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第 2 時兩數(shù)兩數(shù)估和算 學(xué)容第 學(xué)示 學(xué)標1.掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法 點難重難能 學(xué)備 學(xué)程 導(dǎo)入新課 第 1瞧一 解圖中的數(shù)學(xué)信息集 25 節(jié)集 48 生 ：先判斷和的十位.生 B:和是 7C：有多 ： 支紅玫瑰、18 ：10=3434：4：2420=44442=42去 2 呢為 加 18 了 2 個，所以得數(shù)要減去。 材 頁，小蝌蚪找媽媽。 1 2 6= 6=3或3 ）2346（ ）554 ） 6 56：、282、733 4 9 ） ） 6 5（3223）6（5223）（3729）（5628）7（4332）（4538們 程,學(xué)會 學(xué)生在交分享收 1 42 5927= 2748=2 3 4 5 45 47 只灰色鴿子，一共有多 1、96、80、86 2345板設(shè)兩數(shù)兩數(shù)估和算1 48 2 54 87 31算2 3是 ：2410=34：2010=3048=12：442=42去 2 呢？為 加 了 2 28 了 了 39 棵樹了 46 棵樹 但因 這互動教學(xué)賦 灌”課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、互動學(xué) 實踐能力思維 在 數(shù)學(xué)公 使學(xué)生享 從生 學(xué)生用自己的方法去探 所 實踐能力的培養(yǎng)是使 使學(xué)認識 體 使學(xué)生在思考和解題 踐 （贈品不歡可以除數(shù)學(xué)這個伙即是科學(xué)的“段子手”又是“心靈師” 一枚。它是給你講起理來，那可滿的都是人生。所謂追求錯誤的

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