1、青海西寧市城北區(qū)中醫(yī)院招考聘用專業(yè)技術人員模擬試卷【附答案解析】答題時間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.中華人民共和國成立以來，共頒布過_部憲法。A: lB: 2C: 3D: 4參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：中華人民共和國成立后，曾于1954年、1975年、1978年和1982年分別通過四部憲法，現(xiàn)行憲法為1982年憲法。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題2.道德經(jīng)的作者是_。A: 孫子B: 老子C: 孔子D: 孟子參考答案: B本題解釋:B。解析：道德經(jīng)是中國古代先秦諸子

2、分家前的一部著作，是春秋時期的老子(即李耳)所作，是 道家思想的重要來源，被奉為道教最高經(jīng)典。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題3.山寨產(chǎn)品和山寨文化具有仿造性、快速化、平民化等特點，善打“擦邊球”經(jīng)常行走在行業(yè)政策的邊緣。這就需要政府_。A: 加快立法，制止“山寨現(xiàn)象”的繼續(xù)蔓延B: 樹立政府權威，嚴厲打擊“山寨行為”C: 堅持以人為本，寬容“山寨現(xiàn)象”的存在D: 依法行政，在法律范圍內(nèi)規(guī)范各種“山寨行為”參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：山寨產(chǎn)品和山寨文化的盛行，尤其是善打“擦邊球”的策略，在一定程度上擾亂了市場經(jīng)濟秩序，這就需要政府切實履行職能，嚴格依法行政，規(guī)范各種“山寨行

3、為”，D項符合題意;A、B、C三項均不符合題意。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題4.“因材施教”要求教育必須符合人發(fā)展的_。A: 順序性B: 不平衡性C: 互補性D: 個別差異性參考答案: D本題解釋:D解析人的發(fā)展的差異性要求教育必須堅持因材施教的原則，即根據(jù)一定的教育目標，根據(jù)受教育者的個別差異和具體特點，采取不同的教育措施。本題所屬考點-題庫原題5.對以空氣柱震動引發(fā)的空氣動力性噪聲的治理，一般采用_措施。：A: 安裝隔聲窗B: 安裝隔聲屏障C: 加裝減震墊D: 安裝消聲器參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：降低噪聲的技術措施包括：（1）對以振動、摩擦、撞擊等引發(fā)的機械噪聲，

4、一般采取減振、隔聲措施。（2）對以空氣柱振動引發(fā)的空氣動力性噪聲的治理，一般采用安裝消聲器的措施。（3）對某些用電設備產(chǎn)生的電磁噪聲,一般是盡量使設備安裝遠離人群，一是保障電磁安全，二是利用距離衰減降低噪聲。（4）針對環(huán)境保護目標采取的環(huán)境噪聲污染防治技術工程措施，主要是采用以隔聲、吸聲為主的屏蔽性措施，使保護目標免受噪聲影響。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題6.在當今社會，有些人計較索取，最美鄉(xiāng)村教師卻以奉獻為榮；有些人追逐名利，最美鄉(xiāng)村教師卻以責任為重；有些人在城市的喧囂與浮躁中迷失自己，最美鄉(xiāng)村教師卻在最貧窮、最偏遠的基層學校默默堅守。這說明_。A: 價值觀對人生道路的選擇具有導向

5、作用B: 人的自私本性是難以改變的C: 先進的價值觀能促進社會的發(fā)展與進步D: 成為別人學習的典范才能真正體現(xiàn)人生價值參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:價值觀具有能動的反作用，不同的價值觀對個人和社會有著不同的導向作用。價值觀不同，人們對客觀事物的評價就不同，在認識世界和改造世界的活動中指向也不同。價值觀對人生選擇、人生道路具有重要的導向作用。本題中敘述的正是因為人具有不同的價值觀而在工作和生活中所表現(xiàn)出來的不同態(tài)度。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題7.馬克思列寧主義揭示了_，世界發(fā)展史和社會實踐都證明了它的基本原理是完全正確的。A: 人類改造客觀世界的規(guī)律B: 社會主義和共產(chǎn)主

6、義運動規(guī)律C: 人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律D: 人類改造自然界的規(guī)律參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：中國共產(chǎn)黨章程總綱中指出，馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題8.在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后，三維動畫技術在最近兩年進入一個_期。不是因為技術本身無法再_，而是技術前進的腳步太快，人們需要停下思考一下應該如何_這些技術。依次填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検莀A: 平臺 革新 應用B: 瓶頸 創(chuàng)新 駕馭C: 停滯 突破 消化D: 平穩(wěn) 發(fā)展 適應參考答案: C本題解釋:正確答案是 C考點實詞填空解析此題考查實詞的最佳

7、語境搭配。根據(jù)語境，第一空表達的語意應和前文“急速的發(fā)展”相反，“平臺”和“平穩(wěn)”不合文意，排除A、D。第二空的主語是“技術”，后面又加了一個“本身”作同位語，故用“突破”比較合適，表示無法突破自身。第三空根據(jù)語境可知，不是人們不能駕馭這些技術，只是技術前進腳步太快，還不能充分有效地運用和享受這些技術，“消化”一詞用于此最合適。故正確答案為C。本題所屬考點-選詞填空9.技術進步的出發(fā)點和歸宿是_。A: 進行設備更新B: 增加產(chǎn)品數(shù)量C: 進行技術改造D: 提高經(jīng)濟效益參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】提高經(jīng)濟效益是技術進步的出發(fā)點和歸宿。故選D。本題所屬考點-題庫原題10.根據(jù)勞動法

8、，在一般情況下，勞動者要解除與用人單位的勞動合同，應提前_以書面 形式通知用人單位。A: 10 日B: 15 日C: 30 日D: 60 日參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:我國勞動法第三十一條規(guī)定，勞動者解除勞動合同，應當提前三十日以書面形式通知 用人單位。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題11.從記憶內(nèi)容看，幼兒階段占主要地位的記憶類型是_ A: 運動記憶 B: 形象記憶C: 情緒記憶D: 語詞記憶 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：在幼兒階段形象記憶占優(yōu)勢，語言記憶逐漸發(fā)展。本題所屬考點-學前兒童發(fā)展12.甲將潛艇的部署情況非法提供給外國一家著名軍事雜志。在審判過程中

9、，法院決定對其取保候審?？梢詫兹”：驅彽膱?zhí)行機關是_。A: 法院B: 公安機關C: 國家安全機關D: 軍隊保衛(wèi)部門參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C解析按照題目所述，甲的行為構成危害國家安全罪中為境外竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密、情報罪，因此可以判定本案有管轄權的機關為國家安全機關。最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、國家安全部關于取保候審若干問題的規(guī)定第2條規(guī)定：“對犯罪嫌疑人、被告人取保候審的，由公安機關、國家安全機關、人民檢察院、人民法院根據(jù)案件的具體情況依法作出決定。公安機關、人民檢察院、人民法院決定取保候審的，由公安機關執(zhí)行。國家安全機關決定取保候審的，以及人民

10、檢察院、人民法院在辦理國家安全機關移送的犯罪案件時決定取保候審的，由國家安全機關執(zhí)行?！币虼?，本題選C。本題所屬考點-題庫原題13.下列不屬于合同一般生效要件的是_A: 合同必須經(jīng)過公證B: 不違反法律或者社會公共利益C: 意思表示一致D: 行為人有完全的民事行為能力參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：合同生效一般要件為：（1）主體適格，即當事人有民事行為能力。（2）行為合法，指所進行的民事行為不違反法律強制性規(guī)定。（3）意思表示真實，指在行為表示上沒有瑕疵，即不存在欺詐、脅迫等情形。B、C、D屬于一般生效要件。A排除。本題所屬考點-民法14.恪守新聞真實性，是新聞界共同的“鐵律”，新聞

11、的生命也在于此。任何細節(jié)的_，都是新聞工作的_，都是新聞工作者的_。_A: 謬誤 不幸 失誤B: 失真 責任 失信C: 失實 失誤 恥辱D: 失誤 恥辱 悲哀參考答案: C本題解釋:正確答案是 C考點實詞填空解析此題考查近義實詞的辨析與填空。本題的解答關鍵在于掌握句子的前后對照。由開頭的“恪守新聞真實性”可知后面空缺里需要填入的第一個詞語必定是和“真實”相對應的詞語，毫無疑問就是“失實”，答案為C。確定了第一空“失實”，意思順承就說“細節(jié)失實”會導致什么后果，B項“責任”不合文意，A項“不幸”和D項“恥辱”都過于擬人化，與第三空“新聞工作者”做主語沖突。故正確答案為C項。標簽近義實詞本題所屬考

12、點-選詞填空15.矛盾的兩種基本屬性是指_A: 同一性和斗爭性B: 運動性和靜止性C: 時間性和空間性D: 普遍性和特殊性參考答案: A本題解釋:正確答案是A【解析】矛盾論屬于哲學范疇，矛盾即對立關系，矛盾對立雙方存在這種既對立又統(tǒng)一的兩種基本關系就是矛盾的兩種基本屬性，就是同一性和斗爭性。所以正確答案為A項。本題所屬考點-馬哲16._事業(yè)單位是我國事業(yè)單位的主體，目前其工作人員大約占目前我國事業(yè)單位工作人員規(guī)模的一半。A: 農(nóng)業(yè)B: 教育C: 科技D: 體育參考答案: B本題解釋:解析作為從事各種公共教育教學以及為教育教學提供指導和服務的各類社會公益性組織，教育事業(yè)單位是我國各類人才的最大輸

13、出港。教育事業(yè)單位是我國事業(yè)單位的主體，目前其工作人員大約占目前我國事業(yè)單位工作人員規(guī)模的一半。本題所屬考點-事業(yè)單位知識17.幸福公式是什么？見仁見智，大學生說：“幸福=理想實現(xiàn)+父母健康”，某省委書記說：“幸福=經(jīng)濟快速穩(wěn)定增長+百姓生活水平提高+大學生順利就業(yè)?！币陨象w現(xiàn)的哲學道理是_。A: 物質決定意識，意識反作用于物質B: 量變引起質變C: 量的積累可以促成質的飛躍D: 意識對實踐有指導和控制作用參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：對于“幸福公式”的理解，仁者見仁，智者見智。幸福是人的一種精神感受，無論是大學生還是省委書記，都要受精神感受的指引，這反映了意識對實踐的指導和控制作

14、用。因此，本題正確答案為D。本題所屬考點-題庫原題18.計劃的工作的起點是_。A: 確定目標B: 估量機會C: 確定可供選擇的方案D: 確定前提條件參考答案: B本題解釋:答案:B【解析】對機會的估量，要在實際的計劃工作開始之前就著手進行，它雖然不是計劃的一個組成部分，但卻 是計劃工作的真正起點。本題所屬考點-題庫原題19.把勞動者當作“會說話的工具”這一現(xiàn)象是在_。A: 奴隸制度下出現(xiàn)的B: 資本主義制度下出現(xiàn)的C: 封建制度下出現(xiàn)的D: 剝削和壓迫制度下出現(xiàn)的參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】對奴隸占有制的經(jīng)濟原則，馬克思明確地說：“按照古人的恰當說法，勞動者在這里只是會說話的工

15、具，他們之間的區(qū)別只在于此。但勞動者本人都要讓牲畜和勞動工具磚覺到，他和他們不一樣，他是人，他虐待它們，任意地毀壞它們，以表示自己與它們有所不同。因此這種生產(chǎn)方式的經(jīng)濟原則，就是使用粗糙、最笨重、因而很難損壞勞動工具?！惫蔬xA。本題所屬考點-題庫原題20.這份公文的發(fā)文字號可為_。A: X政發(fā)2014X號B: X政發(fā)2014第X號C: 2014X政發(fā)X號D: 2014X政發(fā)第X號參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：黨政機關公文格式規(guī)定，發(fā)文字號編排在發(fā)文機關標志下空二行位置，居中排布。年份、發(fā)文順序號用阿拉伯數(shù)字標注；年份應標全稱，用六角括號“”括人；發(fā)文順序號不加“第”字，不編虛位（即

16、1不編為01），在阿拉伯數(shù)字后加“號”字。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題21.大氣中臭氧層對地球生物的保護作用已廣為人知，但同時它又是一種溫室氣體，會導致更嚴重的溫室效應。下列關于臭氧的說法中，不正確的是：_A: 雷雨之后，空氣在雷電過程中發(fā)生了物理變化，有部分氧氣變成了臭氧，起到凈化空氣和殺菌作用使人感到特別舒服B: 臭氧具有殺菌和漂白的能力C: 濃的臭氧呈淡藍色具有很強的氧化能力D: 臭氧吸收太陽釋放出來的絕大部分紫外線，使動植物免遭這種射線的危害參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A錯在發(fā)生了物理變化，應該是發(fā)生化學變化。本題所屬考點-題庫原題22.保障信息安全最基本、最

17、核心的技術措施是_。A: 信息加密技術B: 反黑客技術C: 網(wǎng)絡控制技術D: 反病毒技術參考答案: A本題解釋:【參考答案】A【解析】密碼技術是保護信息安全最基礎、最核心的手段之一。密碼技術已經(jīng)從外交和軍事領域走向社會廣大公眾，它是結合數(shù)學、計算機科學、電子與通信等諸多學科于一身的交叉學科。它不僅具有信息加密功能，而且具有數(shù)字簽名、身份驗證、秘密分存、系統(tǒng)安全等功能。所以使用密碼技術不僅可以保證信息的機密性，而且可以保證信息的完整性和可用性，防止信息被篡改、偽造和假冒。故答案為A。本題所屬考點-題庫原題23.卜骨和卜甲是古代占卜器具，先民以其推測吉兇的主要依據(jù)是_。A: 甲骨上面鉆出孔洞的形狀

18、B: 甲骨被水浸泡后的表面條紋形狀C: 甲骨被敲碎后的碎片形狀D: 甲骨上面灼燒出的裂紋形狀參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：商朝人用龜甲、獸骨占卜。在占卜后把占卜日期、占卜者的名字、所占卜的事情用刀刻在卜兆的旁邊，有的還把過若干日后的吉兇應驗也刻上去。占卜甲骨的背面有一些小坑，可稱為“鑿坑”。鑿坑邊上有圓形黑點，稱為“灼點”。灼點的對面有裂痕，這種裂痕叫做“兆”。甲骨文里占卜的“卜”字，就是“兆”字的象形。從事占卜的巫師，根據(jù)占卜甲骨被灼燒后出現(xiàn)卜兆的各種形狀來判斷吉兇。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題24.邊際效用遞減意味著，隨著對一種商品消費數(shù)量的增加，_。A: 商品價格越

19、來越高B: 無差異曲線向右下方傾斜C: 預算約束線的斜率越來越小D: 消費者為增加一單位該商品支付的意愿減少參考答案: D本題解釋:D解析邊際效用遞減規(guī)律是指在一定時間內(nèi)，在其他商品的消費數(shù)量保持不變的條件下，隨著消費者對某種商品消費量的增加，消費者從該商品連續(xù)增加的每一消費單位中所得到的效用增量即邊際效用是遞減的。因此，消費者為增加一單位該商品支付的意愿也會減少。本題所屬考點-經(jīng)濟25.晝?yōu)殛?，夜為陰，則上午為_。A: 陽中之陰B: 陽中之陽C: 辰D: 陰中之陽參考答案: B本題解釋:答案: B解析: 晝?yōu)殛?，夜為陰，而上午與下午相對而言，則上午為陽中之陽，下午為陽中之陰；前半夜與后半夜相

20、對而言，則前半夜為陰中之陰，后半夜為陰中之陽。本題所屬考點-題庫原題26.我國對法律溯及力問題，實行的原則是_。A: 法在任何情況下均溯及既往B: 法在任何情況下均不溯及既往C: 法在一般情況下溯及既往，但為了更好地保護公民、法人或者其他組織的權利和利益而作的特別規(guī)定除外D: 法在一般情況下不溯及既往，但為了更好地保護公民、法人或者其他組織的權利和利益而作的特別規(guī)定除外參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D解析法律溯及力也稱“法律溯及既往的效力”，是指法律對其生效以前的事件和行為是否適用。如果適用就具有溯及力;如果不適用，就沒有溯及力。目前各國采用的通例是“從舊兼從輕”原則，即新法原則

21、上不溯及既往，但是新法不認為是犯罪或者處刑較輕的，適用新法。立法法第84條規(guī)定：“法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章不溯及既往，但為了更好地保護公民、法人和其他組織的權利和利益而作的特別規(guī)定除外?！北绢}所屬考點-題庫原題27.項調(diào)查結果顯示:75%的未成年罪犯均來自單親家庭。研究人員表示，由于家庭教育缺位，缺少及時有效的引導，與家庭健全的孩子相比，單親家庭的孩子更容易犯罪。因此他們認為，單親家庭是造成未成年人犯罪的重要原因。下列哪項如果為真，最能削弱上述論證？_A: 調(diào)查顯示，單親家庭的比率呈逐年上升的趨勢B: 單親家庭的孩子在家庭中缺乏一定的情感交流，易形成反叛心理C: 8

22、0%未成年罪犯曾沉迷網(wǎng)絡游戲D: 在這次調(diào)查的對象中，只有20%的未成年人來自健全家庭參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:題干由調(diào)查結果“75%的未成年罪犯均來自單親家庭”得出結論“單親家庭是造成未成年人犯罪的重要原因”。A項“單親家庭的比率”與題干結論無關；B項加強了結論；C項曾沉迷網(wǎng)絡游戲的未成年罪犯也可能來自單親家庭，故無法削弱題干結論；D項說明調(diào)査對象中80%的未成年人來自單親家庭，說明題干75%的比例相對于調(diào)查對象的80%的比例而言是正常的則由這一統(tǒng)計數(shù)據(jù)不能得出任何結論，有力地削弱了題干結論。故答案選D。本題所屬考點-題庫原題28.下列選項中不需要申請行政許可的是：_A: 李

23、某口腔醫(yī)學博士畢業(yè)，從醫(yī)十年后打算開一家口腔診所B: 程某為高校退休教師，想利用自家老房子開辦一所托兒所C: 蔣某等人見水果市場賺錢快，準備合伙建一家水果批發(fā)中心D: 換季導致大量服裝滯銷，打算打折降價以刺激銷售參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：一個具體行政行為。是指行政機關根據(jù)行政向對人的申請，經(jīng)審查依法賦予其從事某種活動的法律資格或者實施某種行為的法律權利的具體行政行為。一般許可，特許，認可，核準，登記(企業(yè)或其他組織的設立)故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題29.近年來，市場上出現(xiàn)“紅心鴨蛋”“多寶魚”“福壽螺”等黑心食品，我國政府采用技術和法律手段嚴加監(jiān)管，讓消費者吃上放心

24、、安全的食品。對此，下列說法有誤的是_。A: 市場調(diào)節(jié)有一定的局限性B: 政府在履行經(jīng)濟監(jiān)管職能C: 我國政府是人民意志的執(zhí)行者和利益的捍衛(wèi)者D: 市場調(diào)節(jié)的缺陷是不可克服的參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】市場調(diào)節(jié)的缺陷可以通過政府宏觀調(diào)控來克服。本題所屬考點-題庫原題30.近些年，越來越多的家具制作者被稱為藝術大師。但是，因為家具必須具有實用性，所以家具制作者在追求藝術的同時必須在提高家具的實用性上下工夫。正是由于這個原因，家具制作不能稱為藝術。以下哪項如果為真，最能作為前提支持上述結論？_A: 有些家具是專門用于博物館或藝術區(qū)展示的B: 有些藝術家比消費者更關注家具的實用性C:

25、 藝術家不關心他們創(chuàng)作出的物品的實際貨幣價值D: 如果一個物品的制作者需要關注物品的實用性，那么這種制作過程就不是藝術參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：題干指出家具制作者需要提高家具的實用性，因此家具制作不能稱為藝術。A、B、C三項作為前提均不能得到題干結論，只有D項是得出題干結論必需的前提。故選D。本題所屬考點-題庫原題31.中國載人航天工程新聞發(fā)言人武平6月10日在新聞發(fā)布會上宣布，經(jīng)任務總指揮部研究決定，定于6月11日17時38分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射“神舟”十號載人飛船，_擔任指令長。A: 聶海勝B: 張曉光C: 王亞平D: 劉洋參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：“神舟

26、”十號載人飛船于2013年6月11日17時38分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，飛行乘組為男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平，聶海勝任指令長。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題32.為有效控制高耗能髙污染行業(yè)過快增長，落實節(jié)能減排目標，國家實行耗電價格政策，提高高耗能產(chǎn)品差別電價標準，這表明_。A: 國家限制電力工業(yè)發(fā)展，貫徹和落實科學發(fā)展觀B: 國家運用行政手段，促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展C: 國家自覺運用價值規(guī)律調(diào)節(jié)經(jīng)濟發(fā)展D: 國家發(fā)揮宏觀調(diào)控在資源配置中的基礎性作用參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：A項限制的是高耗能高污染行業(yè)發(fā)展，說法錯誤，B項國家運用的是經(jīng)濟手段，D項市場在資源配

27、置中起基礎性作用。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題33.人創(chuàng)作詩歌很講究意境的創(chuàng)設，借物傳情，以景物_心境，是其常用的_。依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是_A: 折射 策略B: 烘托 手法C: 襯托 形式D: 暗示 步驟參考答案: B本題解釋:正確答案是 B考點實詞填空解析此題考查近義實詞的語境搭配和不同側重點?！昂嫱小笔峭ㄟ^寫別的事情把想要表達的事物寫出來，題干說詩人創(chuàng)作詩歌借描寫景物來傳達感情，從對景物的描寫來傳達出此時的心境?！昂嫱小狈洗艘?，所以當選?！罢凵洹笔且环N光學名詞，不能形容心境;“襯托”為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯。 “襯托”和“烘托”

28、的不同在于“襯托”會把做陪襯的事物和主要描寫的事物都做描繪。而“烘托”側重寫一種事物，從而把想要突出的事物“托”出來。所以“襯托”在這里不合適;“暗示”是指不明說，而用含蓄的話或動作使人領會，不符合語境。所以排除ACD，B正確?！笆址ā敝笇懽魑膶W作品的技巧，即說明詩人采用“烘托”的手法對詩歌進行創(chuàng)作，符合語境，經(jīng)驗證，B確實正確。故正確答案為B。標簽近義實詞34.國務院關于第六批取消和調(diào)整行政審批項目的決定提出，凡公民、法人或者其他組織能夠自主決定，市場競爭機制能夠有效調(diào)節(jié)，行業(yè)組織或者中介機構能夠自律管理的事項，政府都要退出。這說明_。A: 市場能夠調(diào)節(jié)的，政府就完全不管B: 要充分發(fā)揮市場

29、對資源配置的基礎性調(diào)節(jié)作用C: 政府不再用行政手段進行調(diào)控D: 市場越發(fā)達，越需要政府放手參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：推進我國經(jīng)濟增長方式的轉變，關鍵在于深化改革，充分發(fā)揮市場機制在資源配置中的基礎性作用，大力提髙資源配置效率。從總體上看，通過市場機制配置資源符合社會化大生產(chǎn)的內(nèi)在要求，是一種行之有效的資源配置方式，這種資源配置方式有利于促進資源的合理流動、優(yōu)化組合。ACD說法都過于絕對。故本題答案為B。本題所屬考點-題庫原題35.紅軍長征勝利結束的標志是_。A: 遵義會議B: 中央紅軍到達吳起鎮(zhèn)C: 飛奪瀘定橋D: 紅軍三大主力會師參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：19

30、36年10月，中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍，經(jīng)過艱苦卓絕的萬里長征，在陜甘寧地區(qū)的會寧和將臺堡勝利會師，宣告長征的最后勝利。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題36.新舊民主主義革命的根本區(qū)別是_。A: 革命的對象不同B: 革命的領導階級不同C: 革命的前途不同D: 革命的動力不同參考答案: B本題解釋:B解析新舊民主主義革命之間的根本區(qū)別是領導階級的不同，舊民主主義革命基本上是民族資產(chǎn)階級領導，新民主主義革命的領導是無產(chǎn)階級。37.下列選項中全部屬于同一國家文化建筑的是_。A: 白金漢宮坎特伯雷大教堂帕特農(nóng)神廟悉尼歌劇院B: 比薩斜塔米蘭大教堂盧克索神廟古羅馬角斗場C: 故宮平遙古城開平

31、碉樓石窟庵D: 凱旋門凡爾賽宮羅浮宮巴黎圣母院參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】A項中帕特農(nóng)神廟屬于希臘；B項中盧克索神廟屬于埃及；C項中石窟庵屬于韓國。故選D。本題所屬考點-題庫原題38.法律關系的構成要素包括：_A: 主體、義務與責任B: 權利和義務C: 主體、客體和內(nèi)容D: 主體、權力和責任參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：法律關系是由主體、客體和內(nèi)容三個要素組成。法律關系主體是指法律關系的參與者；法律關系客體是指權利和義務所指向的對象；法律關系的內(nèi)容是指法律關系主體間在一定條件下依照法律或約定所享有的權利和承擔的義務，是人們之間利益的獲取或付出的狀態(tài)。故本題答案選C。

32、本題所屬考點-題庫原題39.南非是世界上犯罪率最高的國家之一，每年死于各種暴力的人數(shù)是世界平均值的8倍。關于南非高犯罪率的原因眾說紛紜。如果上述情況為真，下列各項除哪項外都有可能是導致南非髙犯罪率的原因?_A: 南非私人非法持有槍支的數(shù)量達300萬支B: 南非社會不公，貧富差距懸殊C: 南非黑人占人口總數(shù)比例比其他國家要大得多D: 南非教育落后，法律意識淡薄參考答案: C本題解釋:【解析】:A項“非法持有槍支”、B項“貧富差距懸殊”、D項“法律意識淡薄”都可能導致高犯罪率。C項“南非黑人占人口總數(shù)的比例”和高犯罪率沒有必然的聯(lián)系，最不可能是導致南非高犯罪率的原因當選。故本題答案為C。本題所屬考

33、點-題庫原題40.國家發(fā)改委批復了環(huán)渤海地區(qū)山東省城際軌道交通網(wǎng)規(guī)劃(調(diào)整)，山東省城際軌道網(wǎng)覆蓋以濟南、青島為中心，包括煙臺、淄博、濰坊、泰安、萊蕪、菏澤在內(nèi)的全省17地市，項目包括21條城軌，總里程達3753公里，著眼構建以客運為主的_快速鐵路網(wǎng)。A: “五縱五橫”B: “三縱兩橫”C: “四縱三橫”D: “三縱三橫”參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：據(jù)國家發(fā)改委2014年4月底正式批復的環(huán)渤海地區(qū)山東省城際軌道交通網(wǎng)規(guī)劃（調(diào)整)，山東省將建設以濟南、青島為中心，覆蓋全省17市的城際軌道網(wǎng)，項目包括21條城軌，總里程達3753公里，著眼構建以客運為主的“三縱三橫”快速鐵路網(wǎng)。故本題

34、答案選D。本題所屬考點-題庫原題41.根據(jù)以下材料回答問題：2010年該省人口增長率為：_A: 0.34%B: 0.62%C: 0.91%D: 3.39%參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)表一第二列后兩行，所求為最接近的是A項。本題所屬考點-題庫原題42.孔子說：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥;道之以德，齊之以禮，有恥且格。”這句話說明和法律相比，道德具有的鮮明特征是_A: 自覺性和他律性B: 強制性和他律性C: 強制性和自律性D: 自律性和自覺性參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋:孔子這句話的意思是：以政令來教導，以刑法來管束，百姓會因為免于刑罰而服從，但不知羞恥；以道德

35、來澆花，以禮制來約束，百姓會指導羞恥并且可以走上正善之途。與法律相比，道德具有自律性和自覺性。43.在職業(yè)生涯中，從業(yè)人員是否踐行誠實守信,應_。A: 看上司的意見而定B: 看對自己是否有利而定C: 是無條件的D: 視對方是否誠信而定參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：在職業(yè)生涯中，從業(yè)人員是否踐行誠實守信，應該是無條件的。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題44.孫某從鑫源汽車貿(mào)易公司購買了一輛車，約定試用10天，試用期滿后3天內(nèi)辦理登記過戶手續(xù)。試用期間，孫某違反交通規(guī)則將李某撞成重傷。關于李某的賠償問題，下列做法正確的是_。A: 應由孫某賠償B: 應由鑫源公司賠償C: 應由孫某和

36、鑫源公司共同賠償D: 應由保險公司賠償，不足部分由孫某賠償參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：侵權責任法第49條規(guī)定，因租賃、借用等情形機動車所有人與使用人不是同一人時，發(fā)生交通事故后屬于該機動車一方責任的，由保險公司在機動車強制保險責任限額范圍內(nèi)予以賠償。不足部分，由機動車使用人承擔賠償責任;機動車所有人對損害的發(fā)生有過錯的，承擔相應的賠償責任。本題中，交通事故發(fā)生在試用期內(nèi)，汽車還未實際出售給孫某，汽車的所有人與使用人相分離。后因為孫某違反交通規(guī)則發(fā)生交通事故，屬于機動車一方的責任，由保險公司在機動車強制保險責任限額范圍內(nèi)予以賠償。不足部分，由機動車使用人孫某承擔賠償責任。機動車所有

37、人鑫源汽車貿(mào)易公司對損害的發(fā)生沒有過錯，不用承擔責任。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題45.對于違法犯罪行為的制裁和懲罰，體現(xiàn)了法律的_。A: 評價作用B: 教育作用C: 強制作用D: 指引作用參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:評價作用的對象是他人的行為；教育作用的對象是一般人的行為；而指引作用的對象是本人的行為；強制作用的對象是違法犯罪行為。本題所屬考點-題庫原題46.各類企業(yè)2013年比2012年的研究與試驗發(fā)展(R&D)經(jīng)費增加約_億元。A: 1424.90B: 1231.55C: 1452.14D: 1382.51參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：由表1第五行可知

38、，所求為9075.8/（1+15.7%） X 15.7% 9075/(1+16%) X 16% = 9075 X(4/29) 9075/7 家庭是人的第一所學校。父母對孩子的態(tài)度給幼兒以后對社會的態(tài)度奠定了基礎。每個幼兒都從自己家庭的生活中獲得不同于他人的經(jīng)驗、形成自己的行為習慣、發(fā)展待人處事的能力以及語言等。這一切在幼兒人園后，仍然極大地影響和制約著幼兒園教育，幼兒園教育只能在幼兒原有的基礎上展開，否則教育效果不佳。（3）家長是幼兒園重要的教育力量。家長與幼兒天然的聯(lián)系使家長具有別人難以替代的優(yōu)勢，一旦家長與教師為著一個共同的目的攜起手來，教育效果將倍增。具體表現(xiàn)在：家長的參與極有利于幼兒的

39、發(fā)展；家長是教師最好的合作者；家長本身是幼兒園寶貴的教育資源。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合7.簡述嬰幼兒心理發(fā)展的基本特點。 參考答案: （1）發(fā)展具有方向性和順序性。 （2）發(fā)展具有連續(xù)性和階段性。（3）發(fā)展具有不平衡性。（4）發(fā)展具有個別差異性。本題所屬考點-教育理論綜合知識8.簡述班集體的特征。 參考答案: 參考解析： （1）明確的共同目標；（2）一定的組織結構，有力的領導集體；（3）共同的生活準則，健全的規(guī)章制度；（4）集體成員之間相互平等、心理相容的氛圍；（5）寬松的個性發(fā)展空間。本題所屬考點-教育公共基礎知識9.普雷馬克原理 參考答案: 參考解析：普雷馬克原理，也叫祖母原則，指

40、用高頻的活動作為低頻活動的有效強化物。 本題所屬考點-教育理論綜合知識10.簡述公告和通告這兩個文種的相同點和不同點。（6分）參考答案: 公告適用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應當遵守或者周知的事項。二者的相同點是：（1）二者都屬于公開性文件，在有效的范圍內(nèi)了解其內(nèi)容的人越多越好。（2）在寫法上要 求篇幅簡短，語言通俗易懂、質樸莊重。二者的不同點是：（1）從知照范圍看，公告面向國內(nèi)外，而通告面向一定轄區(qū)范圍的群眾。（2）從性質特征 看，公告內(nèi)容屬重要事項或法定事項，重在知照性;通告內(nèi)容專業(yè)性較強，或宣布行政措施，或告知具體事務，兼 有知照和約束的性質。（3）從發(fā)

41、布方式看，公告一般通過新聞媒體發(fā)布，通告采用在相關地區(qū)張貼或登報、廣播 的方式。本題所屬考點-題庫原題11.初二(4)班的女學生蘇某，是班上的文體委員。14歲的她能歌善舞，聰明伶俐，楚楚動人，深受同學和老師的喜愛。該班的班主任張老師英俊瀟灑、氣度非凡、年輕有為，業(yè)務能力強，上課生動形象，引人入勝，同學們都很喜歡他。蘇某特別喜歡上張老師的課，深深地被張老師的氣質所吸引，漸漸地她發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了張老師，并經(jīng)常給張老師寫情書，已達到“一日不見，如隔三秋”的癡迷程度，學習成績也一落千丈。閱讀上述材料，回答下列問題：(1)從學生身心健康發(fā)展的角度，你認為張老師應該接受學生的這份感情嗎?(2)初中生情緒情

42、感發(fā)展的特點是什么?(3)面對這種情況，你認為教師應該采取哪些措施對學生進行情緒情感的疏導。 參考答案: 【出題思路】本題考查學生情感發(fā)展的特點及良好情感狀態(tài)培養(yǎng)的措施。案例題和論述題的區(qū)別在于，案例題考查的知識點比較細，并且考生需要結合案例有針對性地回答 【參考答案】(1)從學生身心健康發(fā)展的角度，我認為張老師不應該接受學生的這份感情。張老師如果接受學生的這份感情，對學生會產(chǎn)生以下不良影響。首先，早戀更容易使人受到傷害。青少年態(tài)度還不穩(wěn)定，戀愛中容易產(chǎn)生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛情，給自己的感情生活投下陰影

43、，影響成年后的婚姻生活。其次，早戀者容易出現(xiàn)性過失。青少年性意識萌發(fā)，對異性欲望強烈，容易激動，感情難以自控，行為容易沖動，容易憑一時興致而不計行為后果，從而出現(xiàn)一些越軌行為，如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn)，會讓省事者羞于見人，擔驚受怕，即使當時不覺得怎樣，但日后給她們造成的挫折感、自卑感是無法用語言來形容的，對成年后感情生活的影響，往往也是難以彌補的。再次，學生早戀會嚴重影響學生的學習，而學生要健康成長，完成一定程度的教育是必不可少的。如果教師接受了學生的愛情，很可能導致學生很早就輟學在家，不利于其身心健康發(fā)展。最后，早戀特別是師生戀是受到國家教育法律禁止的，也是違背社會道德的。教

44、師接受了學生的愛情，也就意味著學生生活在一種畸形的人際關系中，受到周圍人的極力反對，不能被周圍的同學和自己的家長所接受。而學生要健康成長需要有一個積極的環(huán)境，這個條件不能保證就很難使學生健康成長。(2)首先，情緒和情感的易感性、沖動性、兩極性明顯。中學生的情感容易受到外界環(huán)境的影響，常隨情境的變化而變化，有很大的易感性。又因為他們自控力不鐸，會有沖動性、兩極性的表現(xiàn)。一方面，他們會因一時的成功而激動不已，又會因一點挫折而垂頭喪氣。另一方面，他們常會出現(xiàn)莫名其妙的情緒波動、交替。其次，具有反抗情緒與逆反心理。逆反心理是指中學生由于自身成熟而產(chǎn)生的獨立或自重的要求與對長輩的不滿、反抗情緒相矛盾的心

45、理。中學生的逆反心理往往發(fā)生在父母或教師等成人遇事“愛嘮叨”，說話過頭，限制了他們的求知欲、好奇心、交友結伴的時候。因此，成人在教育他們時，要注意尊重他們、講究方法，同時要提倡他們孝敬、體諒長者，設法使他們加強修養(yǎng)，鼓勵他們學會控制自己的情感，這樣，“逆反心理”還是可以克服的。再次，產(chǎn)生對異性的情感。隨著性意識的萌芽，中學生開始感受到來自異性的吸引，并產(chǎn)生接近異性的傾向和愿望。但由于認識水平不高，容易形成表面疏遠而內(nèi)心“愛慕”的矛盾心理與行為。這應該引起教師和家長的注意，并采取相應的教育引導措施。(3)針對這種情況，我認為教師應該做到以下幾點：首先，教師應該找這位學生談心，幫助學生脫離心理困境

46、，教師應該告訴學生早戀的危害，以及早戀的原因，告訴學生早戀和愛情之間并不相同。循循善誘幫助學生戰(zhàn)勝早戀的誘惑。其次，在學生認識清楚這個問題之后，教師可以告訴學生一些轉移注意力的方法。比如，參加興趣小組，麥加一到兩項課余活動，鍛煉身體。幫助學生把注意力從對老師的愛上吸引到其他地方，幫助學生找到自己真正感興趣的活動。復次，可以建議學校讓該名女生轉班，盡量減少與這位教師的接觸，通過減少接觸，使得學生把注意力再次放在學習上。再次，教師如果覺得通過自己個人的力量無法更好地幫助學生，可以借助于學校心理咨詢教師對學生進行專門的心理輔導，幫助學生更早地走出困境。最后，與家長做好配合，集合學校、家長的力量共同幫

47、助學生走出困境。教師應該告訴學生家長，不要一味地批評孩子，而要與孩子做好溝通工作，細心聆聽孩子的心聲，在尊重孩子的前提下，像朋友一樣幫助孩子解決問題，更快地脫離對教師的依戀。本題所屬考點-教育理論綜合知識12.A村地處偏僻，四面環(huán)山，風光秀麗空氣宜人，共有330多畝田地，土地分布不均勻，地勢高低起伏跨度大，要進行規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化種植有很大困難，集中管理也困難重重。為_應國家號召，A村正在努力進行綠色農(nóng)業(yè)建設。通往A村只有一條很窄很薄的水泥路主干遣，稍大一點的貨車卡車都不能通行，村內(nèi)的道路情況更是惡劣，對運輸來說是很大的考驗。村內(nèi)田地大部分為水田，水資源缺乏，灌溉也存在很大問題，缺水嚴重影響作物的

48、生長從而影響長久效益。很多在外打工的農(nóng)民工都有回家創(chuàng)業(yè)，搞先進綠色農(nóng)業(yè)的想法，都說在外賺不到錢又很辛苦，回家做事還可以減輕老人的負擔和照顧自己的小孩。但創(chuàng)業(yè)需要一筆數(shù)目不小的資金，他們自身沒有那么多錢。當提到貸款時，他們的眼神中流露出來的只是無奈，“我們也去貸過款，但銀行不會貸給我們”。大部分村民說他們沒技術，不懂技術，想搞一些生態(tài)種植和生態(tài)養(yǎng)殖都很難，而且也沒什么人來指導他們，村里也沒有搞過農(nóng)業(yè)技術方面的培訓和講座。據(jù)村民反映，許多人想搞大棚蔬菜等，但只是想想，別人不去做，他們也不去做。村民對作物的施肥量是很大的，遠遠超過綠色農(nóng)業(yè)的肥料上限。當被問及綠色農(nóng)業(yè)方面的問題時，村民們顯得很茫然，對

49、此一概不知。當有人向他們解釋什么是綠色農(nóng)業(yè)，他們還是不懂。在農(nóng)民群體中，綠色農(nóng)業(yè)認識單薄是一種普遍現(xiàn)象，可見在我國發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)，實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略任重而道遠。問題：請根據(jù)上述材料，歸納分析A村發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)時遇到的困難。參考答案: 一是自然條件差。地處偏僻，道路惡劣運輸不便，土地分布不均勻，地勢高低起伏跨度大，難以進行規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化種植，集中管理困難。二是資源配置不合理。水資源缺乏，而田地大部分為水田，缺水嚴重影響作物的生長，影響長久效益。三是社會資源缺乏。缺少資金，無法獲得銀行貸款；不懂技術，搞生態(tài)種植和生態(tài)養(yǎng)殖很難；缺少農(nóng)業(yè)專業(yè)人員的技術指導和培訓。四是思想意識落后。對綠色農(nóng)業(yè)認識單薄，發(fā)展農(nóng)

50、業(yè)項目不積極主動，持觀望態(tài)度。本題所屬考點-題庫原題13.簡述班主任對班級的領導方式及其對學生的影響。 參考答案: 參考解析：（1）班主任的領導方式一般可以分為三種類型：權威型、民主型、放任型。 （2）不同的班主任領導方式對學生發(fā)展的影響有著很大的差異：權威型的領導方式屬于支配性指導，無視學生的個別差異，以僵硬的對策為基礎，只給予統(tǒng)一強制的指導，或一味的斥責、威脅。在強制性指令的指導下，學生的活動性顯著降低，消極性、依存性行為增多。放任型的領導方式屬于不干預性指導，容忍班級生活的種種沖突，更無意組織班級活動，回避學生的主動精神。學生在無指導的班級生活中，有目的的活動水平低下，違背團體原則的自發(fā)

51、行為增多。民主型的領導方式屬于綜合性的指導，能夠靈活地適應學生的個別差異，以此為基礎引出學生的自發(fā)行為，促進班級同學的思想在合作中進行交流。學生在民主型的領導方式的指導下，行為較穩(wěn)定，自主積極的行為較多。本題所屬考點-教育理論綜合知識14.簡述我國偉大的教育家陶行知主要的學前教育思想。 參考答案: 參考解析： （1）農(nóng)村幼兒教育事業(yè)的開拓者；（2）重視幼兒教育；（3）生活是教育的中心；（4）教學做合一的教育方法；（5）解放兒童的創(chuàng)造力。本題所屬考點-教育公共基礎知識15.貴州省地勢西高東低，平均海拔在_米左右，境內(nèi)最高點_海拔_米。參考答案: 1100 韭菜坪 2900.6本題所屬考點-題庫原

52、題六.公文寫作(共15題)1.【案例二】社會科學報2010年3月25日刊登文章，當今社會盡管反腐敗的政策不斷出臺，腐敗依然屢禁不止，甚至更加猖獗。究其原因，除了制度本身的制定外，關鍵是要提高制度執(zhí)行力。在其后的會議上，一位領導同志提出：再好的制度不落實，就會成為一紙空文，其結果比沒有制度更糟糕。這個“不落實”實際上就是不執(zhí)行的另一種說法，很精辟、到位。所以，如果制度不是“貴在身體力行”，不是“重在狠抓落實”，不是“重在執(zhí)行”，那么反腐敗的形勢就會更加嚴峻?！景咐治觥?.材料中提出“不落實，比沒有制度更糟糕”，請問糟糕在哪里？2.制度本身需要的是具有合法性、合理性、可行性和目的明確性，制度執(zhí)行

53、需要具備哪些條件？參考答案: 【參考答案】1.這個“糟糕”主要指有制度不執(zhí)行的危害，這種危害主要體現(xiàn)在：有制度不執(zhí)行，使制度本身失去應有的約束力和公信力。制度成為一紙空文，導致違反制度的行為屢禁不止。另一方面，有制度不執(zhí)行，增加了制定制度的成本，浪費資源。2.制度執(zhí)行應具備以下條件：（1）制度執(zhí)行的組織與人員保障。任何制度的執(zhí)行都需要配備合適的組織與人員。這也是貫徹落實制度、提高制度執(zhí)行力的基礎。（2）制度執(zhí)行的監(jiān)督機制。監(jiān)督檢查是保障制度執(zhí)行的重要手段。要保障做到制度執(zhí)行過程中權責明確，層層落實。（3）制度執(zhí)行的考核和追究機制。建立一套合理的制度執(zhí)行考核與責任追究制度，做到獎懲明確。本題所屬

54、考點-題庫原題2.1.崇善，向來是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。古人講，“日行一善，勝似日進斗金”，“知善知惡是良知，為善去惡是格物”，等等?！吧菩小辈粌H是個人修身養(yǎng)性的最基本的原則和境界，而且具有深刻的倫理學、哲學內(nèi)涵。從現(xiàn)代意義上看，“善行”是一個社會核心價值體系的集中體現(xiàn)，是一個社會發(fā)展必需的正能量。2.2014年被網(wǎng)友熱議最多的春晚語言類節(jié)目，無疑是開心麻花的小品扶不扶。在隨后各大門戶網(wǎng)站推出的“最滿意”“最受歡迎”節(jié)目票選中，扶不扶穩(wěn)居于語言類節(jié)目第一，成為最受歡迎的春晚節(jié)目。節(jié)目一經(jīng)播出，“人倒了還可以扶起來，人心倒了可就扶不起來了，等臺詞便受到觀眾熱議，獲得媒體、網(wǎng)民的競相轉發(fā)。人民日

55、報更是兩次轉發(fā)作品中的經(jīng)典臺詞。春晚小品扶不扶中，“這么和你說吧，哥以前開的是奔馳”，和結尾處的“人倒了還可以扶起來，人心倒了可就扶不起來了”因為直指社會熱點，爆笑吐槽中傳達正能量而受到觀眾強烈贊許。更有無數(shù)觀眾表達和小品中一樣的困惑，“如果真是我遇到了，扶不扶真是個問題”。以下是網(wǎng)友對“應不應該扶跌倒老人”評論的相關帖子。我是小小小媽媽：會扶的，助人為樂是一種美德。在扶之前，打開手機把經(jīng)過拍下來，或者叫旁邊的人證明一下，避免無謂的誤會吧。不要讓助人為樂的心破碎，不要讓英雄流血又流淚。轉身淚傾城：也許并不是我們沒愛心，而是有太多不可預知的結果不敢想象扶起人后是什么結果。以前在農(nóng)村，遇到這種事，

56、幾乎沒人會猶豫，會毫不猶豫地扶起你。騰小琪：扶還是要扶，但是在扶他人時也要注意保護好自己，盡量留下人證、物證，做好事不只是個人行為，也可以是集體行為。如果能與陌生人一起，互留人證，最好不過。同時也呼吁社會對老人寬容些，幫扶對象的家屬要懂得明辨是非。唯快不破：每個人的素質不一樣，當被人訛詐的時候，你才會后悔扶人了一些人的確道德淪喪，法制觀念淡薄。像之前報道的那些被扶之人訛詐別人之后受到過什么處罰沒有?當看到視頻證據(jù)出來之后，拍拍屁股走了，基本上啥事沒有丨支持要將這些人入罪，同時處以重罰的觀點。一抹淡笑：扶不扶這是個值得深究的問題。只叫我們做好人，為什么不加重訛人的懲治?看到人倒了，不扶可以，但是

57、要叫救護車。你又不懂醫(yī)術，你不知道是什么病暈倒的要是你沒動他反而不會死，你一扶他起來他就死了，那你就有不可推卸的責任了。像梁婭那樣的情況，三分鐘行人就已告知工作人員了，那么她的離去只能說救護車來慢了，不關行人的事，行人已經(jīng)盡力了。姚澤濤：有人突然暈倒，我認為懂急救的專業(yè)人士可以施救：不懂的人不應該草率施救，草率施救會適得其反，但可以立即向120、110等打電話尋求幫助。扶不扶不僅僅是急救問題，往往是社會問題。夾幀：會扶，但是會用手機記錄下現(xiàn)場，正所謂害人之心不可有，防人之心不可無，還要看到這個事情背后的背景，就是社會保障體系要健全，一要讓不小心摔倒的老人家依靠社保醫(yī)保治得起病，而不用因為高昂醫(yī)

58、藥費無法承受必須找一替罪羊買單：二要出臺相關法規(guī)保護熱心援助之人免受冤屈。痞子政：扶人本來是件好事，但有時候會被誣陷，沒有視頻誰還敢做好事?自己摔倒又誣陷好人，良心實在是大大地壞了，同時影響社會的正氣!3.社會問題研究專家鄭教授表示，用法律為好人撐腰壯膽，也許他們在以后做好事時，會少一些后顧之憂，也讓好事變得像舉手之勞一樣的真正簡單起來。被稱為“好人法”的深圳經(jīng)濟特區(qū)救助人權益保護規(guī)定(以下簡稱規(guī)定)于2013年8月1日開始實施。這部法規(guī)是全國首部保護救助人權益的法規(guī)。該法規(guī)立法目的在于，遏制在緊急情況下救助他人反被誣告陷害的不良風氣，核心是要解決救助人因好心施救而可能產(chǎn)生的民事責任問題，這是

59、當前社會關注的焦點，也是解除公眾對實施救助行為后顧之憂的關鍵所在。從這個意義上看，深圳市法制辦發(fā)布的深圳經(jīng)濟特區(qū)救助人權益保護規(guī)定，很有現(xiàn)實針對性，不僅填補了國內(nèi)公民救助行為立法的空白，而且言簡意賅地試圖從法律層面破解“扶老”難題。該規(guī)定最大亮點是確立了助人行為免責的原則，根據(jù)條例，救助人提供救助行為，除存在重大過失，對救助行為的后果不承擔法律責任。為規(guī)避被救助人歪曲事實，規(guī)定還重點設置了舉證原則：被救助人主張救助人在實施救助過程中存在重大過失，造成救助不成功后果，或者認為被救助人遭遇的人身傷害是救助人造成，要求救助人承擔賠償責任的，被救助人應當提供證據(jù)證明。法律人士認為，道德與法律應互相補充

60、，根本還是要通過幫扶機制的建立來降低人們見義勇為的成本，鼓勵善良，遏制反咬一口的惡意?！胺刹荒軐Φ赖绿岢龈叩囊?，但法律從來不排除道德，并且在根本上有助于道德的完善?！敝袊嗣翊髮W法學院朱虎博士也同樣認為，法律不僅是提供法官裁判的適用方式，而且具有讓普通人知道該怎么做的功能?！案匾氖牵戎鷦e人帶來的風險可以通過法律而得以化解，從而有助于良善社會的構建?！?.公民借助發(fā)達的網(wǎng)絡平臺傳遞資訊、發(fā)表觀點、提出意見，這本是互聯(lián)網(wǎng)應用的題中應有之義，是信息社會深度發(fā)展的表現(xiàn)，更是公民社會道德建設的重要一環(huán)，網(wǎng)絡應該是促進發(fā)展、維護和諧、增加福祉的工具，而不應該成為虛假信息的溫床，甚至是違法犯罪的