1、章節(jié)綜合測(cè)試（含答案）第二章 聲 現(xiàn) 象2021-2022學(xué)年適用于全國(guó)各市縣人教版教材知識(shí)點(diǎn)習(xí)題定向攻克章節(jié)綜合測(cè)試（含答案）第二章 聲 現(xiàn) 象2021-2022學(xué)年適用于全國(guó)各市縣人教版教材知識(shí)點(diǎn)習(xí)題定向攻克名師審核 無(wú)超綱八年級(jí)物理上冊(cè)（人教版）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象專項(xiàng)攻克（2021-2022學(xué)年 考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：_ 姓名：_ 分?jǐn)?shù)：_一、單選題（每小題3分，共計(jì)45分）1、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 B.人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的C只要物體在振動(dòng)，我們?nèi)硕湍苈?tīng)到聲音 D一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)2、若把正在收看的電視機(jī)放

2、在真空玻璃罩內(nèi)，我們會(huì)看到A圖像和聲音一樣正常 B圖像和聲音同時(shí)消失C可以聽(tīng)到聲音，但看不到圖像 D可以看到圖像，但聽(tīng)不到聲音3、夏天，我們通常能聽(tīng)到討厭的蚊子發(fā)出的嗡嗡聲，這種聲音是由于A蚊子翅膀振動(dòng)發(fā)出的 B蚊子細(xì)嘴尖叫發(fā)出的C蚊子小腿抖動(dòng)發(fā)出的 D蚊子腹部鼓動(dòng)發(fā)出的4、下列現(xiàn)象中，與聲音音色有關(guān)的是 有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)峰員，根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲，就能判斷出它是不是采蜜歸來(lái)我們能夠聽(tīng)出鋼琴的聲音比小提琴的聲音大選瓷器的時(shí)候，總要輕輕地敲擊一下來(lái)判定瓷器品質(zhì)的優(yōu)劣在聽(tīng)熟悉的人打電話時(shí)，很容易辨別出對(duì)方是誰(shuí)A. B. C. D.5、醫(yī)生常用聽(tīng)診器為病人診病，來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳遞到醫(yī)生的耳朵，這樣可

3、以提高聲音的A、頻率 B、音調(diào) C、響度 D、音色6、噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會(huì)公害。下列措施中不能減弱噪聲的是A、機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛 B、汽車排氣管上安裝消聲器 C、清除城市垃圾，保持環(huán)境整潔 D、在城市街道兩旁種草植樹(shù)7、一場(chǎng)大雪過(guò)后，人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜，究其原因，你認(rèn)為正確的是( )A可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小B可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射C可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用D可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢8、欣賞同一樂(lè)曲時(shí)，人能分辨出是用二胡還是小提琴演奏發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊?A.響度不同; B.音調(diào)不同; C.

4、音色不同; D.節(jié)奏不同.9、聲源發(fā)出的聲音在均勻空氣中傳播時(shí):A聲波波速逐漸變小; B聲波頻率逐漸變小;C聲音響度逐漸變小;D聲音的音色逐漸變化.10、下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能用來(lái)探究聲音產(chǎn)生條件的是：A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減少。B.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。C.把兩個(gè)圓紙盒用棉線做成一個(gè)“土電話”，可以實(shí)現(xiàn)10米內(nèi)對(duì)話。D.拿一張硬紙片，讓它在木梳子上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，比較兩次現(xiàn)象的 不同。11、控制噪聲是城市環(huán)保的重要措施，下列哪種措施不能減弱噪聲（ ）A 機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)禁止鳴笛 B 城市道路兩旁安裝隔聲板C 汽車排氣管上安裝消聲

5、器 D 控制汽車尾氣的排放指標(biāo)12、拿一張硬紙片，讓它從一木梳上很快地劃過(guò)去，再讓它慢一點(diǎn)從同一木梳上劃過(guò)去，兩次用力大小一樣，則兩次發(fā)出的聲音( )A音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.前三項(xiàng)都不同13、當(dāng)喇叭里響起“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)”時(shí)，小偉和小明齊聲說(shuō)：“是韋唯在演唱。”他們的判斷是根據(jù)聲音的:音調(diào)不同; 響度不同; 音色不同; 頻率不同.14、用大小不同的力敲擊鼓面，打鼓的人覺(jué)得聲音的A.音色不同 B.響度不同 C.音調(diào)不同 D. 傳播速度不同15、超聲波是人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用. 在下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是（ ）A驗(yàn)鈔機(jī) B微波爐 C電視遙控器 D

6、潛艇上的聲吶系統(tǒng) 二、填空題（每小題3分，共計(jì)45分）1、現(xiàn)在城市的汽車、摩托車越來(lái)越多，甚至有些本該在農(nóng)田里耕地的拖拉機(jī)也堂而皇之地奔跑在街道上。它們對(duì)環(huán)境帶來(lái)的危害主要是_和_。2、小華在家里修理廚房里的桌子時(shí)，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾，小華采取了三種方案：在被敲的地方墊一塊抹布；把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán)；囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中，第一種是在_處減弱噪聲；第二種是在_中減弱；第三種是在_處減弱噪聲。3、減弱噪聲的途徑有三條，北京市區(qū)內(nèi)禁止汽車?guó)Q笛和燃放煙花爆竹，這是在_減弱噪聲；在公路和住宅區(qū)內(nèi)設(shè)置屏障墻和種草、植樹(shù)，這是在_減弱噪聲；“掩耳

7、盜鈴”，這是在_減弱噪聲。 4、女高音和男低音的主要不同是。一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)話和小聲說(shuō)話主要是他的聲音的 不同。5、某人看見(jiàn)閃電2秒后才聽(tīng)到雷聲，則打雷處離此人距離約為 m。6、聲音在15的空氣中傳播的速度為_(kāi)m/s。北宋時(shí)代的沈括，在他的著作夢(mèng)溪筆談中記載：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及時(shí)聽(tīng)到夜襲人的馬蹄聲，這是因?yàn)開(kāi)。7、在物理學(xué)中，把人們由聽(tīng)覺(jué)所感受到的聲音的高低稱為 ，聽(tīng)覺(jué)所感受到的聲音的大小稱為 ；即使是高低、大小都相同的聲音聽(tīng)起來(lái)也不一定完全一樣，可見(jiàn)聲音除了高低、大小這些特征外，還有第三個(gè)特征，這第三個(gè)特征就是 。習(xí)慣上稱聲音的這三個(gè)特征為聲音的三要素。8、女高音和男

8、低音的主要不同是_。一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)話和小聲說(shuō)話主要是他的聲音的_不同。9、人們以_為單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱，為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)_dB。10、我們能分辨鈴聲和哨聲，主要是因?yàn)檫@兩種聲音的 不同，音調(diào)的高低是由發(fā)聲體振動(dòng)的 決定11、給汽車的排氣管加消音器，是采取的_措施以減少排汽噪聲12、音樂(lè)廳正舉行音樂(lè)會(huì)，男中音在放聲高歌，女高音輕聲伴唱，又有多種樂(lè)器伴奏，這時(shí)男中音的_比女高音的大，而女高音的_比男中音的高。音樂(lè)會(huì)的聲音我們聽(tīng)起來(lái)有豐富的立體感，這主要是由于人的聽(tīng)覺(jué)具有_效應(yīng)。13、控制噪聲要從三個(gè)方面入手，即_、_、_。14、一切發(fā)生的物體都在振動(dòng)。人說(shuō)話時(shí)的發(fā)音靠 的振動(dòng)；鳥(niǎo)

9、叫的發(fā)聲靠氣管和支氣管交界處的 振動(dòng)；蟋蟀的叫聲并不是來(lái)自口腔，而是它的左右翅 產(chǎn)生的振動(dòng)。發(fā)聲的物體常常簡(jiǎn)稱為發(fā)聲體。15、現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備，若某一時(shí)刻裝置顯示的示數(shù)為50.62，這個(gè)數(shù)字的單位符號(hào)是_，當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過(guò)時(shí)，顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì)_。（填“變大”、“不變”或“變小”） 三、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共計(jì)10分）1、古代由于人們科學(xué)知識(shí)缺乏，幾乎所有的民族都認(rèn)為日食是一種兇兆，日食發(fā)生時(shí)，認(rèn)為是“天狗吃太陽(yáng)”。面對(duì)突如其來(lái)的“兇險(xiǎn)”天象，人們個(gè)個(gè)驚恐萬(wàn)狀，急忙聚集起來(lái)敲盆打鑼認(rèn)為這樣就可以把“天狗”嚇走。從物理學(xué)的角度來(lái)看，打鑼時(shí)發(fā)出響聲是因?yàn)榇驌魰r(shí)鑼面 發(fā)生

10、發(fā)聲。敲打鑼面越勵(lì)害，鑼的 越大。2、隨著社會(huì)的發(fā)展，噪聲污染越來(lái)越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)物理知識(shí)和生活實(shí)際，為我市創(chuàng)建宜居城市，提出兩條減弱噪聲的合理措施-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：D3、答案：A4、答案： D5、答案： C6、答案：C7、答案：C8、答案： C9、答案： C聲音在傳播過(guò)程中，能量逐漸散失。故響度逐漸變小。音色和頻率由發(fā)聲體決定，波速不變。故選C。10、答案：B11、答案：D12、答案：A13、答案： C14、答案： B15、答案： D二、填空題1、答案：廢氣，噪聲2、答案：聲源處 傳播過(guò)程中 人耳3、答案：聲源處 傳播途徑 人耳處； 4、答案：音調(diào)；響度5、答案： 680 6、答案：340，大地傳聲比空氣快；7、答案： 音調(diào)，響度，音色8、答案： 音調(diào) 響度；9、答案：分貝10、答案： 音色 頻率(或快慢)11、答案：消聲12、答案： 響度（或音量，聲音），