1、課 題原地側(cè)向投擲壘球授課對(duì)象四年級(jí)學(xué)生教 材1、原地側(cè)向投擲輕物；2、拓展游戲：迎面接力教學(xué)重點(diǎn)蹬地 轉(zhuǎn)體 肩上屈肘 快速揮臂教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作連貫，上下肢協(xié)調(diào)用力教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)會(huì)并展示所學(xué)的投擲動(dòng)作；運(yùn)動(dòng)技能：能說(shuō)出原地側(cè)向投擲輕物動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握持輕物和擲輕物的動(dòng)作方法，做到揮臂快、動(dòng)作連貫；身體健康：通過(guò)練習(xí)發(fā)展學(xué)生的投擲能力、上肢力量和身體協(xié)調(diào)性；心理健康與社會(huì)適應(yīng)：通過(guò)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)讓學(xué)生有展示自我的愿望，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作意識(shí)和集體主義精神。教學(xué)順序教學(xué)內(nèi)容教法、學(xué)法與組織、要求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與要求強(qiáng)度時(shí)間開(kāi)始部分1、集合學(xué)生。2、師生問(wèn)

2、好，檢查課堂常規(guī)。3、宣布課的內(nèi)容、要求及任務(wù)目標(biāo)。4、安全教育。1、整隊(duì)，檢查人數(shù)。2、向?qū)W生問(wèn)好，檢查課堂常規(guī)，安排見(jiàn)習(xí)生。3、對(duì)學(xué)生講清本節(jié)課的內(nèi)容、任務(wù)、要求。4、進(jìn)行安全教育。1、快、靜、齊、地成四列橫隊(duì)站立。注意力集中，精神飽滿。2、向老師問(wèn)好。3、明確本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。4、接受安全教育。組織:四列橫隊(duì)要求：集合快、靜、齊，學(xué)生背風(fēng)、背陽(yáng)。小2分鐘準(zhǔn)備部分1、熱身跑。（圖形跑）熱身韻律操。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。（拉報(bào)紙轉(zhuǎn)體）1、教師講解熱身跑方法并領(lǐng)跑。2、教師講解、示范并領(lǐng)做徒手操。3、教師講解、示范。1、跟隨老師慢跑，隊(duì)伍整齊有序。2、觀察、模仿，做熱身操練習(xí)。3、模仿領(lǐng)悟組織：1

3、、以小組為單位進(jìn)行各種圖形跑。2、體操隊(duì)形要求：隊(duì)形整齊，熱身充分。中6分鐘基本部分輔助練習(xí)：打沙包；原地側(cè)向投擲輕物原地側(cè)向投擲壘球1、握法：用拇指、食指、中指和無(wú)名指自然分開(kāi)抓握輕物，小指彎曲貼在紙球的下部，掌心不觸球。2、投擲方法：身體側(cè)對(duì)投擲方向，兩腳左右開(kāi)立比肩稍寬，右手持壘球，向右側(cè)引臂至肩平，左臂自然屈于胸前；同時(shí)，右腿彎曲，身體重心落于右腿，左腿自然伸直，上體略向右傾斜；然后，由腿蹬地、轉(zhuǎn)髖、挺胸，身體左轉(zhuǎn)，重心前移，上體向前鞭打，揮臂將壘球經(jīng)肩上迅速投出。重點(diǎn)：蹬地 轉(zhuǎn)體 肩上屈肘 快速揮臂。難點(diǎn)：動(dòng)作連貫，上下肢協(xié)調(diào)用力。二、拓展游戲：迎面接力1、 游戲規(guī)則：將學(xué)生分四組，

4、聽(tīng)到開(kāi)始后，每組學(xué)生：a.依次繞過(guò)標(biāo)志桶，跳過(guò)障礙物，前滾翻，到達(dá)終點(diǎn)。b.加速跑的形式返回。c.和第二位同學(xué)以擊掌的形式接力最先完成為勝利。組織學(xué)習(xí)進(jìn)行輔助練習(xí)1、引導(dǎo)學(xué)生自由討論、自主學(xué)習(xí)。2、教師講解與示范抓握的方法、原地側(cè)向投擲輕物的動(dòng)作，3、指導(dǎo)學(xué)生原地徒手練習(xí)：（1）帶領(lǐng)學(xué)生分解練習(xí)；（2）組織學(xué)生連貫動(dòng)作練習(xí)。巡回指導(dǎo)與糾錯(cuò)。4、組織投擲輕物練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生找出投的最遠(yuǎn)的方法；5、組織持壘球練習(xí)。6、請(qǐng)一名學(xué)生示范，引導(dǎo)學(xué)生討論怎么投得更遠(yuǎn)7、組織學(xué)生繼續(xù)練習(xí)；8、組織分組比賽：9、點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生互評(píng)。1、講解游戲方法與規(guī)則。2、將學(xué)生分四組，組織游戲與比賽。3、點(diǎn)評(píng)與小結(jié)。4、組

5、織學(xué)習(xí)進(jìn)行輔助練習(xí)1、合作探討、積極發(fā)言。2、認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法，仔細(xì)觀察示范動(dòng)作。3、模仿老師，徒手練習(xí)：（1）分解練習(xí)；（2）連貫動(dòng)作練習(xí)。持紙球練習(xí)。思考與探討投遠(yuǎn)的方法。持壘球練習(xí)。6、優(yōu)生示范，觀察與討論：加快的揮臂的速度可以投得更遠(yuǎn)。7、繼續(xù)提高動(dòng)作練習(xí)。8、以小組為單位，分組比賽。了解目前自身的投擲水平9、共同評(píng)價(jià)。1、認(rèn)真聽(tīng)講， 進(jìn)入情景。2、分組，按游戲規(guī)則安全地進(jìn)行游戲。3、交流：游戲中的體會(huì)與收獲。組織一：四列橫隊(duì)組織二： 3分 2分 1分 （注： 為學(xué)生， 為教師，為投擲方向）要求：輪流、有序地?cái)S壘球、撿壘球，注意安全。組織：中27分鐘結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、師生共同總結(jié)評(píng)價(jià)本課。三、宣布下課，師生道別，整隊(duì)帶回。1、教師指