1、五級(jí)學(xué)下全知識(shí)總（人版第單 沉和浮一填1物在中有有，不的體在中（沉浮不同，判物體沉浮一定的標(biāo)。2（種料）成物體改它的重量和體），沉浮況不改變物體的沉 與身（重）（體）有關(guān)3（同料）成物體如（體）相同，重）的物容易沉；果（重量 相，體積）物體易。（水）應(yīng)了體在中（沉原），可以 用變身的量改變浮4我把體在中開水體叫做開的水量改變物體排開的水），物體 水的沉浮可發(fā)生變鋼鐵造船能浮水面，因在它排開水量 很）5相重的橡泥（浸水的體）越大越易浮，它（裝載量也隨之增。6把船泡沫料往水壓手能受到水對(duì)船和泡沫料塊有一（向上） 力這力我稱為（的力）7（浮體）（沉的體在水都受到（力）的作，我們可感受到浮 的在可以（

2、簧測(cè)計(jì)測(cè)出力大小8物在中都到力的用物體浸入水中體積）越，受到的浮力）也 大9當(dāng)體水中到（浮大重力時(shí)就（上）；當(dāng)物在水中受的（浮力 于力時(shí)就下）；力等于重, 物就在水上。10、液中溶解了足夠量）其它物質(zhì)，如鹽、味精等有可能會(huì)馬鈴浮 起。海淹死就是為水里解大量（）。不液體對(duì)體的力作 用小同。11、（體積）的（重）的體，在水（下沉）比同體積水（輕）物體在 水（?。┍润w積液（重的體，液中（沉，比體的液（輕） 的體在液中上浮。12、塊頭重 5N，明了 的把木頭壓了水中，時(shí)木頭受的浮力是 8N。 13、皮小石塊、塊、泡沫回形針等體，在水沉的物體橡皮、小塊、形 針在中浮物有木、沫。14、學(xué)技術(shù)緊密連，它們?nèi)?/p>

3、類的發(fā)作出了巨的貢獻(xiàn)。15、個(gè)體重 ，用簧秤出受到浮是 60g,個(gè)物會(huì)浮。個(gè)體重 100g用簧秤測(cè)出受到的浮是 80g,這物會(huì)下。16、體水中的沉與構(gòu)成它的材料和體的性質(zhì)關(guān)。17、體性質(zhì)可以變物體的浮。一定度的液體能改變物的沉浮。18、量較液體密的儀器叫重計(jì)。19、學(xué)究要經(jīng)歷察、發(fā)現(xiàn)推測(cè)、驗(yàn)的過程。20、體沉浮現(xiàn)象有規(guī)律的規(guī)律是可被我們認(rèn)的。二連淹死的湖改物的體鋼造輪船 潛艇改物的重 改液的密三實(shí)題把個(gè)量相的鈴薯別入甲兩水槽，甲水中鈴薯沉在乙槽中 馬薯浮，可是什原? 答兩個(gè)槽中的水一樣，一是清水，個(gè)是鹽 水你什辦法甲槽中馬薯浮來答：食。你什辦法乙槽中馬薯沉去答：清。四簡(jiǎn)1如測(cè)泡沫料在水浮的大？

4、答未入水先量泡塑塊受的力，用拉住沫料塊使進(jìn)入中一 定位，然讀彈簧力上拉的值。拉加上沫料塊到重力就是 泡塑塊在中到的力小。第單 熱一填1我可通過動(dòng)多穿服曬太、吃熱的物等方法保暖。加衣服會(huì)使 體覺熱，并是（服給人（加了量。2水熱體積脹受冷體縮小我們把水（體積）這種變化做（熱脹 縮。3物由變熱由變冷過中會(huì)生（體積的變化，可以通過們的（感） 感到通過一的裝和驗(yàn)）觀到。4許固、液和體都（脹冷）的性質(zhì)有些固體液體在一條件下是 （縮脹），如（）（鉍這種金就熱縮脹。5熱一（能）形式熱夠從體（溫度高）的一向（溫度低）的一 傳，溫度的體向度的物傳，直兩溫度同6熱遞要通（傳導(dǎo)、熱對(duì)）和（熱射）三種式來實(shí)現(xiàn)7通（接接

5、）將（）一個(gè)體傳遞給一物體，者從物體一部分傳 到一分的熱法叫熱導(dǎo)）8（同料）成物體（熱性）是不一的。像（屬）這樣導(dǎo)熱性能） 的體為（的導(dǎo)體；像（料、（頭這樣導(dǎo)性能）物體為 （的良導(dǎo)）熱的良體，熱慢）散（慢，以（慢物體量的 散。的良體導(dǎo)熱快，散（）。9同積冷水熱重。10、度是根據(jù)液熱脹冷縮原理制成。11、在 4以是熱縮冷的。12、條木塊、空中，傳熱能最好的鋼條，傳性能最差是空氣。氣是種 （的良導(dǎo)）13、的體需要散，這時(shí)要可能加快傳遞，有物體需要溫，這時(shí)盡可減 慢傳。二選1下哪現(xiàn)象液的冷原造成。A）A水凍裂 、沸水溢 C河結(jié)冰2下哪現(xiàn)象用氣體熱冷縮脹原理。B）A熱球升空 B、了乒乓燙起來 C、溫計(jì)

6、液柱上3下物中，C的熱冷本領(lǐng)弱A空 B水 C、銅球4選最易傳的體B。A玻 B鋁金 C陶瓷5太的主要通A的式傳地上的A輻 B對(duì) C、傳6坐爐或取氣邊，立感到，說明熱要是以A的方傳的。 A輻 B對(duì) C、傳7下物中，的導(dǎo)體（CEF），熱不良體（）。A玻 B橡 C、銅 D、塊 E、勺 、鎢8保材能起保作用因B）A這材料能生 B、這些料熱的良導(dǎo)體 C這材料熱的良導(dǎo) 9冬，國(guó)北地房子的氣應(yīng)裝在房間C）。A上 B中 C下方10、鋁三種屬中傳熱度最快的A。A銅 、 、鋁三連燒水烤熱射熱導(dǎo)曬服燒水熱流熱導(dǎo)用水取暖熱流火上鍋會(huì)手熱射四判1熱導(dǎo)般是固中發(fā)的種傳方式。2鋼加時(shí)會(huì)長(zhǎng)細(xì)。3所物都有脹縮的質(zhì)（）（）五實(shí)題（

7、）實(shí)驗(yàn)驟析把個(gè)徑比球徑稍的柄環(huán)定，使球在銅上，銅能利穿銅圈。 移銅，用精給銅加。再銅放在環(huán)，銅不穿過環(huán)把球入冷中，再其在銅上銅球穿銅環(huán)這實(shí)說明體有熱冷的性。（）塊橡泥入水是沉的有么辦讓浮起嗎方 1：把皮做成形方 2：在中鹽。六簡(jiǎn)1衣會(huì)我們來量嗎如不會(huì)為什么我穿衣服會(huì)覺到暖和?答衣不會(huì)我?guī)砹咳藗冇X熱是為量是體己產(chǎn)的衣服是有 保的用，溫不會(huì)失所以們覺到衣會(huì)暖。2兩電桿之的線，什夏季得比較松冬季比較？答電桿之的線，季于熱變較松冬由于縮短較。線也有熱脹縮性質(zhì)3怎把得太的蓋擰？答可用熱沖蓋，為蓋受，積變，變松。4物熱冷縮怎引起？答常的物都由微組的，微總在斷運(yùn)動(dòng)。體的脹縮和粒運(yùn) 動(dòng)關(guān)當(dāng)物吸升溫后微?？爝\(yùn)

8、動(dòng)微之間距增大物就膨了； 當(dāng)體冷后微的運(yùn)減，微之的距縮，物就縮了第單 時(shí)間一填1（間有時(shí)指某一刻，有則表示一（時(shí)間間）即（時(shí)）。鐘表 （）（分、秒）量間，面的（針每轉(zhuǎn)（格）表時(shí)間逝了 （ 秒鐘，針轉(zhuǎn)動(dòng)（圈）則表時(shí)間流逝1 分）2時(shí)可通過（陽運(yùn)周的觀）和（投形成的影）來測(cè)量一些（有 律動(dòng)裝置也被用計(jì)時(shí)間3在古代，類天上（陽）計(jì)時(shí)。日而作，日而息，（夜交替） 然然了人最使用時(shí)單位天。我古把一（晝夜分（十）個(gè) 時(shí)，一個(gè)辰現(xiàn)在兩時(shí)）古及根一內(nèi)36）個(gè)星座在天的橫穿情 將天分為24）小時(shí)，白（）個(gè)，上12）。4陽下體影的方向和長(zhǎng)短會(huì)慢慢地生變化。日晷）和圭表）就 根這原理成（計(jì)器。5通一的裝，水能用（計(jì)

9、），因?yàn)榈温┠鼙３炙诙ǖ臅r(shí)間 以穩(wěn)的速）下流人根據(jù)一點(diǎn)制（鐘）來時(shí)，使鈡計(jì)更加 準(zhǔn)，們可控滴漏度6古的鐘有受型）鈡（泄型）水鈡影響水鐘時(shí)準(zhǔn)確的素和（盛 容的狀是規(guī)）、滴的速是均勻有。7雖像日晷、水鐘以（燃鐘）、（漏）等一簡(jiǎn)易的時(shí)，已經(jīng)可 讓們道大的間，是們總望更精的鐘。擺）的現(xiàn)大提了時(shí) 鐘（確度。8同個(gè)擺每動(dòng)次所的間是同的。根（單擺的時(shí)性），們制成了 （鐘，使間計(jì)量差小。9擺擺快慢（長(zhǎng)）關(guān)與（錘重量）（擺幅）關(guān)。10、利第一個(gè)發(fā)了擺的等性，惠更造出了擺。11、一擺，擺長(zhǎng)長(zhǎng)，擺動(dòng)慢，（擺越短），動(dòng)越（快。12、繩長(zhǎng)度不等擺線的長(zhǎng)，（擺長(zhǎng)是指(支)到擺重心的距離。13、機(jī)擺鐘）是擺錘）與齒輪操

10、縱）聯(lián)合工的。14、助然界有規(guī)運(yùn)動(dòng)的事或現(xiàn)象，們可以估時(shí)間。15、代人常用光來計(jì)時(shí)。16、著間不斷變，物體影的長(zhǎng)短變是上午：長(zhǎng)變短；午：由短長(zhǎng)，向 變是西向移。17、鈡時(shí)的原理：容器內(nèi)水面隨水流出而下，從而測(cè)過去了多時(shí)間 二下是經(jīng)一科學(xué)究過程按驟將面各個(gè)節(jié)序。1檢成 、找因 3、定計(jì) 、進(jìn)成 5、施案 6、考方案63514三判1我可控制長(zhǎng)使擺次達(dá)到要的次數(shù) （）2擺一鐘擺 30 次。 （）3擺為 20 厘的比擺為 30 厘的擺擺得快（）4滴實(shí)中， 毫水和后 10 毫水滴的速一樣。）四選1現(xiàn)社計(jì)時(shí)具很多但時(shí)精度最高的時(shí)工具是A）。A電鐘 B石英 C機(jī)械2有個(gè)鈡每都走慢秒，要整它應(yīng)該）。A每撥動(dòng)指

11、針 B增擺長(zhǎng) C、減擺長(zhǎng)五簡(jiǎn) 擺的快與些因素有？答擺快慢擺的長(zhǎng)有。同個(gè)，擺越擺動(dòng)慢擺繩短動(dòng)越。 第單 地球的動(dòng)一填1（夜替現(xiàn)）（地）（太）的相對(duì)周運(yùn)動(dòng)有。2（“日說）（地”）有關(guān)地球其運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)都可以釋（晝夜替現(xiàn)象） 3擺有保持動(dòng)向不）特點(diǎn)4（科）是史證明球轉(zhuǎn)的鍵性證據(jù)5（體東升落是因地自轉(zhuǎn)而發(fā)生的象。6地自的方與體的升落（反），即逆時(shí)針）（自西向）。7（球自轉(zhuǎn)向決定不地區(qū)來黎明的間不同，東邊早）邊晚。8人以地球線為標(biāo)，地球?yàn)?4 個(gè)時(shí)）將通（英國(guó)倫格林尼治 文）經(jīng)線定0 度經(jīng)線）。 度經(jīng)向東 180 度東經(jīng)，向 180 屬經(jīng)。 線隔15 度為一個(gè)時(shí)區(qū)，相兩時(shí)區(qū)時(shí)就相1 小時(shí)）9天中星圍（極星（

12、時(shí)針旋轉(zhuǎn)，北星相“不”，是（球自轉(zhuǎn)）生 的象10、（極星）在空中的位可推測(cè)出地軸是傾的）。11、圍某一物體公轉(zhuǎn)）時(shí)在（公轉(zhuǎn)道的不同置）會(huì)觀到遠(yuǎn)近不的物存 在視位置異這種象是（恒星周年視差，它證明球圍太（公） 公的期是一）。12、四的形成）（地球的轉(zhuǎn)）、（軸的傾斜有關(guān)。陽的直射和射造了 地上同地（溫）不，南兩球的節(jié)好相。13、極和極夜現(xiàn)）與（地公轉(zhuǎn)）、自轉(zhuǎn)）和地軸傾斜有關(guān)。14、地傾斜角度大?。┛捎绊懀O極夜）發(fā)的地區(qū)范。15、球轉(zhuǎn)周期為24 小時(shí)，地圍（地）自轉(zhuǎn)，軸是（傾）的。16、恒周年視差是歷史上明地球公的關(guān)鍵性據(jù)。公轉(zhuǎn)程中，地傾斜向 保不，因形了（季和（晝夜現(xiàn)）17、球自傳的同還繞著太轉(zhuǎn)

13、動(dòng)，稱地球的公。18、先明地球在傳的天文家是傅科19、初察到恒星年視差的學(xué)家是貝爾。20、陽東升西落地球的晝交替，是為地球的轉(zhuǎn)。古人測(cè)到不同節(jié)影有 長(zhǎng)變，產(chǎn)這現(xiàn)象原是地的轉(zhuǎn)。二填題1地自的特是圍地軸轉(zhuǎn)地 地軸是傾斜地軸斜方是變化是是不2地及運(yùn)動(dòng)特地的狀自的據(jù)自方自周球傅 科 擺自向一3根地的運(yùn)完下表地的動(dòng)地球運(yùn)動(dòng)要兩種式自公對(duì) 地球兩運(yùn)動(dòng)形式描述：（向、方式方向、周、特點(diǎn)）繞軸動(dòng)方方：西向周：24 小時(shí)一周地地傾繞 繞太陽動(dòng)方 方向：西向東周 周期：年地傾方向變角度小變 判地運(yùn)動(dòng)依傅傅 科 擺天東西落衛(wèi)衛(wèi)觀恒 恒周視差 星 星季交替 衛(wèi) 衛(wèi)觀 地運(yùn)產(chǎn)生自現(xiàn)象晝晝四 四、晝極夜三簡(jiǎn)題1人認(rèn)地球其

14、動(dòng)的點(diǎn)學(xué)說要有哪些答地說：希天文家勒密出觀點(diǎn)球是體地處宇宙心靜 止動(dòng)所的月星都著地旋。日說波蘭文家哥尼出。點(diǎn)地是形的球是動(dòng)，每 24 小 時(shí)轉(zhuǎn)周；太是不的地球著陽轉(zhuǎn)2四是樣形的答地在公過中，于軸的斜導(dǎo)致光規(guī)律直或斜某地區(qū)因此 氣也規(guī)律變，形四。3為么約是天，北是晚？答因地球個(gè)透明球，太只照亮球一半被陽照的半是天， 背太的一就黑夜北和紐剛各在個(gè)球上而正好對(duì)紐約對(duì)太 陽，京剛背太陽所同一刻紐約白，北是晚。4對(duì)北星“動(dòng)，怎解釋答地是圍著個(gè)假的在轉(zhuǎn)，作地。極星處地軸延線上地球 轉(zhuǎn)時(shí)地軸終斜著向極星這是北“不”的密5為么球儀要成傾的子？答地是圍著個(gè)假的在轉(zhuǎn)，作地。極星處地軸延線上地球 轉(zhuǎn)時(shí)地軸終斜著向極

15、星這是北“不”的密因此地球儀也做 成斜樣子“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, people who learn to learn are very happy people. In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all wal