1、小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練 HYPERLINK /Article/ 方案 為了更好地貫徹落實中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法、中華人民共和國防震減災(zāi)法等法律法規(guī)和國務(wù)院應(yīng)急辦突發(fā)事件應(yīng)急演練指南精神，保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行，提高快速反應(yīng)能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會影響，根據(jù)縣教育體育局的要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。 一、演練目的 通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震等災(zāi)害來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽

2、從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。 二、演練安排 1.內(nèi)容：防震應(yīng)急避險和緊急疏散演練； 2.對象：全體師生；3.時間： xx年11月27日下午3時：20分舉行。三、演練 HYPERLINK /Article/ t _blank 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)總 指 揮： 副總指揮： 成員： 職責(zé)：及時檢查各組成員到場情況幷組織負(fù)責(zé)區(qū)域的緊急避險和疏散。負(fù)責(zé)向上級有關(guān)部門 HYPERLINK /Article/ t _blank 匯報情況，并請求援助。當(dāng)發(fā)生危急情況時，晏浩負(fù)責(zé)發(fā)出疏散指令，調(diào)控緊急避險和疏散過程。四、演練準(zhǔn)備1.首先使全體師生明確防震減災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事

3、項。2.班主任演練前動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。3.演練前對撤離路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。五、演練要求1.沉著冷靜，嚴(yán)肅有序，服從指揮。2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3.嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。4.各班級要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，堅決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。六、各工作組

4、組成及其職責(zé)1.疏散組。組長： 成員： 職責(zé)：負(fù)責(zé)全校師生疏散工作。具體安排如下：撤離路線：北教學(xué)樓各班學(xué)生分別從中、西梯疏散到操場安全區(qū)域，南樓學(xué)生分別從東西樓梯疏散到操場安全區(qū)域，西梯疏散學(xué)生面東，東梯面西。疏散通道負(fù)責(zé)人分工：北教學(xué)樓：xx全面負(fù)責(zé)北教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。二（4）班、二（3）班、五（8）班、三（3）班、三（2）班、五（6）班、五（7）班、五（5）班，五（4）班，從西面樓梯依次撤離；二（2）班、二（1）班、五（9）班、三（1）班、六（7）班、六（8）班、六（9）班，五（3）班，五（2）班、五（1）班，從中間樓梯依次撤離；西梯負(fù)責(zé)教師：一樓xx，二樓xx，三樓xx，四樓

5、xx， 五樓xx；中間樓梯口負(fù)責(zé)教師：一樓xx，二樓xx，三樓xx，四樓xx， 五樓xx。（朱xx撤離時檢查教室內(nèi)是否有人逗留）。南教學(xué)樓：xx全面負(fù)責(zé)南教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。 學(xué)生下樓梯后從樓東側(cè)道路向北到達(dá)操場。二（4）班、二（3）班直奔西半場：二（2）班、二（1）班直奔東半場。機(jī)動：所有沒排值班教師。全體各點負(fù)責(zé)教師在學(xué)生撤離后迅速撤離到操場。xx整體負(fù)責(zé)撤離集結(jié)區(qū)域內(nèi)各班學(xué)生的位置安排及人數(shù)清點工作。xx負(fù)責(zé)西半場指揮。xx負(fù)責(zé)東半場指揮。先到者居中，依次向兩方分開。xx負(fù)責(zé)場地秩序和攝像。各班主任在教室內(nèi)快速組織學(xué)生進(jìn)行撤離演練，最后隨學(xué)生一起到撤離集結(jié)區(qū)域，在演練結(jié)束后組織本

6、班學(xué)生返回教室。2.宣傳報道組。組長： 成員： 職責(zé)：利用校廣播指揮學(xué)生撤離，負(fù)責(zé)向總指揮匯報災(zāi)情（損失情況），負(fù)責(zé)災(zāi)后的宣傳、學(xué)生轉(zhuǎn)移信息的傳遞，并負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的任務(wù)。3.治安保衛(wèi)組。組 長： 成 員 職 責(zé)：負(fù)責(zé)警戒維持秩序（佩帶值勤袖標(biāo)）。4.醫(yī)療救護(hù)組。組 長： 成 員 職 責(zé)：負(fù)責(zé)參加醫(yī)療救護(hù)。留守地點：在操場懸掛明顯救護(hù)標(biāo)志。5.搶險救災(zāi)組組 長： 成 員： 職 責(zé)：負(fù)責(zé)搶救埋壓被困人員及貴重物品。救護(hù)和抬運受傷學(xué)生到安全地帶，使受傷學(xué)生能夠及時接受救護(hù)。6.后勤服務(wù)保障、協(xié)調(diào)組。組 長： 成 員： 職 責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生撤離后的場地組織，學(xué)生衛(wèi)生。全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

7、、調(diào)度各小組工作。七、演練程序1.現(xiàn)場總指揮利用學(xué)校廣播系統(tǒng)下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生了地震，請大家不要慌張，聽從指揮，馬上有秩序地緊急避險、緊急疏散.(兩聲哨響為地震預(yù)警，同學(xué)們在老師的指揮下，緊急避險。一聲長哨為緊急疏散，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，迅速撤離到操場安全地帶。)2.警報聲響起，各班靠門最近的兩位同學(xué)立即把門打開，學(xué)生緊急避險，雙手護(hù)頭，師生要冷靜、沉著，班主任教育學(xué)生不要慌亂，聽從老師安排， HYPERLINK / t _blank 指導(dǎo)學(xué)生有秩序地撤離，撤離過程中盡量壓低身體，小步快移，。3.到達(dá)撤離集結(jié)區(qū)域后學(xué)生雙手護(hù)頭迅速蹲下。各班主任組織學(xué)生馬上清點人數(shù)，并將本班人數(shù) HYPERLINK /Article/ t _blank 報告本級部負(fù)責(zé)清點人數(shù)的教師，各年級負(fù)責(zé)清點人數(shù)的教師迅速匯總并及時 H