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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列說法正確的是A廢棄的塑料焚燒處理B進入久未開啟的菜窯之前,做燈火實驗C硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰D細鐵細在氧氣中燃燒,生成氧化鐵2下列實驗方案中,能達到目的的是A制取Mg(OH)2:將Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后過濾B粗略地測定空氣中氧氣含量:用鐵絲生銹替代紅磷在空氣中燃燒
2、C分離CaCl2和CuCl2的混合溶液,加適量Ca(OH)2溶液,充分反應后過濾D除去H2中的少量水蒸氣和HCl氣體,可先通入足量的濃H2SO4,后通入NaOH溶液3根據如圖所示的溶解度曲線,下列說法中正確的是A甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度Bt2時,甲物質的溶液和乙物質的溶液中含有溶質的質量相等C將t2時甲、乙兩物質的飽和溶液升溫至t3,原甲、乙溶液中溶質的質量分數不相等D當甲物質中混有少量乙物質時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純4下列四個圖像的變化趨勢,能正確體現對應操作的是()A向稀硫酸中加水B將濃鹽酸敞開口放置在空氣中C加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體D向一定質量的氫氧化鉀和
3、硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸5下列圖像能正確反映對應變化關系的是A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B加熱一定量的高錳酸鉀固體C向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉D將水通電電解一段時間AABBCCDD6下列實驗操作正確的是()A熄滅酒精燈B傾倒液體C氣體驗滿D液體過濾7下列化學用語的使用及其表示的意義,正確的是AH2O一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子B4H4個氫元素CCa+2一個鈣離子帶二個單位正電荷D2CO2兩個二氧化碳分子8如表是NaCl和NH4Cl在不同溫度時的溶解度.下列說法正確的是()溫度/0102030405060708090100NaCl35.735.836.03
4、6.336.637.037.337.838.439.039.8NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.260.265.671.377.3ANH4Cl的溶解度受溫度影響比NaCl小B兩種物質溶解度相等的范圍在1020之間C20時,NaCl飽和溶液的溶質質量分數為36%D若NH4Cl溶液中含有少量NaCl,可采用蒸發(fā)結晶的方法提純NH4Cl9下列圖中所示的實驗操作正確的是A取用大理石B稱量定質量的氯化鈉C讀液體體積D檢查裝置的氣密性10下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。下列判斷不正確的是At2 丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤築三種物質中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲
5、Ct2 甲的飽和溶液溫度降低,溶質的質量分數減小D甲和乙的飽和溶液分別由t2 降到t1 ,甲析出晶體的質量比乙的多11稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學性質的原因是,它們都A都是溶液B都含有氫元素C都解離出了氫離子D都含有酸根離子12美好的家園要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護。下列做法與此相違背的是()A參與植樹造林,擴大植被面積B改進污水處理技術,減少水體污染C節(jié)日不燃放煙花爆竹,減少空氣污染D農作物秸稈直接焚燒后肥田13已知草酸鈣固體(CaC2O4)受熱分解生成碳酸鈣和一種有毒的氣體(注:溫度沒有達到碳酸鈣分解的最低溫度)。將12.8g草酸鈣固體放人試管中加熱一段時間后,剩余物為11.4g。下列說法
6、不正確的是A剩余物是混合物B將生成的有毒氣體全部燃燒可產生4.4gCO2C剩余物中鈣元素的質量為4.0gD剩余物中氧元素的質量分數約為49.1%14下列敘述正確的是A灑出的酒精在桌上燃燒,應立即用濕抹布撲蓋B氧氣是一種重要的燃料,沒有氧氣就沒有燃燒C緩慢氧化能引起自燃,緩慢氧化都是有害的D降低可燃物的著火點,可以有效防止火災的發(fā)生15某同學想用實驗證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-造成的,下列實驗操作中,無意義的是A觀察Na2SO4溶液,溶液沒有顏色B向CuSO4溶液中滴加足量氯化鋇溶液,充分反應后,溶液顏色未消失C對比不同濃度的CuSO4溶液的顏色差異,濃度小的溶液顏色較淺D向CuSO
7、4溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應后,溶液顏色消失二、填空題(本大題共1小題,共6分)16學習化學后,我們學會從微觀角度認識問題:根據下列粒子的微觀結構示意圖,回答問題:屬于同種元素的是_(填字母,下同)。具有相對穩(wěn)定結構的原子是_?;瘜W性質相似的是_。下圖是某化學反應的微觀示意圖,回答問題:反應前后種類不變:_(填“分子”或“原子”)反應中A、C兩種粒子的個數比_三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某種碳酸鹽類銅礦的化學式可表示為aCuCO3bCu(OH)2。已知Cu(OH)2和CuCO3受熱都能分解,分別生成兩種常見的氧化物。某興趣小組的同學對其組成做了一些探究。小組同學
8、稱取了樣品17.3g,用下圖裝置進行了實驗。請寫出一種你所熟悉的碳酸鹽類銅礦的名稱_。請寫出A中發(fā)生化學反應的化學方程式_。D裝置中試劑的作用是_,實驗過程中持續(xù)通入空氣的目的是_,C裝置中的現象_。對樣品進行熱分解,直至C裝置中剩余固體質量不再變化為止,再緩緩通入一段時間空氣。冷卻后測得裝置D增重0.9g,裝置E增重4.4g通過計算可得ab=_。若缺少B裝置,測得的ab的值會_。(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)此實驗對溫度控制要求較高。若溫度控制不當,會發(fā)現反應后的固體物質中有少量紅色物質出現。有的同學認為這一定是生成了銅,你同意他的觀點嗎?_(選填“同意”或“不同意”),理由是_。18
9、(8分)室溫為25時,某小組用無水氯化銅粉末制備氯化銅大晶體,制備過程如下:步驟I:查閱資料,得到氯化銅溶解度數據如下溫度()0202540506080溶解度(g)69.274.576.481.885.589.498.0步驟:配制少量CuCl2熱飽和溶液,冷卻結晶,得到晶種。步驟:把晶種懸掛在新配制的CuCl2熱飽和溶液中,室溫下靜置數天,形成大晶體。步驟:取出大晶體,處理剩余的溶液(母液)。根據以上信息,回答下列問題:用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50的氯化銅飽和溶液。計算需稱取CuCl2的質量是_g。將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯中,_(填操作名稱),直至固體完全溶
10、解。母液中Cu2+屬于重金屬離子,隨意排放將導致環(huán)境污染。下列方法可用于母液處理的是_。A收集母液于敞口容器中,用報紙包住容器口,待水分自然蒸干后保存所得固體B向母液中加入適量AgNO3,充分反應后過濾,濾渣干燥保存,濾液倒入下水道C向母液中加入適量NaOH,充分反應后過濾,濾渣干燥保存,濾液倒入下水道若用鐵粉置換出母液中的銅,100g母液需要鐵粉的質量至少是_ g(只列計算式,已知CuCl2的相對分子質量為135)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某化學學習小組的同學對一瓶久置的氫氧化鈉的化學成分產生了興趣,他們根據自己已學的知識進行如下探究,請你共同參與并填空:猜想一:
11、只有氫氧化鈉猜想二:是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物猜想三:_。BaCl2溶液顯中性;Na2CO3溶液與BaCl2溶液能反應產生白色沉淀。實驗步驟實驗現象實驗結論(1)用小試管取少量固體樣品加水完全溶解,再滴加過量BaCl2溶液產生白色沉淀猜想_不正確(2)取(1)中的少量上層清液于試管中,滴加酚酞溶液_猜想二正確、猜想三不正確(實驗結論)該氫氧化鈉樣品已部分變質,其化學成分是NaOH與Na2CO3的混合物,引起NaOH變質的化學方程式為_。實驗室應_保存氫氧化鈉。某同學認為用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同樣的結論,你認為該同學的說法是否正確?_(填“正確”或“不正確”)。參考答案
12、一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、將廢棄塑料焚燒處理,會產生大量的空氣污染物,故錯誤;B、二氧化碳不供給人類呼吸,久未開啟的菜窯,二氧化碳的濃度比較高,先用蠟燭做燈火實驗,故正確;C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,故錯誤;D、鐵在氧氣里劇烈燃燒,生成四氧化三鐵,故錯誤。故選B。2、B【解析】A、Ba(OH)2溶液和MgSO4反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,得到的是硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀的混合物,故選項說法錯誤。B、鐵絲生銹能消耗裝置中的氧氣和水分,能消耗氧氣,能粗略地測定空氣中氧氣含量,故選項說法正確。C、氯化銅能與適量氫氧化鈣溶液反應生成氫氧化銅沉淀和氯化
13、鈣,充分反應后過濾,不能分離出氯化銅,故選項說法錯誤。D、先通入足量的濃H2SO4,能除去水蒸氣;后通入NaOH溶液,能除去氯化氫氣體,但又引入了水蒸氣,故選項說法錯誤。故選:B?!军c睛】除雜質題至少要滿足兩個條件:加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;反應后不能引入新的雜質。3、D【解析】A、在比較物質的溶解度時,需要指明溫度。A錯誤;B、t2時,甲、乙物質的溶解度相等,但是甲物質的溶液和乙物質的溶液狀態(tài)、質量不能確定,所以溶液中含有溶質的質量不能確定。B錯誤;C、t2時甲、乙兩物質的溶解度相等,飽和溶液的溶質質量分數相等,升溫至t3溶解度增大,不會析出晶體,所得甲、乙溶液中溶質的質量
14、分數相等。C錯誤;D、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以當甲物質中混有少量乙物質時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲。D正確。故選D。4、C【解析】A、稀硫酸的pH小于7,向稀硫酸中加水,溶液的pH逐漸增大,無限的接近于7,不會大于7,A選項圖像變化不正確,不符合題意;B、氯化氫具有揮發(fā)性,將濃鹽酸敞開口放置在空氣中,溶質氯化氫的量逐漸減小,溶質的質量分數逐漸減小,B選項圖像變化不正確,不符合題意;C、加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應前氧氣的質量0,反應過程中氧氣的質量增加,完全反應后質量不變,圖像從原點開始,先上升后成一條水平直
15、線,C選項圖像變化正確,符合題意;D、向一定質量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,氫氧化鉀與稀硫酸反應生成硫酸鉀和水,硝酸鋇與硫酸或硫酸鉀反應均生成硫酸鋇沉淀,故一開始就會生成沉淀,D選項圖像變化不正確,不符合題意。故選C。5、D【解析】A、縱坐標是二氧化錳的質量,橫坐標是過氧化氫溶液的質量,二氧化錳做催化劑,反應前后質量不變,錯誤。B、加熱高錳酸鉀,固體質量減少,所以固體中錳元素的質量分數先增大,反應結束后不變,錯誤。C、橫坐標是金屬的質量,縱坐標是酸的質量,這屬于足量金屬等量酸的情況,最終產生的氫氣由酸的質量決定,酸的質量相等,所以產生氫氣的質量應該相等,錯誤。D、電解水時生成氫氣
16、和氧氣的體積比為2:1,正確。故選D。6、D【解析】A、熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅,不能吹滅,圖中操作錯誤,不符合題意;B、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作錯誤,不符合題意;C、氣體驗滿,應將燃著的火柴放在集氣瓶口,不能伸入集氣瓶內,圖中操作錯誤,不符合題意;D、液體過濾,要用玻璃棒引流,要“一低、二貼、三靠”,圖中操作正確,符合題意。故選D。7、D【解析】A、1個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子,不含有氫分子,故A錯誤;B、元素符號前面的數字表示原子的個數,4H表示4個氫原子,故B錯
17、誤;C、1個鈣離子帶二個單位正電荷,表示為Ca2+,故C錯誤;D、2CO2表示兩個二氧化碳分子,故D正確。故選D。點睛:本題主要考查了元素符號不同位置的數字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵。8、B【解析】A、由NaCl和NH4Cl在不同溫度時的溶解度數據,NH4Cl的溶解度受溫度影響比NaCl大,故選項錯誤;B、在1020時,NaCl和NH4Cl的溶解度分別為35.8g-36.0g、33.3g-37.2g,兩種物質溶解度相等的范圍在1020之間,故選項正確;C、20時,NaCl飽和溶液的溶質質量分數為100%36%,故選項錯誤;D、氯化銨的溶解度受溫
18、度影響變化較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,若NH4Cl溶液中含有少量NaCl,可采用降溫結晶的方法提純NH4Cl,故選項錯誤。故選B。9、D【解析】A、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤。D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故選:D。10、D【解析】A、丙的溶解度隨溫
19、度的降低而增大,故t2丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤?,故A正確;B、由圖可知。甲物質的溶解度受溫度的影響最大。三種物質中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲,故B;C、由圖可知,甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響較大。t2甲的飽和溶液溫度降低,有物質甲析出,溶質質量減少,溶劑質量不變,溶質的質量分數減小,故C正確;D、由于甲和乙飽和溶液的質量不確定,故甲和乙的飽和溶液分別由t2降到t1,甲析出晶體的質量不一定比乙的多,故D錯誤。故選D。11、C【解析】稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質是因為它們的溶液中都含有氫離子。故選C。12、D【解析】A、參與植樹造林,擴大植被面積,可以凈化空氣
20、,不符合題意;B、改進污水處理技術,可以防止水污染,不符合題意;C、節(jié)日不燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染,凈化空氣,不符合題意;D、農作物秸稈直接焚燒,會加重空氣污染,符合題意。故選D。13、B【解析】A、草酸鈣固體(CaC2O4)受熱分解生成碳酸鈣(CaCO3)和一種有毒的氣體,根據質量守恒定律的實質:化學反應前后元素種類不變原則可知,有毒氣體為一氧化碳,如果剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣,設反應的草酸鈣質量為x,根據質量守恒定律可得,反應生成一氧化碳質量為:12.8g-11.4g=1.4g6.4g12.8g,因此剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣混合物,選項說法正確,故不符合題意;B、解:設1.4g一氧化
21、碳完全燃燒生成二氧化碳的質量為y因此,將生成的有毒氣體全部燃燒可產生2.2gCO2,選項說法錯誤,故符合題意;C、草酸鈣固體受熱分解生成碳酸鈣和一氧化碳,生成物一氧化碳中沒有鈣元素,根據質量守恒定律的實質:化學反應前后元素種類、元素質量不變原則可知,剩余物中鈣元素的質量等于反應物草酸鈣中鈣元素的質量,12.8g草酸鈣中鈣元素的質量=12.8g=4.0g,因此,剩余物中鈣元素的質量為4.0g,選項說法正確,故不符合題意;D、剩余物由草酸鈣和碳酸鈣組成的混合物,而反應生成物一氧化碳中含有氧元素,根據質量守恒定律的實質:化學反應前后元素種類、元素質量不變原則可知,剩余物中氧元素的質量等于反應物中氧元
22、素的質量減去一氧化碳中氧元素的質量,12.8g草酸鈣中氧元素的質量=12.8g=6.4g,而1.4g一氧化碳中氧元素的質量為:1.4g=0.8g,剩余物中氧元素的質量為:6.4g-0.8g=5.6g,因此,11.4g剩余物中氧元素的質量分數約為:100%49.1%,選項說法正確,故不符合題意。故選B。14、A【解析】根據滅火的原理、氧氣沒有可燃性,不能作燃料、緩慢氧化的應用、著火點是物質的一種屬性,不能降低分析即可。【詳解】A、灑出的酒精在桌上燃燒,應立即用濕抹布撲蓋,隔絕氧氣而滅火,說法正確,符合題意;B、氧氣有助燃性,沒有可燃性,不能作燃料,說法不正確,不符合題意;C、緩慢氧化可能引起自燃
23、,但緩慢氧化不一定是有害的。例如,呼吸作用是一種緩慢氧化,通過呼吸作用能供給能量,保持體溫,說法不正確,不符合題意;D、著火點是物質的一種屬性,不能降低,說法不正確,不符合題意。故選:A。15、C【解析】A、硫酸鈉溶液中含有水分子、鈉離子、硫酸根離子,呈無色,可判斷水分子、硫酸根離子都不會對影響顏色產生影響,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關,正確;B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀,除去了溶液中的硫酸根離子,溶液仍呈藍色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關,正確;C、對比不同濃度的CuSO4溶液的雖然有顏色差異,但因其中微粒種類相同,不能判斷出何種離子對顏色產生影響,錯誤;D、
24、向CuSO4溶液中滴入足量的氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍色沉淀,即除去了溶液中的銅離子,溶液呈無色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關與銅離子有關,正確。故選C。點睛:解決此類問題的常用方法:通過對比實驗,使所對比的溶液中含有相同的離子的方法探究離子對溶液性質的影響。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、AC B AD 原子 1:2 【解析】(1)由元素的概念可知,屬于同種元素的微粒其質子數相同,微粒A、C的質子數均為8,屬于同一種元素,故填AC。微粒B、C的最外層電子數均為8,屬于穩(wěn)定結構,微粒B的質子數等于核外電子數,屬于原子,微粒C的質子數小于核外電子數,屬于陰離子,故填B。最外層電子數相
25、似的原子,其化學性質相似,原子A、D的最外層電子數均為6,化學性質相似,故填AD。(2)在化學反應中,分子能分成原子,原子不再分,所以化學反應前后種類不變的微粒是原子,故填原子。由圖可知,反應是氧氣與氨氣反應生成水和氮氣,反應的化學方程式為:3O2+4NH3=6H2O+2N2,所以反應中A、C兩種粒子的個數比3:6=1:2,故填1:2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、孔雀石 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 吸收水蒸氣 使反應生成的水蒸氣、二氧化碳被D、E裝置充分吸收 樣品變黑色 2:1 偏小 不同意 氧化亞銅也是紅色固體 【解析】(1)碳酸鹽類銅礦有孔雀石、石青等。(2)
26、A中二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,發(fā)生化學反應的化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。(3)D裝置中試劑的作用是吸收水蒸氣,實驗過程中持續(xù)通入空氣的目的是使反應生成的水蒸氣、二氧化碳被D、E裝置充分吸收,C裝置中最終生成氧化銅,因此樣品變黑色。(4)冷卻后測得裝置D增重0.9g,說明氫氧化銅分解生成了0.9g水,裝置E增重4.4g,說明碳酸銅分解生成了4.4g二氧化碳,設樣品中氫氧化銅質量為x,碳酸銅的質量為y, 解得x=4.9g,y=12.4g根據題意, 若缺少B裝置,會導致測定的水的質量偏大,從而導致測得的a:b的值會偏小。(5)不同意,理由是氧化亞銅也是紅色固體。18、 17.1 攪拌 A C 【解析】(1) 溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質的質量。由表格中數據可知,50時,氯化銅的溶解度為85.5g,用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50的氯化銅飽和溶液, 需稱取CuCl2的質量是17.1g;將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,直至固體完全溶解;(2) A由題中信息可知,氯化銅的溶解度受溫度影響不大,可用蒸發(fā)結晶法提純。收集母液于敞口容器中,用報紙包住容器口,防止落入其他物質,引入雜質,待水分自然蒸干(蒸發(fā)結晶)后保存所得固體,則不會有含銅離子的液體排放,不會導致污染,正確;B向母液中加
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