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1、第 頁2022就業(yè)前景好的醫(yī)學(xué)專業(yè) 2022就業(yè)前景好的醫(yī)學(xué)專業(yè) 在高考志愿填報(bào)中,如何選專業(yè)始終是考生和家長糾結(jié)的重點(diǎn),而選專業(yè)往往也關(guān)系到以后選職業(yè),那么就業(yè)前景好的醫(yī)學(xué)專業(yè)有哪些呢?一起來看看! 一、衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè) 本專業(yè)培育學(xué)生具有從事衛(wèi)生檢驗(yàn)、檢疫、環(huán)境監(jiān)測、臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論、學(xué)問和技能。 畢業(yè)后能在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)檢疫、衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)境檢測、技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生管理部門、大專院校、科研機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、檢疫、衛(wèi)生監(jiān)督工作或科學(xué)探討。 院校舉薦:南京醫(yī)科高校、南華高校、重慶醫(yī)科高校、四川高校、武漢科技高校、安徽醫(yī)科高校、貴陽醫(yī)學(xué)院等。 二、中藥學(xué)專業(yè) 中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)
2、藥的基本理論和基本學(xué)問,受到系統(tǒng)的中藥學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練,具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質(zhì)量限制評(píng)價(jià)的基本實(shí)力。 畢業(yè)后可以在各級(jí)醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)、制藥及藥品經(jīng)營企業(yè)、藥品檢驗(yàn)部門、藥品管理部門、科研單位及醫(yī)藥院校等從事探討開發(fā)、中藥檢驗(yàn)、質(zhì)量限制、生產(chǎn)管理、藥品營銷等方面的工作。 院校舉薦:成都中醫(yī)藥高校、上海中醫(yī)藥高校、南京中醫(yī)藥高校、北京中醫(yī)藥高校、中國藥科高校、山東中醫(yī)藥高校、南方醫(yī)科高校等。 三、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè) 本專業(yè)培育具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論學(xué)問和基本實(shí)力。 畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)與科研工作。五年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)可以報(bào)考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,四
3、年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)則為檢驗(yàn)技師。 院校舉薦:南京醫(yī)科高校、重慶醫(yī)科高校、中山高校、北京高校、首都醫(yī)科高校、南方醫(yī)科高校、江蘇高校、溫州醫(yī)學(xué)院等。 四、中醫(yī)學(xué)專業(yè) 中醫(yī)學(xué)專業(yè)培育系統(tǒng)駕馭中醫(yī)學(xué)基本理論學(xué)問和基本技能,具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、肯定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)問等。 畢業(yè)后可到各級(jí)中醫(yī)院、綜合醫(yī)院中醫(yī)科,以及中醫(yī)教化機(jī)構(gòu)等從事醫(yī)療工作;到藥廠或醫(yī)藥公司從事中藥的研制、開發(fā)或藥物的銷售工作。 院校舉薦:北京高校、復(fù)旦高校、四川高校、上海交通高校、其次軍醫(yī)高校、第四軍醫(yī)高校、華中科技高校、北京中醫(yī)藥高校等。 五、養(yǎng)分學(xué)專業(yè) 培育能夠?qū)θ梭w養(yǎng)分狀況及膳食養(yǎng)分
4、進(jìn)行評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo);開展預(yù)防常見的以及與養(yǎng)分相關(guān)的慢性病的飲食養(yǎng)分指導(dǎo)工作;具備膳食養(yǎng)分狀況調(diào)查分析實(shí)力、養(yǎng)分食品開發(fā)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的應(yīng)用型高等職業(yè)技術(shù)人才。 畢業(yè)后在診所、餐飲服務(wù)、商務(wù)、教化等領(lǐng)域擔(dān)當(dāng)養(yǎng)分詢問師,或少數(shù)公共養(yǎng)分師可能向探討項(xiàng)目方面發(fā)展,這些項(xiàng)目能從根本上提高醫(yī)療護(hù)理水平,節(jié)約餐飲服務(wù)成本。 六、醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè) 醫(yī)學(xué)技術(shù)主要是培育緊密協(xié)作臨床醫(yī)生醫(yī)療服務(wù)工作中駕馭特別醫(yī)療技術(shù)與醫(yī)療技能的高級(jí)技師和治療師。 畢業(yè)后可在在放射科、核醫(yī)學(xué)科、超聲科從事技術(shù)工作;在康復(fù)中心、骨科、神經(jīng)科等科室從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等方面的工作等。 院校舉薦:重慶醫(yī)科高校、中山高校、首都醫(yī)科高
5、校、蘇州高校、北京高校、南方醫(yī)科高校、溫州醫(yī)學(xué)院、天津醫(yī)科高校、四川高校、鄭州高校等。 七、精神醫(yī)學(xué)專業(yè) 該專業(yè)是探討精神疾病的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和發(fā)展規(guī)律以及預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)等有關(guān)問題,并探討心理、社會(huì)因素對(duì)人們的健康和疾病影響的一門醫(yī)學(xué)科學(xué)。 畢業(yè)生主要到各級(jí)醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作等。 八、護(hù)理學(xué)專業(yè) 護(hù)理學(xué)專業(yè)培育具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本學(xué)問及護(hù)理學(xué)的基本理論學(xué)問和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)特地人才。 院校舉薦:湖南中醫(yī)藥高校、北京中醫(yī)藥高校、福建醫(yī)科高校、武漢高校、中國醫(yī)科高校等。 九、藥學(xué)專業(yè) 藥學(xué)專業(yè)培育具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本學(xué)問和試驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、運(yùn)用和探討與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。 畢業(yè)后可在在高校、探討所、藥廠的探討部門,從事藥物的研發(fā)工作;在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作等。
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