1、第 第 頁教師中工作計劃8篇 老師中工作計劃篇1 一、指導思想： 為貫徹學校培訓活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、相互學習、溝通閱歷、取長補短、共同進展”的宗旨，依據(jù)學員實際狀況，有計劃、有組織、有步驟地通過學習溝通方式，使浙江永康石柱中學赴我校溝通的老師，在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育老師良好的精神風貌，了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的閱歷，使其具有較強的體育教育教學技能，特制訂本計劃。 二、帶教受訓老師一名： 應(yīng)紅心 男 體育 副校長 三、帶教時間：*年10月10日10月25 四、帶教內(nèi)容： 1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施狀

2、況的介紹和取得的閱歷及建議; 2、中學體育課聽課、上課、評課技能的提高; 3、教科研論文或案例的探討或撰寫; 4、課余活動及運動隊建設(shè)的探討; 5、學校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。 五、帶教任務(wù)和目標： 1、援助赴我校溝通老師確立現(xiàn)代教育意識和素養(yǎng)教育理念，努力援助理解上海市體育與健身新課程標準，新教材實施狀況介紹和取得的閱歷及建議;為課程改革的實施及加強同學體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ); 2、通過合作溝通使應(yīng)老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育老師的工作熱忱與激情，通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和管理水平有肯定的提高，并在學校層面進行錄像課展示。 六、浙江永康石柱中學

3、體育老師開課時間： 第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場 七、詳細聽課安排： 姓名日期 節(jié)次 班級 內(nèi)容地點 王佩芳 10/12周五 第2節(jié) 九2、8女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè) 李 偉 10/12周五 第3節(jié) 九6、12男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè) 于 敏 10/12周五 第4節(jié) 六4、7女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè) 陸 翔 10/15周一 第5節(jié) 六4、7男羽毛球發(fā)球羽毛球館 鄔騰項 10/16周二 第4節(jié) 八1、3男軟式排球老校區(qū)操場 遲立秋 10/16周二 第6節(jié) 七1、8男籃球運球新校區(qū)籃球場 金衛(wèi)青 10/17周三 第2節(jié) 七6、14女籃球老校區(qū)籃球場 倪曉軍 10/17周三

4、 第5節(jié) 七10、15女投擲老校區(qū)操場 吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六10、13女各種方式的投擲老校區(qū)操場 奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八5、11女軟式排球老校區(qū)操場 老師中工作計劃篇2 一、教學方面 我們將繼續(xù)貫徹綱要，依據(jù)課改精神，完成教學目標，并依據(jù)我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，依據(jù)孩子即將升入學校的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?到10的加減法運算，使孩子們能夠嫻熟掌控。在方面，除了完成預(yù)定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達技能。 二、班級狀況分析 我們班現(xiàn)有3

5、5名，通過上學期的學習，各方面技能都有很大的提高，自理技能強，并且能夠?qū)W會關(guān)懷，援助別人，能夠嫻熟的掌控所學知識，但是，由于我班女孩較多，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂留意力，為學校打好堅實的基礎(chǔ)。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的進展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究知識。依據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培育孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的*社會，

6、更應(yīng)當培育孩子關(guān)愛他人，援助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去援助有困難的人。 四、老師專業(yè)成長方面 老師的一言一行徑直影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思索，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 五、安全工作方面 安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培育幼兒的安全意識。

7、 六、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作，實時和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷，實時反映在園狀況，了解在家表現(xiàn)。請家長實時了解園所教的知識，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，實時指導督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系。培育孩子良好的學習習慣和生活習慣。 七、保育工作方面 現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。因此，我要時刻留意孩子的身體狀況，發(fā)覺幼兒身體不舒暢要立刻跟家長取得聯(lián)系，實時就醫(yī)，杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。 老師中工作計劃篇3 九班級的教學是學

8、校工作的重中之重，為了確保明年中考順當完成，深入貫徹教改精神，仔細學習貫徹各學科的課程標準，規(guī)范教學常規(guī)，全面提高課堂效率。針對九班級同學的特點及九班級的非常性現(xiàn)計劃如下： 一、課程理念： 我們要建立起“適合同學的教育才是最好的教育”的理念，同學有收獲的課才是好課!面對全體同學、著重同學的全面進展和終身進展;提高同學的道德素養(yǎng);提倡探究性學習，在全面貫徹國家教育方針的基礎(chǔ)上，依據(jù)同學身心進展特點和教育規(guī)律，重視對同學進行全面的科學素養(yǎng)教育，表達國家對同學在知識和技能、技能以及情感立場與價值觀等方面的基本要求，著眼于培育同學終身學習的愿望和技能。最好的教育是自我教育.本學期對同學加強自成教育,把

9、同學的內(nèi)化的知識轉(zhuǎn)化為外在的行為.培育同學良好的思想品德的心理品質(zhì). 二、指導思想 1、本學期將繼續(xù)深入貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神，深化教育改革，構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學模式，努力提高課堂教學的有效性和實效性。 “雙思”是指老師反思教學、同學反思學習;“三環(huán)”就是定向、內(nèi)化、進展;“六步”分別是指：提供資源(入境生趣)、了解學情(自同學疑)、弄清疑難(學習釋疑)、點難撥疑(練習解難)、反思教學(反思學習)、引導實踐(遷移創(chuàng)新)。 老師要在反思中成長，同學要在反思中進步;老師要反思的主要內(nèi)容是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”教學設(shè)計，不斷提高課堂教學效率;同學要反思的主要內(nèi)容學習積極性、學習策略和學習

10、方法運用是否得當、不斷提高學習效率。 2、九班級上學期是一個非常的學習階段，為了有充分應(yīng)戰(zhàn)中考的預(yù)備，上學期應(yīng)基本結(jié)束全年的課程。面對這種非常狀況，作為老師，首先應(yīng)在教學進度上做到心中有數(shù);其次就是熟識全冊教材內(nèi)容，仔細鉆研教材，抓住重點，突破難點，每一節(jié)課既要做到精講精練，又要在此基礎(chǔ)上讓同學得到技能的提升。 3、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學工作。仔細向其他老師學習，親密關(guān)注中考信息，把握中考動向，討論教材教法、同學學法，把教學工作落到實處。 三、詳細措施 1.依據(jù)學校安排積極參與集體備課，仔細備課，不能無教案上課，做到有計劃，有目標。 2.留意分層次教學，對不同層次的同學在作

11、業(yè)的布置上表達出不同的要求，讓他們在原來的基礎(chǔ)上都有各自的提高。尤其要關(guān)懷后進生、學困生要多予以關(guān)愛和援助，讓他們在小進步，小轉(zhuǎn)變中體味學習的歡樂，樹立學習的信心。著重課堂同學知識的反饋并實時調(diào)整教學進度。在穩(wěn)中求進展。 3、在課堂上著重激勵機制，鼓舞同學學習，并讓他們體驗學習的勝利感。不可忽視差生的學習和情感，不可盲目追求效率和進度，而忽視了中等生的學習。 4.仔細做好試卷分析工作，實時總結(jié)，寫好課堂反思，不斷提高自己的教學水平。 老師中工作計劃篇4 一、自我分析 自擔負學?？茖W老師以來，我就喜愛上這門課程，不斷提高自己的教學水平和教育科研的技能，在實踐中總結(jié)，在總結(jié)中提升，掌控了比較扎實的

12、教育教學理論基礎(chǔ)，初步形成親近同學、著重探究的教學風格，有較強的教育科研技能和創(chuàng)新技能，對學校、同學有很強的責任感，多次在省、市、區(qū)作專題講座或閱歷溝通，發(fā)揮著示范引領(lǐng)作用。 目前，我存在的主要問題是因繁雜的工作和倦怠的心理，對追求產(chǎn)生了迷惘感，學習缺乏長久性和連續(xù)性，教育理論水平亟待進一步的提高。 二、進展規(guī)劃 1.提高理論修養(yǎng)，豐實專業(yè)知識，成為有思想、有品位的老師。 2.積極投身教育科研，在課題、論文、觀摩課等方面均有建樹。 3.利用各種教學資源，開展豐富多彩的主題科普活動，打造學?？萍继厣?。 4.積極參加培訓工作，提高本區(qū)、市老師的專業(yè)素養(yǎng)，全面提高教學質(zhì)量。 三、詳細措施 1.學習中

13、求進步 樹立終生學習的意識，積極利用空余時間學習教育理論，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備，提高自身的教學修養(yǎng)。我會珍惜每次骨干老師培訓的機會，仔細學習先進閱歷和新的教育理念。在做中學、學中做，不斷積累閱歷，使自己在教育教學技能上有質(zhì)的飛躍，讓同學更喜愛我，喜愛我上的課，喜愛我教的學科，讓全部同學都獲得勝利的體驗。 2.實踐中求進展 在教學中，我將堅持面對全體的原那么，找準教學的起點，把握教學的重點和難點，制造性的組織課時教學內(nèi)容，明確每個環(huán)節(jié)的教學目標，擬定彈性的教學路徑，課堂教學動態(tài)生成，努力提高課堂40分鐘效率。另外，作為一名市級骨干老師，我會爭取開設(shè)各類示范課、公開課等，在合作溝

14、通中熬煉自己、提升自己。此外也要多向校內(nèi)外同行學習，汲取優(yōu)秀老師的教學方法和珍貴的閱歷，取長補短，把學到的知識運用到課堂教學中，不斷改進教育教學方法，嘗試新的課堂教學形式，努力提高同學的學習愛好和學習效率。 3.科研中求突破 把教學和科研緊密地結(jié)合在一起，讓老師從教學嫻熟型走向?qū)＜倚停瑘猿衷诮逃虒W實踐中開展教科研，是老師提高技能最經(jīng)濟、最科學的方法。我會仔細學習和借鑒先進的教改閱歷，洞察最新的教改動態(tài)，關(guān)注教學改革實踐和討論成果，博采眾長，為我所用，做到借鑒和創(chuàng)新相結(jié)合，轉(zhuǎn)變自己的教育理念。我要常常反思自己的教學行為。順著思，反著思，整體思，局部思，從多個角度或換個角度看問題，不被表象所迷惑

15、，仔細撰寫論文、案例或隨筆，把自己的討論從實踐層面提升至理論層面，體驗著轉(zhuǎn)變自己、轉(zhuǎn)變課堂、轉(zhuǎn)變同學的歡樂，傾聽自己內(nèi)心深處的聲音，做到每年能有一篇自己滿足的案例或論文，并力爭在刊物上發(fā)表或獲獎。 老師中工作計劃篇5 本學期我擔負高*班級的信息技術(shù)教學，為了能夠更好的完成教學任務(wù)，特制定如下計劃： 隨著計算機的涌現(xiàn)和普及，涌現(xiàn)了另外種網(wǎng)絡(luò)，那就是計算機網(wǎng)絡(luò)，計算機和通信結(jié)合的產(chǎn)物?，F(xiàn)在，它已成為社會生活不可缺少的部分，在生產(chǎn)、流通、教育、科研、管理等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。*的普及和持續(xù)進展使計算機網(wǎng)絡(luò)的進展如虎添翼。*已成為個連接世界各地*億萬人的通信系統(tǒng)。而寬帶技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)

16、、語音識別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計算技術(shù)等系列新技術(shù)的進展，必將使計算機網(wǎng)絡(luò)真正無處不在。 一、同學狀況分析 現(xiàn)在同學家庭中擁有電腦的數(shù)量較多，平常接觸電腦的機會也比較，而且，電腦學習不需要太多的精力和時間，部分同學比較感愛好。計算機是比較非常的學科，操作性較強，大部分同學對此相當感愛好，學習較積極，比較熱忱，爭論和學習的氣氛比較不錯。同學對電腦的愛好局限于游戲娛樂和上網(wǎng)談天方面，缺乏全面性。對教材要的系列操作知識不感愛好，只對娛樂功能感愛好。 二、指導思想 以教學大綱，考試說明，教材為依據(jù)進行教學。信息技術(shù)課程是門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程，不能和其它課程樣上課，而應(yīng)以提高同學的信息素養(yǎng)為目標，

17、以提高同學的計算機應(yīng)用水平為重點，把計算機作為本門課的工具，讓同學學會運用這個工具來處理日問題，可讓結(jié)合其它學科來學習，并讓同學在討論性學習中加深對信息技術(shù)這門課的理解，提高學習愛好，培育信息素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上，完成上級和學校下達的各項任務(wù)。 三、教材分析 由于上學期已經(jīng)學完高中信息技術(shù)必修課程，本學期主要任務(wù)是學習完選修課程，并在學業(yè)水平測試中取得好成果。高中信息技術(shù)必修部分的內(nèi)容主要由網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么、*的組織與管理、網(wǎng)絡(luò)是如何工作的、新建主題網(wǎng)站、動態(tài)網(wǎng)頁制作這五部分組成，其中每部分都有同學要重點掌控的知識點，而建立主題網(wǎng)站和動態(tài)網(wǎng)頁制作是難點，在考試中也是重點，因此，在教學中，需要花大

18、時間，大精力來學習和練習。對于網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么、*的組織與管理等內(nèi)容，只需要*個專題練習就可以了。依據(jù)各班狀況，適當給同學分類講解些難點。 四、教學措施 1、讓同學系統(tǒng)掌控所學知識，并能敏捷運用，采用知識題目化，任務(wù)驅(qū)動的方式，把各知識點以練習題的方式表達出來，讓同學在練習過程中掌控知識。 2、并在同學過程中培育同學的學習愛好。 3、重點關(guān)注后進生。 4、加強同學上機紀律管理，完善機房管理條例，約束同學不良行為，嚴厲處理同學違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作，實現(xiàn)分層管理、分層教學。 老師中工作計劃篇6 一、指導思想： 教學工作，緊緊圍圍著本校的教學工作計劃，結(jié)合本年工作要點，以

19、新課程標準為指針，全面落實仔細貫徹落實老師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學質(zhì)量，突出工作創(chuàng)新，開展切合實際的教學活動，提高課堂教學水平，促進自身進展，提升同學的綜合素養(yǎng)，特制定本年的教學工作計劃。 二、英語教學工作： 在本學期我擔負四、六班級的英語教學。教學校低班級英語，面對全體同學，以同學的進展為宗旨，始終把激發(fā)同學的學習愛好放在首位，留意分層教學，引導同學端正學習立場，掌控良好的學習方法，培育同學良好的學習習慣。本學期的英語教學，我從以下幾個方面做起： 本學期實踐“先學后導，當堂訓練”的課堂教學模式。仔細備課，使各個環(huán)節(jié)都緊密的連接。明確學習目標、自學指導，讓同學學會自學。以學大

20、眾健康網(wǎng)生為中心，采納團體、個人、同伴、小組等多種活動形式，引導同學參加，進行有效的課堂教學，提高效率。對于小組的評價要實時到位，并且將每節(jié)課的評價要實時的總結(jié)和記錄，起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。 作業(yè)的資料要形式多樣，并且表達分層作業(yè)，加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批，實時改正，提高書寫的質(zhì)量。 課堂上照看好“兩頭”，采納“兵教兵”的方式，讓同學相互學習，相互幫忙，使每個同學都有所提高。 三、學習方面：多讀書，讀好書，利用課余時間學習生活教育理論以及討論“先學后導，當堂訓練”的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。進取聽課，以提高自我的業(yè)務(wù)水平。參與學校組織的培訓，并做好筆記。

21、四、教研方面：準時參與學校的教研活動，并仔細學習和記錄。主動參加爭論，對于學習目標、自學指導以及訓練題等，要進取討論，取長補短，以提高自身的教育教學水平。 五、紀律方面：嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度。提前侯課，按時下課。不坐課，不任意調(diào)課。嚴格履行學校的請假制度。仔細的完成學校交辦的各項任務(wù)。 六、主要措施： 1、以活動為課堂教學的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學活動，讓同學在樂中學、學中用，從而保證同學英語學習的可持續(xù)性進展。 2、經(jīng)過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行許多的語言操練和練習。 3、培育同學拼讀音標的本領(lǐng)，確保同學自主學習的質(zhì)量。 4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培育同學良

22、好的書寫習慣，做到干凈、規(guī)范、正確地書寫。 5、依據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求，每堂課結(jié)束后進行檢測，努力提高同學的英語成果。畢業(yè)班的英語教學要全面進行，在新課結(jié)束后做好具體的復(fù)習計劃，提高英語教學質(zhì)量。 總之，本學期要方設(shè)法的調(diào)動同學的進取性，提高課堂效率，盡量在有限的時間里完成教育教學任務(wù)，使同學在思想和學習上都能更上一層樓。 老師中工作計劃篇7 在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導下，在園領(lǐng)導細心的培育下，為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長。特制定老師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。 一、仔細履行好班組長職責，并積

23、極主動的投入工作 作為一名年輕的老師，對于幼教的工作還需要不斷的努力與學習。首先，我將繼續(xù)本著理解、關(guān)懷、支持的立場與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的全都，發(fā)揮教育的合力。其次，作為班組長對幼兒的進展充斥信心，更要以此來感染班組沒每一位老師，并以巨大的熱忱投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的激勵方式凝集人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，擅長接受每個人提供的方法，并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應(yīng)新的需要與新進展。再次，實時與班組成員，商討、溝通班級工作中的問題及解決方法，尋求集體聰慧的化。最末，深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工

24、作，積極主動地爭取家長協(xié)作；依據(jù)不同類型的家長的需要，指導家庭教育和家庭親子游戲活動。 二、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng) 首先，在理論學習中成長： 1、主動關(guān)懷國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。 2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。 3、進一步學習課題討論方法，積極參加課題的討論。 其次，在實踐中成長： 1、積極參與專業(yè)學習培訓和教研活動。 2、尊敬孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。 3、探究適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。 4、學習在工作中發(fā)覺問題、反思自己的教學，實時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。 5、在活動

25、中學習觀測幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為立場、學習狀況，并進行一些記錄，提高老師的觀測、記錄技能。 6、仔細做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的閱歷。 三、重視師德修養(yǎng) 首先，關(guān)懷和喜愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己的努力滿意孩子進展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時刻提示自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關(guān)懷集體、關(guān)懷他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的技能。 最末，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。 四、詳細實施內(nèi)容： 1、學習綱要的內(nèi)容，領(lǐng)悟綱要中的精神。 2、學習老師觀測技能。 3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。 4、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。 5、向英語老師學習口語與幼兒溝通。 6、學習制作多媒體課件來幫助教學。 老師中工作計劃篇8 回顧過去，展望將來，更要把握現(xiàn)在，為了仔細落實學校的工作計劃，為了使本學期工作更有成效，結(jié)合自身實際合身實際狀況，特制定以下工作計劃。 一、專業(yè)提升，般他山之石.筑我方高墻. 1、學習溝通，提高師德修養(yǎng)，本學期，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，仔細學習體會他人優(yōu)秀的教育閱歷，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐煩去呵護每一顆幼小的心靈。 2、自主學習，開闊視野。積極參與學校組織的各項培訓、學習，并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物，