蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元比一比 測(cè)試卷【名師推薦】_第1頁(yè)
蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元比一比 測(cè)試卷【名師推薦】_第2頁(yè)
蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元比一比 測(cè)試卷【名師推薦】_第3頁(yè)
蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元比一比 測(cè)試卷【名師推薦】_第4頁(yè)
蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元比一比 測(cè)試卷【名師推薦】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元比一比 測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.比一比下面四種小動(dòng)物的重量，（ ）最重，（ ）最輕。A.， B.， C.，2.哪輛汽車長(zhǎng)？（ ）A. B.3.羽毛球和羽毛球拍哪一個(gè)數(shù)量少?（ ）A.B.4.比一比下面水果（ ）最重。A. 青椒 B. 胡蘿卜 C. 紅蘿卜5.把同樣大小的同堆小正方體一個(gè)一個(gè)往上擺，擺完后哪一堆高？（ ）A. B.6.下面哪個(gè)算式的結(jié)果大于15（ ）。 A. 10+4 B. 15-5 C. 7+9二.判斷題(共6題，共12分)1.蘋果比梨多1個(gè)。（ ）2.比多3個(gè)。（ ）3.小麗和小明同樣高。（ ） 4.桃子比橘子多1個(gè)。（ ）5.紅花

2、比黃花少4朵，就是黃花比紅花多4朵。( )6.比多3個(gè)。（ ）三.填空題(共6題，共28分)1.有（ ）個(gè)，有（ ）個(gè)。比多（ ）個(gè)，比少（ ）個(gè)。2.比一比，填一填。（ ）比（ ）多；（ ）比（ ）少。3.乒乓球比羽毛球多5個(gè)，羽毛球比乒乓球（ ）。4.你能數(shù)出下面的物體各是多少嗎？5.先數(shù)一數(shù)每種水果各有多少個(gè)，在最多的水果旁邊畫“”，最少的水果旁邊畫“”。（ ） （ ） （ ）6.一共有（ ）個(gè)圓，有（ ）個(gè)。排第（ ）。前面有（ ）個(gè)，后面有（ ）個(gè)。排第（ ），前面有（ ）個(gè)，后面有（ ）個(gè)。 四.作圖題(共6題，共30分)1.有6個(gè)小朋友在踢毽兒，一人一個(gè)毽兒，現(xiàn)在有4堆毽兒，請(qǐng)你幫他們選一選哪一堆合適，并涂色。2.在圖的下面畫，數(shù)量要和上圖同樣多。3.看一看，畫一畫。1畫出，和 一樣多。_2畫出，和一樣多。_3在下面畫，能和畫得一樣多嗎？_4.畫 和 同樣多5.在后面兩組圖中，圈出與第一組圖同樣多的數(shù)量。6.有4只小兔子，一只小兔子要吃兩根胡蘿卜，挑哪一堆比較合適？請(qǐng)涂色。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.A6.C二.判斷題1.2.3.4.5.6.三.填空題1.6；4；2；22.3.少5個(gè)。4.1；3；6；8；9；6；8；95.（ ）（）（）6.1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論