1、一、指導思想：本學期小學數(shù)學教研組工作將遵照學校工作計劃和學校教導處教學教研計劃，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目 標，以提高教學有效性為著力點，深入開展教學研究，切實加強教學 管理，努力培養(yǎng)全面開展的合格學生。二、具體工作：（一）加強理論學習、提高思想認識。1、繼續(xù)加強、健全教師學習教育教學理論制度，加強理論學習 的指導，認真組織好切實有效的學習討論活動，用先進教育理念支撐 教育課程改革的實施。本學期要組織教師繼續(xù)學習數(shù)學課程標準、 有效教學，和諧課堂等有關課程改革的材料，要根據(jù)教師不同需 求，靈活采用多種學習形式，通過多樣有效的活動，提高理論學習的 針對性與實效性。2、加強數(shù)

2、學課堂教學研究的意識，把“有效課堂”、“有效訓 練”作為本學期的研究重點，并能把研究的過程、研究的思想及時輻 射，幫助全體數(shù)學教師解決教學中的實際問題，逐步實現(xiàn)“有效課堂 長能力，有效訓練出成績”。課堂中抓好學生自主合作學習方式的探 究。堅持走有效教學之路，提高課堂效率。學生的課業(yè)內容要合理、 適度，練習設計要注意科學性、針對性和有效性，力求輕負高效。本 學期，數(shù)學組全體老師將圍繞“作業(yè)的有效性”這一主題展開研究， 鼓勵組內老師根據(jù)本班學生學習特點自主設計有針對性的作業(yè)，做到 精心挑選，精心批改，積極為推進素質教育創(chuàng)設寬松的環(huán)境與條件。3、在學習理論、總結經(jīng)驗的基礎上，組織教師進一步開展教改

3、反思，每節(jié)課后教師要認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴 滴的感受寫下來，重視備課和反思，要從深層次上去考慮自己的教學 工作，寫出有質量的教學反思。并撰寫教育教學論文。（二）加強教育教學常規(guī)管理，提高教學實效。1、繼續(xù)加強教研組建設。強化每周一次的教研活動。關注日常 教學，重視課后聊天式的學習研討，重點加強對教材的研究和教學活 動的設計，及時反思實踐過程中的得與失。每月進行一次集體備課， 做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。根據(jù)時間 安排進行有專題的集體備課。催促每一位教師認真學習學校教學常 規(guī)，加強教師教學常規(guī)的檢查指導工作，通過聽隨堂課、查備課、 作業(yè)等形式及時了解教師

4、執(zhí)行教學常規(guī)的情況。2、加強常規(guī)管理制度。每月進行常規(guī)檢查和抽查，（包括教師 的備課、反思、學生的作業(yè)）。學期期中、期末質量檢測后進行質量 分析，以便能更好地指導以后的教學工作。根據(jù)教材內容的變化進一 步修訂和完善基礎達標體系，繼續(xù)以扎實的基礎知識，激發(fā)學生學習 興趣為出發(fā)點，開展各年級的學生競賽等活動，激發(fā)學生的學習熱情。 競賽可以分班級、年級、校級進行，做到形式多樣，內容豐富，學生 參與率較高。做到有計劃、有步驟、有結果。3、加速師資隊伍的建設，根據(jù)學校的培養(yǎng)計劃，努力創(chuàng)造條件和平臺，讓不同教齡的老師朝著各級各類的目標而努力。4、做好師徒結對工作，特別是近兩年轉行的教師，重視對他們 的業(yè)務

5、，常規(guī)，等方面的指導。全體老教師應多聽青年教師的課，聽 后及時反應，指出缺乏之處，讓青年教師能及時成長。組內要創(chuàng)造更 多的機會讓年青教師展現(xiàn)，給教學帶來新的思想。教師之間多交流教 學的經(jīng)驗，共同提高數(shù)學教學質量。5、提倡教師使用教學博客，記錄下教學中的成功或缺乏之處， 從細節(jié)出發(fā)，迸發(fā)出教學激情與特色，積累下點滴感受，逐漸成文， 要求每位教師每月上傳作品2篇。借助博客平臺，進一步提高教師網(wǎng) 絡教研的能力，提升教學研究的實效。（三）教學輔導務求高效，切實提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。1、加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)。根據(jù)各年級學生特點，形成: “學會傾聽，善于表達、敢于質疑、勤于實踐”總體教育要求。培養(yǎng) 學

6、生良好的學習習慣和數(shù)學素養(yǎng)。分年段在課堂教學中表達三個特 點：低年級一在“做做玩玩”中學；中年級一在“比比練練”中學； 高年級一在“質疑問難”中學。要求組內教師在教學過程中要運用各 種手段和方式，調動學生各種感官，把學生學習的最正確狀態(tài)帶入課堂, 煥發(fā)生命的活力，讓課堂激情燃燒。2、扎實開展培優(yōu)補差工作。針對學校實際情況，認真開展培優(yōu) 補差工作。要求培優(yōu)工作有計劃、有內容、定時間、有實效，補差工 作有對象、有措施、有提高。為了使每一個學生都能學有所用、學有 所長，我們計劃將每個年級的學生按其學習特點，進行長期的分層輔 導。(1)優(yōu)秀生輔導。在條件允許的情況下對局部優(yōu)秀學生的作業(yè) 布置可采用分層

7、方式，基本能掌握的作業(yè)不必重復練習，適當可增加 一些思維性、實踐性、觀察性較強的作業(yè)，將培優(yōu)工作落實到每天。 培養(yǎng)學生數(shù)學興趣，開展學生個性特長，積淀數(shù)學素養(yǎng)。對學有余力 的學生，可以根據(jù)他們的興趣、愿望培養(yǎng)他們，使他們認識數(shù)學的價 值和意義，形成良好的數(shù)學素養(yǎng)。(2)后進生輔導。繼續(xù)發(fā)揮班級學生的互助力，根據(jù)班級情況成立學習小組， 通過學生的力量帶動組內局部后進生的進步，并對有明顯進步的學習 小組給予階段性評價和獎勵。對這局部學生的作業(yè)布置可以基礎知識為主，也可讓其量力 而行，確有困難可請求幫助，教師根據(jù)實際情況給予鼓勵性評價和不 定時的輔導，以激發(fā)學生的自信心為主，逐步幫助其進步。特別關注

8、弱勢群體，關愛“學困生”，建立學困生檔案，制訂 切實有效的幫困措施并落到實處。要充滿愛心，耐心細致地對待學習 有困難的學生，鼓勵他們樹立信心，教育他們改進方法，促使他們進 步。3、繼續(xù)加強教學質量過程監(jiān)控，開展教學質量的重點調研，依 據(jù)課程標準有重點地改革教學質量監(jiān)測的內容和形式，并做好測試分 析和調控。總之，本學期，小學數(shù)學教研組將圍繞學校制定的工作目標，結 合本組的實際情況，高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新，認真做好每一件事。我們堅信，只要發(fā)揚我們團隊的精神，一定能使我們回民學 校的小學數(shù)學工作更上一層樓。教研工作計劃篇4一、工作思路本學期體育組工作將在學校的正確領導與支持下，以學校整體工

9、作思路為中心，以堅持貫徹學校體育工作條例、學生體質健康 標準為目標，全面開展學校體衛(wèi)工作，努力提高全校師生身體素質 和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學校體衛(wèi)工作在制度化，科學 化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質教育，全面提高 教育質量和水平做出應有的貢獻。二、工作任務、目標1、結合新課程標準的實施，抓好校本培訓，校本教研工作，努 力提高本組教師業(yè)務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學資 料，協(xié)調保證各年級教學計劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學質量。為 確保XX年高考取得好成績、奠定良好的身體基礎。2、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改善 教學方法，手段，重視教學評價

10、的多元性，培養(yǎng)學生的自學潛力，自 我管理潛力，創(chuàng)新潛力。3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學，重點抓好身體素質的教學工作。4、大力推動學生體質健康標準的全面實施。完成全校學生體質健康測試工作，為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎。5、認真落實教育部關于落實保證中小學生每一天體育活動時 間的意件，大力推廣學校課間體育活動，用心實施中學生開展課 間體育活動行動研究體育高考訓練等課題研究工作。6、組織開展好高考體訓工作。重點抓好XX屆高考體訓隊的業(yè) 余訓練工作，做好XX、XX屆體訓生的選拔與訓練工作。7、組織開展好學校體育競賽工作，重點組織好一、二年級班級 籃球賽和足球聯(lián)賽。8、在進行教學訓練，競賽時，切實加強安全教育，

11、制訂有效措 施，嚴防各類傷害事故的發(fā)生。9、以校本教研為指導，抓好業(yè)余訓練課題的研討活動。10、加強教研組推薦，用心開展教研活動和備課組活動，深入落 實二期課改要求，探索創(chuàng)新開展利五中體育特色。三、教學教研工作（一）提高認識，轉變觀念1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施，樹立依法治教 意識，確保學校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實處。2、加強校本教研，校本培訓，給青年教師創(chuàng)造必要的學習，培 訓機會，以增強教學管理，教學研究的潛力。（二）更新教育理念，加大學校體育衛(wèi)生教學改革力度1、以“二期”課堂教學質量工程為目標，在教學中認真實施學 生體質健康標準，不斷更新教育思想和教學觀念，大力改革教

12、學資 料和教學方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養(yǎng)學生 的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習慣，為學生帶給主動學習的空間。2、加強健康教育，提高學生抗挫折潛力和情緒調節(jié)潛力，培養(yǎng) 學生良好的心理素質和創(chuàng)新精神。3、以備課組活動為手段，用心探索，勇于創(chuàng)新教學方法和教學 手段。堅持以學生為主體，為學生帶給更寬松、更愉快的學習氣氛， 實現(xiàn)教學形式的多樣化，趣味化和科學化，切實提高體育教學質量。4、加強體育課教學評價工作，注重教學結果的評價與教學過程 評價相結合，科學評價學生的體質健康水平。（三）課外文體工作統(tǒng)籌安排全?！皟刹佟?、課外體育活動、結合體育訓練活動開展 課題研究活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員場地資料時間 和制度的落實，為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。（四）管理工作1、依據(jù)學校體育工作條例，結合本校實際認真落實義義 中體育開展總體規(guī)劃、XX中實施學校體育工作條例細那么和義 X中貫徹實施學生體質健康標準方案以及XX中體育傷害事故 預防措施，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執(zhí)