1、Word 學(xué)校心理健康工作總結(jié)范文 時間的腳步總是如此匆忙，催趕著人們不斷地前行。驀回首，學(xué)校的心理健康教育工作亦一步步扎實地走過幾個春秋，攀上了一個新的臺階。 讓同學(xué)的青春多一份陽光、歡樂；讓老師的心態(tài)多一份平和、安靜；讓家長的管教多一份親情、技巧；讓每一個人都健康、歡樂地生活。這是我們樂觀開展心理健康教育活動的宗旨。正是遵循了這一宗旨，在緊急勞碌的日子里，我們有過欣喜，也有過焦慮，有過收獲，也有過圓滿現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、注意實效，樂觀開展同學(xué)心理健康教育活動 1、問卷調(diào)查，了解同學(xué)的心理狀況 成長不是一帆風(fēng)順的，成長的過程中，誰都會有苦惱，誰都免不了心理上的溝溝坎坎。為有針對性地關(guān)心同

2、學(xué)解決成長道路上的困惑，每學(xué)期，我校都會進(jìn)行同學(xué)的的心理健康問卷調(diào)查，初步了解同學(xué)心理健康狀況。 比如，經(jīng)過調(diào)查，我們了解到同學(xué)普遍存在缺乏自信的問題。同時，初一同學(xué)與老師、家長之間的溝通有代溝；初二同學(xué)的青春期逆反比較劇烈；初三同學(xué)的學(xué)習(xí)焦慮較嚴(yán)峻；學(xué)校五、六班級同學(xué)的自控力量較差。 2、開展心理健康教育講座活動，關(guān)心同學(xué)提高心理素養(yǎng) 依據(jù)各班級同學(xué)年齡不同、學(xué)習(xí)任務(wù)不同、心理困惑不同的特點，我們有針對性地進(jìn)行心理健康教育講座活動，本篇文章來自資料管理下載。進(jìn)展同學(xué)良好的自我意識，培育他們的自主力量及自我教育力量，從而形成樂觀的共性品質(zhì)。 比如：九班級的擺好勝利的預(yù)備姿態(tài)、把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

3、，做學(xué)習(xí)的仆人；八班級的青春的苦惱；七班級的你預(yù)備好了嗎？、嘿！男孩女孩；六班級的增加自信、增加自控力；五班級的增加我的自信與自控力等心理健康教育講座活動，都深受同學(xué)歡迎。 3、上好心理健康教育課，關(guān)心同學(xué)培育良好心理素養(yǎng) 依據(jù)地方課程的要求，每個班級每學(xué)期要開設(shè)五節(jié)心理健康教育課。為此，學(xué)校的心理健康老師依據(jù)同學(xué)特點、心理需求開展相應(yīng)的豐富多彩心理教育活動。如：心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計、角色扮演、嬉戲輔導(dǎo)等，普及心理健康科學(xué)常識，關(guān)心同學(xué)把握一般的心理保健學(xué)問，培育良好的心理素養(yǎng)。 4、做好個別詢問活動，關(guān)心同學(xué)解決心理困惑 溝通的秘訣在于把心打開！用我心靈的鑰匙，打開你的心鎖，讓你的幸

4、福與盼望在這里起航！每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校的心理詢問室都會致同學(xué)一封信，情愿在他們需要關(guān)心的時候，向他們伸出暖和的手。 我們開設(shè)了心理詢問熱線電話，24小時為同學(xué)服務(wù)；同時我們定每周一至周五的中午12：1013：00為同學(xué)面談詢問時間。（如有特別狀況，還可另約時間） 我校心理詢問老師嚴(yán)格遵守著保密原則，以她們的真心、急躁，對前來詢問的同學(xué)賜予真誠的關(guān)心，傾聽他們心中的苦惱，解答他們心理的懷疑，幫助他們超越自我，健康成長。 5、辦好心海飛揚（同學(xué)刊），為同學(xué)打開一片豁朗的天空 我是一個有尊嚴(yán)的人。無論我做什么，也絲毫轉(zhuǎn)變不了這一點。感謝損害你的人，由于他磨煉了你的心志；感謝絆倒你的人，由于他強化了你的

5、雙腿。 這是我們心海飛揚（同學(xué)刊）送給每一位同學(xué)的贈言，生活需要才智，生活需要豁達(dá)，我們情愿為同學(xué)制造一片這樣的天空。 二、重視老師的心理健康教育工作 1、進(jìn)書籍，為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)的資料 如：進(jìn)了一些聞名教育專家盧勤、關(guān)鴻羽、鄭日昌等老師的書籍和音像資料，隨時隨地讓老師借閱和觀看，豐富老師的理論水平。 2、搞講座，為老師供應(yīng)溝通的機(jī)會 利用班主任沙龍的形式，我們進(jìn)行了讓自己擁有樂觀樂觀的心態(tài)、了解同學(xué)的心理進(jìn)展變化的心理健康教育講座活動，教給老師一些調(diào)整心態(tài)的方法和與同學(xué)溝通的技巧，愿他們在生活、工作中，多一份樂觀，多一份好心情。 3、設(shè)立活動室，為老師供應(yīng)放松的空間 學(xué)校心理詢問室還特地為老師

6、開設(shè)放松活動時間，在他們身心疲乏的時候，減輕他們的精神緊急和心理壓力，使他們學(xué)會心理調(diào)適，增加應(yīng)對力量，有效地提高心理健康水平。 4、辦刊物，為老師供應(yīng)心靈的給養(yǎng) 你不能左右天氣,但你可以轉(zhuǎn)變心情；你不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝?但你可以呈現(xiàn)笑容；你不能掌握他人,但你可以把握自己；你不能預(yù)知明天,但你可以利用今日；你不能樣樣順當(dāng),但你可以事事盡力。 這是心海飛揚（老師刊）送給每一位老師的溫馨提示，盼望老師們每天有個好心情，每天健康、歡樂地生活。 三、重視家長的心理健康教育工作 1、請專家做報告，傳授親子教育的高招 每一位家長都愛自己的孩子，但由于缺少愛的技巧，往往是家長付出太多，孩子根本不領(lǐng)情。本篇文章來自資

7、料管理下載。針對這一現(xiàn)狀，我校特意聘請了聞名教育專家關(guān)鴻羽老師親自為家長們做閱歷介紹，讓家長們向?qū)＜覍W(xué)招，為孩子供應(yīng)一個歡樂、溫馨的成長環(huán)境。 另外，我們還利用家長會的機(jī)會，通過電視為家長播放了聞名教育專家盧勤、關(guān)鴻羽老師的家庭教育講座錄像，也讓家長們收益匪淺。 2、辦好心海飛揚（家長刊），介紹親子教育的閱歷 感謝孩子給我們帶來了成熟感、責(zé)任感、力氣感、挑戰(zhàn)感和豐富感。 教育孩子要從父母開頭，要從父母的父母開頭，誰先覺悟，誰就是贏家。 切不行把孩子當(dāng)成你實現(xiàn)抱負(fù)的階梯，以犧牲孩子的自我為代價，否則你的下場只有空悲切。 這是我們寫在心海飛揚（家長刊）上的刊首寄語，我們情愿為他們介紹最有用的親子教育閱歷，也盼望家長放松自己的心靈，用平和的心態(tài)對待孩子，和孩子一起攜手走過美妙的人生。 3、開設(shè)心理詢問熱線，解答親子教育的困惑 心理詢問熱線電話，隨時為家長供應(yīng)免費的義務(wù)詢問，傾聽他們的訴說，理解他們的苦衷，解答他們