)實(shí),腦子里經(jīng)常浮現(xiàn)兒子的影子,夜間經(jīng)常因夢(mèng)到兒子而哭醒,求助者現(xiàn)在情緒低沉,失眠、頭痛,頭暈,胃部不適,無食欲,全身乏力,感到很孤獨(dú),總是不自覺地回憶車禍現(xiàn)場(chǎng)的情景,無心工作,自己來求助心理咨詢師。 心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者與丈夫在城市務(wù)工,家庭和睦,咨詢時(shí)面無表情,頭發(fā)凌亂,衣衫不整,一直認(rèn)為有兒子的家庭才是最幸福的。1. (多

15、選)該求助者出現(xiàn)的軀體癥狀主要包括( )。A. 感到孤獨(dú) B. 頭痛頭暈C. 胃部不適 D. 頭發(fā)凌亂2. (多選)該求助者主要的心理癥狀包括( )。A. 失眠 B. 抑郁C. 自責(zé) D. 乏力3. (單選)求助者總是不自覺地回憶車禍現(xiàn)場(chǎng)的情景,這種癥狀是( )。A. 幻覺 B. 錯(cuò)覺C. 閃回 D. 妄想4. (多選)通過前面的案例介紹,咨詢師對(duì)求助者可以了解的一般資料包括( )。A. 日常活動(dòng)場(chǎng)所 B. 婚姻狀況C. 社會(huì)交往狀況 D. 教養(yǎng)方式5. (單選)該求助者衣衫不整、頭發(fā)凌亂,可能是因?yàn)椋?)。A. 內(nèi)心孤獨(dú) B. 意向倒錯(cuò)C. 意志減退 D. 意志缺乏6. (單選)對(duì)該求助者最

16、可能的初步診斷是( )。A. 精神病性障礙 B. 嚴(yán)重心理問題C. 急性應(yīng)激障礙 D. 嚴(yán)重心身疾病7. (單選)該求助者遇到的重大生活事件是( )。A. 兒子去世 B. 頭暈頭痛C. 內(nèi)心孤獨(dú) D. 夜間經(jīng)??扌选敬鸢浮?. BC 2. BC 3. C 4. AB 5. C 6. B 7. A 2、一般資料:求助者,女,58歲。 案例介紹:求助者一個(gè)月前在北方投資失利,資金目前嚴(yán)重縮水,想要撤回投資,可是又覺得目前還不是時(shí)候,不撤只能眼睜睜地看著資金一點(diǎn)點(diǎn)減少。求助者覺得都是自己的錯(cuò),自己真是太笨了,才導(dǎo)致今天的下場(chǎng),自己本來打算多給兒子留些財(cái)產(chǎn),現(xiàn)在只能留原來的一半,覺得很對(duì)不住兒子。近兩

17、個(gè)月來,晚上只能睡一兩個(gè)小時(shí),白天胃口也很差,經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈潞图依锶藸?zhēng)吵,雖然家里人一直勸她,她自己也知道兒子很優(yōu)秀,即便沒有自己的幫助也沒問題,家里也沒人埋怨她,可是自己還是放不下,家里人怕她出什么問題,勸她過來咨詢。 心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者打扮樸素,一臉焦慮的神色,個(gè)性要強(qiáng),什么事都要做的最好。夫妻關(guān)系和睦,有一兒一女,女兒已出嫁,兒子兒媳剛剛回國。 下面是心理咨詢師與該求助者的咨詢對(duì)話。 咨詢師:您的問題我已經(jīng)明白了,現(xiàn)在您去做一個(gè)心理的測(cè)驗(yàn),稍后我們繼續(xù)來探討您的問題? 求助者:好的! 幾分鐘后 咨詢師:謝謝您的配合,從這張心理量表來看,您目前有中度的焦慮癥狀,輕度的抑郁

18、癥狀。 求助者:哦,那我該怎么辦呢?我真的害怕自己得了心理疾病,所以現(xiàn)在過來咨詢一下。 咨詢師:我已經(jīng)基本了解你的情況了,你現(xiàn)在主要的問題是因?yàn)橥顿Y判斷的失誤引起焦慮、抑郁的情緒,并出現(xiàn)了失眠、胃口差等身體癥狀。我們現(xiàn)在主要的目標(biāo)是緩解你焦慮抑郁的情緒,使軀體的癥狀得到改善,并促進(jìn)心理的健康與發(fā)展,您覺得怎么樣? 求助者:我覺得還行,不過你覺得我應(yīng)不應(yīng)該收回北方的投資,那樣或許我的煩惱就會(huì)到此為止了。 咨詢師:我們的主要工作是幫助你解決自己的心理問題,這個(gè)不屬于我們的咨詢范圍。 求助者:那我心情特別糟糕的時(shí)候,可以和你打電話,或者見面嗎? 咨詢師:謝謝您對(duì)我的信任,我們到時(shí)候會(huì)有張名片給你,你

19、有事情可以打那個(gè)電話,預(yù)約可以找到我的。 求助者:那我應(yīng)該如何做才能緩解自己的情緒呢,我也不想,可是我就是控制不住自己。 咨詢師:我將使用合理情緒療法為您緩解,但是希望您能夠配合。 求助者:我做什么都可以。 咨詢師:引起人的情緒困擾的并不是事件本身,而是人們對(duì)這件事的態(tài)度,因此要改變情緒,不是致力于改變外部事件,而是通過改變認(rèn)知來改變情緒。 求助者:我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),那我要怎樣做呢?咨詢師:接下來我會(huì)具體告訴你的。1. (多選)該案例中,求助者的軀體癥狀有( )。A. 失眠 B. 胃口差 C. 肚痛 D. 胸痛2. (多選)該案例中,求助者的精神癥狀有( )。A. 易激惹 B. 自責(zé) C. 焦慮

20、 D. 傷心3. (單選)對(duì)于該求助者,咨詢師可能使用哪些心理測(cè)驗(yàn)?( )A. SCL-90 B. SAS C. EPQ D. LES4. (多選)我們應(yīng)該怎樣正確使用心理測(cè)驗(yàn)?( )A. 選擇的心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)該有針對(duì)性B. 為找心理問題的原因而使用量表C. 為評(píng)估臨床癥狀嚴(yán)重程度而使用量表D. 不能亂用心理測(cè)驗(yàn)5. (多選)下列不屬于咨詢師咨詢目標(biāo)的是( )。A. 求助者的快樂與滿足 B. 求助者能否適應(yīng)環(huán)境C. 幫求助者進(jìn)行思考 D. 求助者提出的最迫切需要解決的問題6. (多選)如果求助者對(duì)咨詢師產(chǎn)生了依賴,咨詢師應(yīng)該( )。A. 向求助者講清楚心理咨詢的性質(zhì)、發(fā)生效果的機(jī)制B. 及時(shí)發(fā)現(xiàn)和

21、處理C. 堅(jiān)持正確的咨詢理念D. 做好耐心的啟發(fā)引導(dǎo)工作7. (單選)咨詢的目標(biāo)應(yīng)該是( )。A. 雙方商定的 B. 求助者提出的C. 咨詢師認(rèn)為的 D. 求助者認(rèn)為的8. (多選)求助者的不合理信念是( )。A. 糟糕至極 B. 以偏概全 C. 絕對(duì)化要求 D. 過分概括化【答案】1. AB 2. ABC 3. A 4. ABCD 5. ABC 6. ABCD 7. A 8. BCD3、求助者:男性,46歲,公務(wù)員。 案例介紹:求助者的母親于兩個(gè)月前去世,求助者感覺父親一直不能從悲痛中解脫出來,求助者擔(dān)心父親身體出問題,為解決父親問題前來咨詢。 下面是咨詢記錄。心理咨詢師:您好!您有什么心理

22、方面的問題需要幫助嗎? 求助者:您好,我自己沒有什么問題。主要是想請(qǐng)教怎么幫助我父親從母親去世的悲傷里走出來。 心理咨詢師:您來這里是解決您父親的問題? 求助者:是,我已經(jīng)找過兩個(gè)咨詢師了,他們都說我來咨詢只能解決我的問題,老爺子快80歲的人了。腿腳不利落,沒法帶他出來,我請(qǐng)他們幫忙出診到我家里跟老爺子聊聊,他們說不行,我挺生氣的。這次到您這來,不知道能不能幫我? 心理咨詢師:看來您真的挺為您父親的身體和心理狀況擔(dān)憂的,我感覺您現(xiàn)在相當(dāng)疲憊,您先喝點(diǎn)水,然后把您父親的情況和我說說。 案例介紹:求助者的母親于兩個(gè)月前去世,求助者感覺父親一直沒能從悲痛解脫出來,擔(dān)心父親身體出問題,為解決父親問題前

23、來咨詢。 下面是咨詢記錄。 第一次咨詢: 心理咨詢師:您好!您有什么心理方面的問題需要我提供幫助嗎? 求助者:您好,我自己沒有什么問題。主要是想請(qǐng)教怎么幫助我父親從母親去世的悲傷里走出來。 心理咨詢師:您來這里是解決您父親的問題? 求助者:是,我已經(jīng)找過兩個(gè)咨詢師了,他們都說我來咨詢只能解決我的問題,老爺子快80歲的人了。腿腳不利落,我沒法帶他出來,我請(qǐng)他們幫忙出診到我家里跟老爺子聊聊。他們說不行,我挺生氣的。這次到您這來,不知道能不能幫我? 心理咨詢師:看來您真挺為您父親的身體和心理狀況擔(dān)憂的,我感覺您現(xiàn)在相當(dāng)疲憊,您先喝點(diǎn)水,然后把您父親的情況和我說說。1.(多選)心理咨詢師在本段對(duì)話中用

24、到的提問方式包括( )。A. 直接逼問 B. 開放式提問 C. 間接詢問 D. 封閉式提問2. 多選)本段對(duì)話中,表現(xiàn)出的咨詢態(tài)度包括( )。A. 尊重 B. 熱情 C. 共情 D. 真誠3. (單選)本段對(duì)話中可以反映出該求助者( )。A. 咨詢目標(biāo)明確 B. 咨詢動(dòng)機(jī)正確C. 了解咨詢過程 D. 對(duì)咨詢有期待4. (單選) 心理咨詢師在“看來您真挺為您父親的身體”的這段話中用到的技術(shù)是( )。A. 內(nèi)容反應(yīng) B. 內(nèi)容表達(dá) C. 情感反應(yīng) D. 情感表達(dá)5. (單選)初診接待中,心理咨詢師的工作主要在于( )。A. 解決求助者的困擾 B. 為求助者提供釋放壓抑的空間C.正確進(jìn)行心理診斷 D

25、. 雙方共同制定合適的咨詢目標(biāo)6. (多選)在求助者方面影響咨詢關(guān)系建立的因素包括( )。A. 咨詢理念 B. 咨詢動(dòng)機(jī) C.期望程度 D. 悟性水平7. (多選) 咨詢態(tài)度是心理咨詢師( )的表達(dá)。A. 咨詢技巧 B. 學(xué)識(shí) C. 職業(yè)理念 D. 人性求助者:我母親是兩個(gè)月前去世的,雖然說我們?cè)缬袦?zhǔn)備,但還是很傷心。 心理咨詢師:您家里一共有幾個(gè)孩子?您父母以前和誰一起???您現(xiàn)在每天陪著您父親嗎?老人現(xiàn)在是自己一個(gè)人住一個(gè)房間嗎? 求助者:?jiǎn)栴}有點(diǎn)多,我先回答哪個(gè)? 心理咨詢師:抱歉!我問的有點(diǎn)快了。還是按您自己的思路說吧。8. (單選)“您家里一共幾個(gè)孩子”這段話中,心理咨詢師用到不恰當(dāng)?shù)?/p>

26、提問方式是( )。A. 多重問題 B. 多重選擇性問題C. 修飾性問題 D. 責(zé)備性問題9. (單選)心理咨詢師使用上述提問方式,主要反映出他( )。A. 思路敏捷 B. 想證實(shí)自己有能力C. 思維奔逸 D. 急躁和沒耐性10. (單選)在上述對(duì)話中,咨詢對(duì)自己不恰當(dāng)?shù)膯栴}沒有進(jìn)行解釋,而是向求助者進(jìn)行道歉,這主要表現(xiàn)出了咨詢師( )的態(tài)度。A. 尊重 B. 真誠 C. 熱情 D. 共情11. (多選)對(duì)于咨詢過程中的傾聽,正確的理解包括( )。A. 以接納為基礎(chǔ) B. 認(rèn)真地聽C. 關(guān)注地聽 D. 積極參與【答案】1. BD 2. ABC 3. D 4. C 5. B 6. BCD 7. C

27、D 8. A 9. D 10. B 11. ABC四、Case Questions案例問答題1、求助者,男性,38歲,漢族,某國企部門經(jīng)理。 求助者自述:我在國外工作,利用回國探親期間來做咨詢。我出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,受到了父母?jìng)鹘y(tǒng)的教育,家境貧寒的我從小就懂得凡事要靠自己,所以我從小很努力,高中畢業(yè)以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué),后來又以優(yōu)異的成績(jī)考上研究生。畢業(yè)后我沒有回到家鄉(xiāng),而是選擇了城里一家國企。那里條件很好,我不到30歲就當(dāng)上了部門經(jīng)理,還娶了妻,生了子。應(yīng)該說我是幸運(yùn)的,也應(yīng)該感到幸福,但實(shí)際上卻不是如此。幾年前我們公司在國外承包了工程,我被派往國外任項(xiàng)目經(jīng)理,這是讓人羨慕的職位。兩年前我在

28、國外期間,母親生病住院,我在國外趕工期無法回來照顧。母親的去世讓我有永久的傷痛和歉疚。我想辭去工作回到國內(nèi)照顧父親和妻子孩子,但總公司領(lǐng)導(dǎo)非常誠懇地挽留,讓我難以推卻。畢竟在國外工作有許多補(bǔ)貼,經(jīng)濟(jì)收入比國內(nèi)高出一大塊。如果留在國外。我也有經(jīng)濟(jì)能力幫助父親和弟弟妹妹,畢竟我是家中的長(zhǎng)子,有責(zé)任、有義務(wù)照顧他們。我和妻子是自由戀愛的,結(jié)婚多年來,她一直支持我的工作。但越是這樣,我越覺得對(duì)不起她。但掙錢和照顧家庭實(shí)在兩難啊!我孩子明年就考中學(xué)了,我知道這一年非常關(guān)鍵,但我身在國外,無法顧及孩子。我有時(shí)也想,自己在國外辛辛苦苦,何必呢?我真想什么都不管了,干脆回國算了,但又實(shí)在難以舍棄在國外的經(jīng)濟(jì)收

29、入和發(fā)展機(jī)會(huì)。因此我在國外過得很寂寞。心情也不好。我很想不再為這些事煩惱,很想生活得快樂些,但根本無法擺脫。我現(xiàn)在硬著頭皮上班,可能有半年多時(shí)間了,我經(jīng)常覺得頭暈、心慌、憋氣,沒有胃口不想吃東西,體重下降了10多斤,晚上睡不著,經(jīng)常做噩夢(mèng),有時(shí)很早就醒了。我感覺這些年人就像丟了魂,總是高興不起來,沒有什么是真心想干的,對(duì)事物也不感興趣,很容易忘事,時(shí)常莫名其妙地發(fā)脾氣。到醫(yī)院檢查醫(yī)生說我是“焦慮、抑郁”。家人同事都很關(guān)心我,要我減輕壓力。我現(xiàn)在是能不上班就不上班,朋友、同事間的來往能推就推,就連回國探親也遠(yuǎn)沒有以前積極了,體育鍛煉也放棄了?,F(xiàn)在全部心思在這件事上,常常有莫名其妙的擔(dān)心,擔(dān)心自己

30、,擔(dān)心親人,幾年來我內(nèi)心非常痛苦、非常煩。我應(yīng)該享受生活,不應(yīng)該痛苦地活著,請(qǐng)您一定要幫助我。 心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者父母均為農(nóng)民,有一個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹,家教比較嚴(yán)格。求助者從小懂事聽話,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在國企任職,工作努力、勤奮,人際關(guān)系良好。平常身體健康,有3年余吸煙史,近來吸煙量明顯增加,偶有酗酒。 請(qǐng)依據(jù)以上案例,回答以下問題:1. 簡(jiǎn)述該求助者的社會(huì)功能受損情況。2. 該案例可以考慮哪些初步診斷?3. 簡(jiǎn)述求助者存在的主要心理沖突及其類型。4. 在本案例咨詢中如何理解與實(shí)踐價(jià)值中立原則?1. 答:求助者社會(huì)功能受損的表現(xiàn)是:“能不上班就不上班,朋友、同事問的來往能推就推,就

31、連回國探親也沒有以前積極了”。 輕度社會(huì)功能受損者能照常工作學(xué)習(xí)以及人際交往只有輕微妨礙,中度社會(huì)功能受損害者工作學(xué)習(xí)或人際交往效率明顯下降,不能不減輕工作或改變工作,或只能部分工作,或某些社交場(chǎng)合不得不盡量避免,重度社會(huì)功能受損者完全不能工作學(xué)習(xí),不得不休病假或退學(xué),或某些必要的社會(huì)交往完全回避,根據(jù)此標(biāo)準(zhǔn),求助者的社會(huì)功能受損屬于中重度。2. 答:(1)嚴(yán)重心理問題:求助者頭暈、心慌、憋氣,食欲下降,體重下降,失眠,早醒;癥狀持續(xù)時(shí)間在半年左右;求助者顧家和掙錢難以兩全,心理問題由現(xiàn)實(shí)重大問題引發(fā),社會(huì)功能受損明顯,有泛化。(2)抑郁癥神經(jīng)癥:兩年來情緒低落,興趣減退,注意力下降,記憶力減

32、退;抑郁癥狀明顯,持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。(3)焦慮性神經(jīng)癥:求助者常常有莫名其妙的擔(dān)心,莫名其妙地發(fā)脾氣;擔(dān)心自己,擔(dān)心親人,非常痛苦,非常煩惱;頭暈、心慌、憋氣、食欲下降、體重下降、失眠、早醒。 3. 答:求助者在國外,掙錢多,有前途,領(lǐng)導(dǎo)重視,有經(jīng)濟(jì)能力補(bǔ)貼家庭,但是工作累,無法在父母、妻子和孩子的身邊照顧他們,讓求助者產(chǎn)生愧疚之心。如果回國,求助者可以照顧家庭,但是又不甘心失去國外這么好的工作。留在國外和回國兩種選擇各有利弊,這是雙重趨避心理沖突。4. 答:心理咨詢師應(yīng)保持價(jià)值中立,接納求助者,不把自己的東西強(qiáng)加給求助者,不用自己的價(jià)值觀改造求助者,不對(duì)求助者進(jìn)行批評(píng)指責(zé)。針對(duì)本案例,咨詢師不但要客觀引導(dǎo)來訪者充分分析留在國外和回國這兩種選擇的利弊,更要鼓勵(lì)來訪者接納現(xiàn)實(shí),幫助來訪者化解內(nèi)心沖突,而不是替來訪者做選擇。2、求助者,男性,55歲,退休工人,初中文化程度。 案例介紹:求助者的父母都是普通工人,家庭經(jīng)濟(jì)條件較差。求助者家中兄妹6人,他排行第3,小時(shí)候他認(rèn)為父母偏心,有好吃的都留給弟妹。初中畢業(yè)時(shí)和別的同學(xué)一起“上山下鄉(xiāng)”,插隊(duì)到農(nóng)村。在農(nóng)村勞動(dòng)時(shí),不慎受傷,求助者覺得自己很倒霉。后來有同學(xué)

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