1、PAGE PAGE 40 2022年上海珞品科技有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達1音樂教育疏導，是指在通過音樂對大學生進行心理健康教育的過程中，既強調_ 、發(fā)揚民主，又注重_ 、科學引導。加強音樂教育疏導是大學生思想、心理以及行為活動規(guī)律的客觀要求。A、百家爭鳴 循循善誘B、廣開言路 以理服人C、暢所欲言 誨人不倦D、求同存異 集思廣益答案：B解析：第一空，根據(jù)頓號可知，橫線所填詞語與“發(fā)揚民主”構成并列，體現(xiàn)出在音樂教育疏導過程中要讓每一個大學生充分表達自己的想法。B項 “廣開言路”指讓人有發(fā)表意見的機會;C項“暢所欲言”指暢快地把要

2、說的話都說出來，均符合文意，保留。A項“百家爭鳴”指學術上不同學派之間自由論爭，多搭配不同學派之間，與“音樂教育疏導”搭配不當，排除;D項“求同存異”指找出彼此間的共同點，各自保留不同的意見，強調“同”和“異”，而“發(fā)揚民主”側重強調充分發(fā)表各自的意見，與文意不符，排除。 第二空，根據(jù)頓號可知，橫線所填詞語與“科學引導”構成并列，體現(xiàn)出指引、導向之意。B項“以理服人”指用道理說服人，可以體現(xiàn)一種引導，符合文意，當選;C項“誨人不倦”指教導人特別耐心，從不厭倦，側重強調“不倦”，與文意不符，排除。 故正確答案為B。2從繪畫類別上看，人物畫發(fā)展最早，涵蓋內容也最為廣闊。從人物畫的演進層次來看，先是

3、由鬼神而至人間，其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨，其演變則在于“藝”。漢代人物畫都與靈魂鬼神有關，宗教意識濃厚，藝術追求的意義不太明顯，都應歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離“用”的范疇，轉而追求藝術的本旨。唐代張彥遠在歷代名畫記中說“夫畫者，成教化，助人倫，窮神變，測幽微，與六籍同功”，說的正是前一半;“近于藝”的后半段，實際是從唐宋時期才開始的。 下列說法與原文相符的是：A、漢代人物畫基本以實用為目的B、張彥遠對東晉人物畫評價不高C、顧愷之帶來了繪畫工具的革新D、唐代人物畫比漢代更具寫實性答案：A解析：A項，根據(jù)“漢代人物畫都與靈魂鬼神有關都應歸于用之范疇”可知，漢代人物畫

4、以實用為目的，表述正確，當選; B項，根據(jù)“唐代張彥遠在歷代名畫記中說說的正是前一半”可知，張彥遠論述的是畫的作用，而非對人物畫水平高低的評價，無中生有，排除; C項，根據(jù)“東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離用的范疇，轉而追求藝術的本旨”可知，帶來的不是“繪畫工具”的革新，偷換概念，排除; D項，文段并沒有涉及到唐代人物畫與漢代人物畫的比較，無關比較，排除。 故正確答案為A。3互聯(lián)網的發(fā)展，為文學的創(chuàng)作和傳播提供了開放的平臺，讓更多人加入了創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性，_。一方面，網絡文學“洗稿”簡單、“融?！比菀住ⅰ皬椭普迟N”難度小，與傳統(tǒng)的“抄襲”相比，界定困難;另一方面，盡管我國在知識產權保護

5、上不斷加碼，但網絡文學的新形式、新變化，還是給網絡抄襲的治理帶來了新的挑戰(zhàn)。在此背景下，原作者想要維權成功，無疑難度更大;而且即便維權成功，也存在難以執(zhí)行的情況。 填入畫橫線部分最恰當?shù)捻検牵篈、原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生B、隨之而來的是原創(chuàng)知識產權維護難上加難C、影視作品抄襲的收益與風險越發(fā)不成比例D、走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭應當引起重視答案：B解析：語句填空題，橫線位于文段中間，應聯(lián)系橫線前后文，橫線前通過轉折“但”引出問題。橫線后，通過并列詞“一方面另一方面”展開分析了互聯(lián)網的發(fā)展對文學的創(chuàng)作和傳播帶來的問題，即網絡文學抄襲界定困難和原作者維權難度大。故橫線處的句子應體現(xiàn)出互聯(lián)

6、網的發(fā)展，使得網絡抄襲問題難以界定以及原創(chuàng)知識產權維護困難，對應B項。 A項，文段未提及“影視圈更加亂象叢生”，無中生有，排除; C項，文段未提及“影視作品抄襲的收益與風險”，無中生有，排除; D項，文段未提及“影視劇”以及“抄襲之爭”，無中生有，排除。 故正確答案為B。4在西漢時期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個構造：主體為炭爐，下部是_ 炭灰的盤體，上面放置一具活動的杯。它曾讓幾代學者對它的用途_ ，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、接收 孜孜以求B、承接 迷惑不解C、收納 朝思暮想D、盛放

7、 潛精研思答案：B解析：第一空，根據(jù)文段信息“主體為炭爐，下部是炭灰的盤體”可知，染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項“承接”意思是承前接后，體現(xiàn)出接住上面掉下的東西，與文段對應恰當，保留。A項“接收”指收取、收受，一般搭配“禮物、遺產、工程”等，與炭灰搭配不當，排除;C項“收納”指收留容納，D項“盛放”指安放，均體現(xiàn)要把東西收好、保存，炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存，與文意不符，排除。 第二空，代入驗證，根據(jù)后文“直到今天，考古界才確定它就是”可知，以前幾代學者并不知道染爐的用途。B項“迷惑不解”指對某事非常疑惑，很不理解，與文段對應恰當，當選。 故正確答案為B。5現(xiàn)在很多人對于甜味和

8、吃糖感到排斥和恐懼，因為他們很懼怕發(fā)胖，仿佛吃一小塊糖果就會胖一圈似的。 其實，真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果，而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉，即不甜的糖。淀粉(不管來自哪一種糧食，細糧還是粗糧)在人體內氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒有差別。要控制發(fā)胖，主要在于控制攝入的總熱量，而不在于食物的口味是不是甜的。 最適合做這段文字標題的一項是：A、吃糖與發(fā)胖B、淀粉與發(fā)胖C、發(fā)胖的“真兇”D、不發(fā)胖的“秘訣”答案：D解析：文段首先介紹了很多人擔心吃糖會發(fā)胖的現(xiàn)象，然后通過“其實”轉折，提出使人發(fā)胖的真正原因，即“吃的食物所包含的能量超出了消

9、耗的能量”，隨后進行具體解釋。最后提出作者觀點，同時也是控制發(fā)胖的對策，即“主要在于控制攝入的總熱量”。故文段重點強調最后的對策，“控制攝入的總熱量”才能不發(fā)胖，對應D項，且“秘訣”起到了吸引讀者的作用，當選。 A項，吃糖與發(fā)胖為轉折前的內容，非文段重點，排除; B項，淀粉與發(fā)胖非文段重點，文段重點強調控制發(fā)胖的對策，排除; C項，發(fā)胖的“真兇”，屬于分析發(fā)胖的原因，而原因和對策相比，對策更重要，故C項非重點，排除。 故正確答案為D。6下列各句中沒有語病的一句是( )。A、 當全球金融危機爆發(fā)，使我國出口遭遇寒冬B、 現(xiàn)在的天文學，不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運行規(guī)律，還要研究星星

10、里頭的變化，研究宇宙的演化C、 當下，大量新型社區(qū)的出現(xiàn)，同時改變了國人原有的居住方式，也促使人們的行為和觀念發(fā)生了潛移默化的改變D、 正午時分，經過幾個小時的攀爬，我們終于登上了山的最高峰，不禁延口殘喘答案：B解析：本題屬于病句辨析題。A項介詞誤用導致主語殘缺，應去掉“當”;C項語序不當，應該將“同時”去掉;D項成語使用不當，“延口殘喘”是指延長一口殘余的呼吸，努力掙扎著活下去，根據(jù)語境應改為“氣喘吁吁”。故正確答案為B。7近來，多家情商教育機構針對不同年齡段推出相應套餐，“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內涵已經被異

11、化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上，情商的核心既是對自身情緒的認識和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長，任何情商培訓都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。 接下來最可能講述的是：A、情商補習應當引起家長高度關注B、家長在家庭教育中的身體力行C、家長要理性地看待情商培訓班D、需要培養(yǎng)和提高家長的情商答案：C解析：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關注文段尾句。 尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很

12、大程度上取決于家長，不能過分依賴培訓班，故接下來最有可能詳細介紹家長面對情商培訓班的態(tài)度，對應C項。 A項，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認識和控制能力需要在日常生活中實踐，并非是靠補習，排除;B項，“家庭教育”表述不準確，文中強調的是情商的培養(yǎng)，排除;D項，“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點，排除。 故正確答案為C。8隨著醫(yī)療設備技術的發(fā)展，醫(yī)療市場也對非侵入式檢測設備提出了更高的_ 準確、及時且按需實現(xiàn)患者監(jiān)測。因此，如果一項技術能夠以非侵入的方式反復測量個體的健康狀態(tài)，且成本不高，那么它將有助于預防和預測疾病，提高診療決策的_ 。 依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、要求 精準性

13、B、門檻 前瞻性C、期望 創(chuàng)新性D、標準 主動性答案：A解析：第一空，橫線處搭配“提出”，A、C、D三項均搭配恰當，保留。B項“門檻”搭配不當，排除。 第二空，根據(jù)前文“準確、及時且按需”可知，文段強調隨著醫(yī)療設備技術的進步，對待疾病的處理也將更加科學迅速、精確高效。A項“精準性”符合文意，當選。C項“創(chuàng)新性”側重打破常規(guī)，提出不一樣的想法或措施，文段并非強調診療決策的“特別”，而是要通過技術進步來讓決策更加科學化、精準化，不符合文意，排除;D項“主動性”強調按照自己的意志行動，文段并沒有體現(xiàn)決策是主動或被動做出，與文意無關，排除。 故正確答案為A。9人生有限，知識無窮。當你用汗水敬獻她的時候

14、，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣。關于這段話，以下說法不正確的是( )。A、 “人生有限，知識無窮”是對偶B、 “當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人和對比兼用C、 “當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人中包含著借代D、 “當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人中包含著夸張答案：D解析：A項兩句結構相稱、字數(shù)相等，是對偶。擬人是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人，使其具有人的外表、個性或情感的修辭手法。材料所給句

15、子把知識擬人為“她”。對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它密切相關的人或事物來代替?？鋸埵沁\用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實的基礎上有目的地放大或縮小事物的形象特征，以增強表達效果的修辭手法?！爱斈阌煤顾传I她時，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她時，她和你分道揚鑣”這句用了擬人、對比和借代的手法，并沒有運用夸張。故正確答案為D。10抗生素拯救了無數(shù)的生命，但今天，_濫用嚴重，它_成為致命的藥品。填入橫線上最恰當?shù)囊豁検? )。A、 因為 所以B、 由于 竟C、 因為 也D、 由于 又答案：B解析：本題屬于關聯(lián)詞辨

16、析題。“但”轉折后意思與前文相反，所以從第二空可以判斷出選擇“竟”，與“但”相對應。而第一個空應為條件副詞，以此可以判斷出此處用“由于”最合適，故正確答案為B。11在這里，人們已經從浮躁的、高速的城市發(fā)展中沉淀下來，希望獲得內在的平衡二十多年以來，從外表上看，那里的變化并不是非常巨大整個城市顯得平和恬靜每年，我仍舊有機會飛往硅谷，參加各種年會包括節(jié)能減排的新舉措但是生活在那里的人正在源源不斷地為它注入各種生機。將以上6個句子重新排列，語序正確的是( )。A、 B、 C、 D、 答案：A解析：據(jù)提問知此題為語句排序題。觀察選項，只有可能做第一句。中有代詞“那里”，若放句首則指代不明，由此排除B、

17、C。A和D的區(qū)別在于與的前后位置。描述的是硅谷的變化，而則是對這一變化的進一步總結，由此可知，應該在之后。故正確答案為A。12在早已對漂亮假花，假樹司空見慣的現(xiàn)代人眼里，干枯蒼白的植物標本或許難有多少魅力可言。但在標本館中，每一份看似不起眼的植物標本都代表著它在地球上的 。它們雖然遠離了陽光雨露，告別了生長的土地，卻在科學殿堂中 了自己的生命。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、 物種 證明B、 經歷 重現(xiàn)C、 存在 超越D、 同類 延續(xù)答案：D解析：第一空聯(lián)系上文，“代表”強調每一份標本都代表了一類生物，所以D同類最佳。第二空，前文“告別了生長的土地”，后文搭配“自己的生命”，一定是死后重

18、生，D延續(xù)最佳。故正確答案為D。13決策理論強調管理就是決策是有一定的科學意義的，但它認為管理中除了決策別無它有，將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念，從而把管理限制在一個較為狹窄的領域，就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策，還包括核算、統(tǒng)計等基礎性工作，而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務決策”。這段文字主要說明了( )。A、 決策理論的局限性B、 決策理論強調決策的科學意義C、 管理與決策的關系D、 管理包含決策答案：A解析：據(jù)提問可知本題考查文段的表面主旨。文段首句為主旨句，關聯(lián)詞“但”后為要強調的部分，即“它認為管理中除了決策別無它有，就有些以偏概全了”，意含否定。第二句是對第一句的觀點

19、進行進一步的闡述說明，通過“不僅而且”提出作者對決策理論中管理概念的個人理解，說明決策理論的不足之處，即“決策理論的局限性”，選擇A。B項屬于作者認為的“以偏概全”的觀點，排除;文段說的是決策理論認為的管理的內容，并沒有論證管理與決策的關系，排除C、D。故正確答案為A項。14文化是物質設備和各種知識的結合體，人使用設備和知識以便生存。為了某種目的，人有時要改變文化。人如果扔掉某件工具而去獲取一件新工具，那是因為他相信新工具更適用。這個變遷過程必定是一種綜合體，亦即他過去的經驗、他對目前形勢的了解以及他對未來結果的期望。過去的經驗并不總是過去實事的真實寫照，因為過去的實事，經過記憶的選擇已經起了

20、變化;目前的形勢也并不總能得到準確的理解，因為它吸引注意力的程度常受利害關系的影響;未來的結果不會總如人所期望的那樣，因為它是希望和努力以外的其他許多力量的產物。所以，新工具最后也可能被證明并不適合人的目的。如果新工具最終被證明并不合適人的目的，下列哪種原因是作者沒有明確提到的?A、 所選擇的工具與生產力水量不適應B、 所依據(jù)的歷史經驗有可能是錯誤的C、 對當前客觀形勢的認識可能不全面D、 發(fā)展過程中出現(xiàn)始料未及的新情況答案：A解析：本題屬于細節(jié)理解題。在“新工具最終被證明并不適合人的目的”的原因中，由文中“過去的經驗并不總是過去試試的真實寫照”可知B項原因文中已提及，由文段中“目前的形勢也并

21、不總能得到準確的理解”可知C項原因文中已提及，由文中“未來的結果不會總如人所期望的那樣”可知D項原因文中也已提及。只有A項原因在文中找不到明確依據(jù)，故正確答案為A。15區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項備受期待的革命性技術，而目前這一技術的應用潛能還遠未被完全開發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術在金融、物流、醫(yī)療、保險等領域的應用，僅是_ 般的一瞥所見，尚有許多應用正在被嘗試、推廣。 填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、浮光掠影B、走馬觀花C、蜻蜓點水D、淺嘗輒止答案：A解析：根據(jù)“僅是.般的一瞥所見，尚有許多應用正在被嘗試、推廣”可知，文段要體現(xiàn)的是區(qū)塊鏈現(xiàn)在所涉及的應用領域僅是我們觀察到的一部分，還有正

22、在發(fā)掘的領域，且橫線要與“一瞥所見”構成對應，體現(xiàn)出我們一眼看到這些領域后得到的印象。A項“浮光掠影”比喻觀察不細致，得到的只是事物的一些表面現(xiàn)象，側重觀察的結果是印象不深刻，符合文意，當選。 B項“走馬觀花”比喻匆忙地不深入細致地觀察事物，側重于觀察的過程很粗略，橫線處對應看到的結果，而非看這些領域的過程，與文意不符，排除。C項“蜻蜓點水”比喻浮淺地接觸，浮皮潦草，很不深入地做事，側重做事情不深入，D項“淺嘗輒止”比喻不往深處研究，不深入鉆研，側重于做事情不深入鉆研，文段體現(xiàn)的是我們今天看到的區(qū)塊鏈，強調的是“看”的結果，并非強調“做事”，均與文意不符，排除。 故正確答案為A。16生長在非洲

23、大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺，從而時常忽略了危險的存在當灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時，卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強的災難。概率大、破壞力強是“灰犀?！笔录钪匾奶卣鳌：芏辔C事件，與其說是“黑天鵝”，不如說更像是“灰犀?！?。它們并非發(fā)端于不可預測的小概率事件(“黑天鵝”)，而是大概率、高風險事件(“灰犀?！?不斷演化的結果，這些風險的存在早就廣為人知，卻由于體制或認識的局限，沒有得到積極防范和應對，最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。 根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A、“黑天鵝”和“灰犀牛”事件都是嚴重的無法防范的危機事件B、與“灰犀牛

24、”相對，“黑天鵝”是指破壞性不強的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽CD、“灰犀?！焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉化答案：C解析：A.、B.兩項存在共性錯誤，文中只強調“灰犀?！笔录案怕蚀?、破壞力強”，但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預測的小概率事件”，但其破壞性是否嚴重文段未提及，A項將“黑天鵝”事件定性為嚴重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強的事件，均為無中生有，排除; C項，根據(jù)“很多危機事件，與其說是黑天鵝，不如說更像是灰犀牛”可知，表面看似是“黑天鵝”事件，其實可能是“灰犀牛”，即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀?！?，表述正確，符合文意

25、，當選; D項，“一定條件下可以相互轉化”中的“相互”強調雙向的轉化，而文中只提及“很多危機事件，與其說是黑天鵝，不如說更像是灰犀?！?，強調二者可能是一體的，而非互相轉化的關系，表述不當，排除。 故正確答案為C。17非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項活動在全國同步展開，400多項體驗傳承活動在20多個省區(qū)市推出剛剛過去的“文化和自然遺產日”，一系列精彩的活動讓人們走進“養(yǎng)在深閨人未識”的文化遺產，感知歲月積淀的文化魅力，也讓人們意識到，_。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、文化遺產保護為先，還需要社會公眾的高度參與B、文化遺產可以擺脫高冷的標簽，飛入尋常百姓家C、如何讓文化遺產

26、“活”起來也是值得思考的話題D、我國能有如此豐富的文化遺產，得益于保護管理答案：B解析：橫線出現(xiàn)在文段結尾，起到總結前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動為例引出話題，隨后通過介紹“文化和自然遺產日”的精彩活動，指出這一系列活動讓人們走進文化遺產，感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列，故所填句子也應表達各種非遺的活動讓平時“養(yǎng)在深閨”的文化遺產能與普通百姓接觸的意思，對應B項。 A.、D.兩項：文段未提及對文化遺產的“保護”，屬無中生有，排除。 C項：選項中“讓文化遺產活起來”的表述不明確，文段強調的是讓平時不常見的文化遺產走近普通百姓，排除。 故正確答案為B。18早期的智能手環(huán)廠商拋出了健康管

27、理的概念，卻并未進行深度的數(shù)據(jù)挖掘，智能手環(huán)的概念由熱轉冷，其在銷量上的_便在意料之中。相應地，市場上涌入了大量的廉價產品，在市場不成熟狀態(tài)下大打價格戰(zhàn)，直接導致外界對于可穿戴行業(yè)的_。A、式微 質疑B、滑坡 否定C、衰退 低估D、頹勢 唱衰答案：D解析：第一空，橫線處所填詞語搭配“銷量”。根據(jù)前文“智能手環(huán)的概念由熱轉冷”可知橫線處所填詞語表達智能手環(huán)的銷量下滑、下降之意。A項“式微”指事物由興盛而衰落，B項“滑坡”比喻下降，走下坡路，C項“衰退”衰落退縮，D項“頹勢”衰敗的趨勢，置于此處均符合文意，保留。 第二空，根據(jù)前文“在市場不成熟狀態(tài)下大打價格戰(zhàn)”可知，橫線處所填詞語應表達外界不看好

28、可穿戴行業(yè)之意。且“相應”前后為并列關系，對應“意料之中”可見外界觀點很明確。D項“唱衰”指讓名聲受損，置于此處符合文意，當選;A項“質疑”提出疑問,請人解答，側重不確定，與文意不符，排除;B項“否定”置于此處程度過重，文段僅表達不看好之意，沒有體現(xiàn)出全盤否定，排除;C項“低估”指估計過低，常用在對比語境，文段并沒有體現(xiàn)之前外界對于可穿戴行業(yè)的看法，與文意不符，排除。 故正確答案為D。19太陽能在地面上的利用率不高，因為其會受到大氣的吸收和散射，季節(jié)、晝夜更替的影響而_很多，能量密度變化也巨大，很不穩(wěn)定。發(fā)展空間太陽能電站，可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給，解決人類對于穩(wěn)定的可再生能源的

29、長期需求問題。同時，空間太陽能電站的發(fā)展也將為更為長遠的月球太陽能電站的發(fā)展_ 基礎。A、削弱 積累B、縮小 打造C、散逸 鑄就D、衰減 奠定答案：D解析：本題從第二空入手，橫線處需與“基礎”搭配，D項“奠定”指建立，可與之搭配，當選。A項“積累”，通常搭配經驗、知識等;B項“打造”可搭配具體事物，如首飾、兵器，也可搭配抽象概念，如文化、品牌等;C項“鑄就”，是指把熔化的金屬倒入特制的模子里，也指塑造人的性格或脾氣，多指有益的性格或脾氣，均與“基礎”搭配不當，排除。 第一空代入驗證，“衰減”可與前文“太陽能在地面上的利用率不高，因其會受到大氣的吸收和散射”形成對應，表示太陽能會逐漸減少，符合文

30、意，當選。 故正確答案為D。20今天，關于傳統(tǒng)文化的書寫，存在兩個極端：要么過于通俗，要么過于玄虛。中國傳統(tǒng)文化的傳播、國學的弘揚，需要擺脫掉這兩個極端，走一條中間道路，做到_ 、微言大義。雖然，“文化熱”“儒學熱”“國學熱”的浪潮_ ，但真正將自己的文化看作安身立命之本的人卻是_ 。很多人對待文化，對待國學，仍然沒有走出經世致用、急功近利的目的預設。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、深入淺出 此起彼伏 少之又少B、大道至簡 前仆后繼 鳳毛麟角C、通俗易懂 如火如荼 寥寥無幾D、不溫不火 不絕如縷 后繼無人答案：A解析：第一空，頓號表示并列，橫線處與“微言大義”語義相近，“微言大義”強調

31、精微語言里包含的深刻道理，有道理深刻之意。A項“深入淺出”指講話或文章的內容深刻，語言文字卻淺顯易懂，也包含內容深刻之意;B項“大道至簡”表示大道理是極其簡單的，也有大道理之意，二者均與“微言大義”含義相近，保留。 C項“通俗易懂”，指淺顯易懂，體現(xiàn)不出包含著大的道理，與“微言大義”無關，且橫線前提及“要擺脫掉這兩個極端”，“通俗易懂”與其中一個極端“過于通俗”含義接近，排除;D項“不溫不火”形容人的性情溫和或銷售行情不火爆，與“微言大義”無關，排除。 第二空，搭配“浪潮”，A項“此起彼伏”指這里起來，那里下去，形容接連不斷，修飾“浪潮”恰當，當選。B項“前仆后繼”指前面的倒下了，后面的緊跟上

32、去，形容斗爭的英勇壯烈。與“浪潮”搭配不當，排除。 驗證第三空，A項“少之又少”表示將自己的文化看作安身立命之本的人非常少，符合文意，驗證正確。 故正確答案為A。二、常識判斷1多媒體信息在電腦中的存儲形式是( )。A、 二進制數(shù)字信息B、 十進制數(shù)字信息C、 文本信息D、 模擬信號答案：A解析：多媒體信息在電腦中的存儲形式是二進制數(shù)字信息。故正確答案為A?？键c：常識判斷2下列對人物及其貢獻表述不正確的是( )。A、 凱恩斯撰寫了國富論，使經濟學成為一門獨立科學B、 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳學定律，為遺傳因子理論奠定了框架基礎C、 馮諾依曼開創(chuàng)了現(xiàn)代電腦理論，其體系結構沿用至今D、 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應定律

33、，并據(jù)此發(fā)明了早期的發(fā)電機答案：A解析：A選項中，撰寫國富論的人為蘇格蘭人亞當斯密，他所著的國富論成為了第一本試圖闡述歐洲產業(yè)和商業(yè)發(fā)展歷史的著作。這本書發(fā)展出了現(xiàn)代的經濟學學科，也提供了現(xiàn)代自由貿易、資本主義和自由意志主義的理論基礎。而凱恩斯是20世紀初英國經濟學家，他提出利用財政、貨幣手段干預市場，改善經濟狀況，是20世紀初使美國走出大蕭條困境的重要人物。 故正確答案為A。3今年是改革開放三十周年，三十年前我國的經濟體制改革始于( )。A、 上海B、 安徽C、 廣東D、 浙江答案：B解析：1978年11月24日，安徽鳳陽縣小崗村的18戶農民勇于打破舊的生產關系的束縛，實現(xiàn)聯(lián)產承包責任制，揭

34、開我國農村改革和經濟體制改革的序幕。故正確答案為B。本題容易誤選C項，誤以為設立深圳為經濟特區(qū)是我國經濟體制改革的開始。實際上，深圳經濟特區(qū)設立于1980年，而小崗村實行生產責任制是在1978年。4有學者認為美國在其崛起過程中擁有得天獨厚的安全環(huán)境和國際條件。以下選項不能說明這一觀點的是( )。A、東西兩岸的兩洋隔絕使美國能夠免于卷入歐亞大陸的戰(zhàn)爭和沖突B、通過兩次世界大戰(zhàn)，美國獲得了對歐洲的巨大債券和戰(zhàn)爭賠償C、德國和日本充當了對英國霸權的挑戰(zhàn)者，而為美國掩蓋了崛起的事實D、在美國上升為新霸權國家的同時，構建了新的國際體系和國際關系理念答案：D解析：本題的關鍵信息是“安全環(huán)境和國際條件”，選

35、項D中，在美國上升為新霸權國家的同時，構建了新的國際體系和國際關系理念不能體現(xiàn)美國擁有得天獨厚的安全環(huán)境和國際條件，故正確答案為D。5王某向李某借款1萬元，李某當場向王某交付現(xiàn)金1萬元，王某向李某出具借條一份，張某在該借條上簽字，后王某沒有按時還錢，李某將王某和張某同時起訴至法院，要求王某還錢，并要求張某承擔連帶責任。關于張某的責任，下列說法正確的是:A、張某只是作為見證人簽字，無須承擔任何責任B、張某在別人的借條上簽字，應當推定為保證人，并承擔保證責任C、張某在別人的借條上簽字，視同共同借款人，應當承擔共同還款責任D、只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔保證責任的，張某即無須

36、承擔任何責任答案：D解析：本題考查法律常識。 根據(jù)最高人民法院關于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定第二十條規(guī)定：“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔保證責任，或者通過其他事實不能推定其為保證人，出借人請求其承擔保證責任的，人民法院不予支持?！惫手灰钘l上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔保證責任的，張某即無須承擔任何責任。 故正確答案為D。6下列關于數(shù)字貨幣和數(shù)字人民幣的表述不準確的是:A、從2020年下半年開始，數(shù)字人民幣已在深圳、蘇州等地展開大規(guī)模試點測試B、數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的具有國家信用背書的法定貨幣，是

37、數(shù)字形式的人民幣C、沒有銀行賬戶，同樣可以享受支付等金融服務，但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計付利息D、數(shù)字人民幣裝在無形的數(shù)字錢包里，可用于線下和線上交易，但沒有網絡就不可付款，即不能“離線”支付答案：D解析：本題考查經濟常識。 A項正確，2020年下半年以來，數(shù)字人民幣在深圳、蘇州等地面向不定向公眾展開大規(guī)模試點測試。 B項正確，數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的具有國家信用背書的法定貨幣，是數(shù)字形式的人民幣。數(shù)字人民幣的定位是替代一部分現(xiàn)金。 C項正確，數(shù)字人民幣以廣義賬戶體系為基礎、支持銀行賬戶松耦合，即意味著用戶如果沒有銀行賬戶，同樣可以利用手機號等唯一身份標識開通數(shù)字錢包，使用數(shù)字

38、人民幣進行支付，但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計付利息。 D項錯誤，目前，現(xiàn)金主要以紙幣和硬幣等實物形態(tài)存在，而數(shù)字人民幣可以理解為數(shù)字形態(tài)的現(xiàn)金。紙幣、硬幣裝在有形的錢包里，攜帶較為不便，多用于線下交易;數(shù)字人民幣裝在無形的數(shù)字錢包里，可用于線下和線上交易，且數(shù)字人民幣具有“離線”支付功能。所謂“離線”支付，是指在無網或弱網條件下，用戶進行交易或轉款時不連接后臺系統(tǒng)，而是在數(shù)字錢包中驗證用戶身份、確認交易信息并進行支付的方式，即沒有網絡也能付款。 本題為選非題，故正確答案為D。7下列詩詞沒有描述生物應激性反應的是：A、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬B、我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C、人間四月

39、芳菲盡，山寺桃花始盛開D、飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲答案：C解析：本題考查科技常識。 應激性是指一切生物對外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學物質、機械運動、地心引力等)所發(fā)生的反應。應激性是一種動態(tài)反應，是細胞對刺激發(fā)生反應的特性。 A項正確，“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”出自辛棄疾的西江月?夜行黃沙道中，意為天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲，清涼的晚風仿佛傳來了遠處的蟬叫聲。喜鵲被驚飛，體現(xiàn)了生物應激性反應。 B項正確，“我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白”出自李賀的致酒行，意為我的魂魄好像迷失在外，招不回來;當長夜過去，雄雞高唱，天下大白的時候，才會有我的出路。公雞

40、對光線特別敏感，當天剛剛發(fā)亮時，就能感受到光而報曉，體現(xiàn)了生物應激性反應。 C項錯誤，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自白居易的大林寺桃花，意為人間四月里百花凋零已盡，可是山寺之中，桃花卻剛剛盛開。由于地勢高的原因，山中的溫度一般比平原的溫度要低，所以山中的植物達到有效積溫所需時間就長，發(fā)育就慢。其沒有描述生物應激性反應。 D項正確，“飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲”出自秦應陽的飛蛾，意為飛蛾的本性慣于趨向炎熱，只見到火而見不到自己。像憤然投擲一樣。飛蛾夜間活動，具有趨光性，屬于生物應激性反應。 本題為選非題，故正確答案為C。8將1000毫升水和1000毫升酒精混合成溶液，下列關于該溶

41、液說法正確的是： 質量小于2000克 質量等于2000克 質量大于2000克 體積大于2000毫升 體積等于2000毫升 體積小于2000毫升A、B、C、D、答案：A解析：9下列有關公共衛(wèi)生的說法正確的是：A、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急響應分為級、級、級三個等級B、按照我國現(xiàn)行標準，甲類傳染病有鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎三種C、省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門有權向社會發(fā)布本行政區(qū)域內突發(fā)事件的消息D、醫(yī)療衛(wèi)生機構發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的，應當在2小時內向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政主管部門報告答案：D解析：本題考查法律常識。 A項錯誤，根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質、危害程度、涉及范圍，

42、突發(fā)公共衛(wèi)生事件可分為特別重大(級)、重大(級)、較大(級)和一般(級)四個等級。 B項錯誤，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法第三條第二款規(guī)定：“甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂?！?C項錯誤：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例第二十五條規(guī)定：“國家建立突發(fā)事件的信息發(fā)布制度。國務院衛(wèi)生行政主管部門負責向社會發(fā)布突發(fā)事件的信息。必要時，可以授權省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門向社會發(fā)布本行政區(qū)域內突發(fā)事件的信息。信息發(fā)布應當及時、準確、全面。” D項正確，根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例第二十條第一款規(guī)定：“突發(fā)事件監(jiān)測機構、醫(yī)療衛(wèi)生機構和有關單位發(fā)現(xiàn)有本條例第十九條規(guī)定情形之一的，應當在2小時內向所在地

43、縣級人民政府衛(wèi)生行政主管部門報告;接到報告的衛(wèi)生行政主管部門應當在2小時內向本級人民政府報告，并同時向上級人民政府衛(wèi)生行政主管部門和國務院衛(wèi)生行政主管部門報告?！?故正確答案為D。10下列政府舉措中，不能夠直接促進城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長的是：A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學前教育納入義務教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標準答案：B解析：本題考查經濟常識。 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障支出以及調查戶的記賬補貼后的收入。 A項正確，減稅可以降低居民所交納的個人所得稅等稅費，少交的稅費可以

44、用于其他家庭支出，從而直接提高居民可支配收入。 B項錯誤，發(fā)行政府債券是國家對經濟進行宏觀調控的工具，可以通過國家對經濟的宏觀調控來間接影響個人收入。 C項正確，學前教育納入義務教育后將不再交納學費，省下的學費可用于其他家庭支出，故可以直接提高居民可支配收入。 D項正確，提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標準可以直接增加居民的工資收入，從而直接提高了居民可支配收入。 本題為選非題，故正確答案為B。三、數(shù)量關系10.5，2，4.5，8，( )A、 10.5B、 11C、 12.5D、 14答案：C解析：后項減去前項得到1.5、2.5、3.5、(4.5)，為等差數(shù)列，所以未知項為8+4.5=12.5。故正確答

45、案為C。2用10張同樣長的紙條粘接成一條長61厘米的紙條，如果每個接頭處都重疊1厘米，那么每張紙條長( )厘米。A、 7B、 6.9C、 6.1D、 7.1答案：A解析：設每張紙條長a厘米，每個接頭重疊1厘米，則10張紙條共有9個接頭，即9厘米，列出方程為10a-9=61，解得方程為a=7厘米，故正確答案為A。3乙地在甲地的正東方26千米處，丙地在甲、乙兩地連線的北方，且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點位置出發(fā)向正北方行駛，在經過甲丙連線時，與丙地的距離在以下哪個范圍內?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案：C解析：4某籃球隊共

46、有九人，分三組舉行三人制籃球賽，他們的球衣號碼分別是從1號到9號，分組后發(fā)現(xiàn)三組的球衣號碼之和不同，且最大和是最小和的兩倍。則各組號碼之和不可能是下列哪個數(shù)?A、10B、11C、12D、13答案：D解析：5張三與李四騎馬觀光，從東方村開始，途經幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時后，張三：“已經走了多遠?”李四：“剛好是到幸福村的一半?！眱扇擞烛T行20公里后，張三：“到勝利村還有多遠?”李四：“剛巧是離幸福村的一半那樣遠。”則東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案：B解析：四、判斷推理1A、 AB、 BC、 CD、 D答案：B解析：綜合考察位置和數(shù)量，觀察發(fā)現(xiàn)，第一

47、組圖形中黑球依次增加，白球依次減少，即黑球沿著外側順時針方向依次增加一格，而白球沿著外側順時針方向移動一格，并在其尾部減少一格。第二組前兩個圖形符合此規(guī)律，那么未知圖形應是B項圖形所示。故正確答案為B。2甲乙丙丁四人通過手機的位置共享，發(fā)現(xiàn)乙在甲正南方向2公里處，丙在乙北偏西60度方向2公里處，丁在甲北偏西75度方向。若丁與甲、丙的距離相等，則該距離為：A、1公里B、2公里C、3公里D、2公里答案：B解析：3行政許可：是指行政主體根據(jù)行政相對人的申請，依法賦予其從事某種事項或活動的資格或者權利的行政行為。根據(jù)以上定義，下列行為屬于行政許可的是( )。A、 登記B、 產品質量認證C、 頒發(fā)營業(yè)執(zhí)

48、照D、 授予榮譽稱號答案：C解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞關鍵詞強調“行政主體”、“行政相對人”、“從事某種事項或活動的資格或者權利”。第二步：逐一判斷選項A中的登記，B中的產品質量認證，D中的授予榮譽稱號，均不存在從事某種事項或活動的資格或者權利，不符合定義，只有頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照的行為屬于依照申請賦予當事人從事某種活動的資格和權利，符合定義，故正確答案為C。4春花：秋月：江南A、 報名：考試：人生B、 領導：群眾：工作C、 青山：綠水：古城D、 白云：藍天：快樂答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系題干三個詞是對應關系，且是寫景的詞、寫景的詞、地點的對應關系，春花”、“秋月”是寫景的詞，

49、“江南”是一個地點。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同邏輯關系的即為C：“青山”、“綠水”是寫景的，“古城”是地點;ABD中均沒有地點。故正確答案為C。5沖突管理是由沖突與管理組合而成，沖突是指人們由于某種抵觸或對立狀況而感知到的不一致的差異，管理者不僅要解決組織中的沖突，更要刺激功能性的沖突，以促進組織目標的達成。根據(jù)上述定義，下列選項不屬于沖突管理的是( )。A、 某公司營銷部和技術部因產品的定位產生意見分歧，公司領導在聽取技術部的意見后，采納了他們的意見B、 某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙，公司決定將各個部門人員分批送到拓展機構開展團隊協(xié)作訓練，效果顯著C、 在課題論證會上，主

50、持人鼓勵大家發(fā)言，有些專家觀點針鋒相對，最后主持人匯總了大家的意見后提出結論性意見D、 某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對公司目標的確定存在爭議，公司領導要求各部聯(lián)合論證方案的合理性，最終形成新的方案答案：B解析：第一步：抓住定義得關鍵詞關鍵詞為“某種抵觸或對立狀況”。第二步：逐一判斷選項A項中的“意見分歧”、C項中的“觀點爭鋒相對”、D項中的“存在爭議”均是“某種抵觸或對立狀況”的體現(xiàn)，因此三項的管理都屬于沖突管理。而B項中只是存在“溝通和協(xié)作障礙”，并不是對立狀況。故正確答案為B。6鄉(xiāng)風：民俗：鄉(xiāng)村文化A、德治：法治：治理能力B、小學：中學：基礎教育C、習慣：民約：社會規(guī)則D、通訊：網絡：通信網絡

51、答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。 鄉(xiāng)風是指鄉(xiāng)里的風俗，民俗是指民間流行的風尚、習俗，有的鄉(xiāng)風是民俗，有的鄉(xiāng)風不是民俗，有的民俗是鄉(xiāng)風，有的民俗不是鄉(xiāng)風，二者為交叉關系;民俗是鄉(xiāng)村文化，二者為種屬關系。 第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。 A項：德治和法治都是治理方式，與治理能力沒有必然聯(lián)系，與題干邏輯關系不一致，排除; B項：小學和中學為并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除; C項：習慣是指積久養(yǎng)成的生活方式，民約是指人們約定共同遵守的契約，習慣和民約為交叉關系;民約是社會規(guī)則的一種，二者為種屬關系，與題干邏輯關系一致，當選; D項：通信網絡是網絡的一種，二者為種屬關系，但與題干后

52、兩個詞的順序相反，與題干邏輯關系不一致，排除。 故正確答案為C。7野生動物之間因病毒入侵會暴發(fā)傳染病。最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風險。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。因此，氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。 以下哪項如果為真，最能支持上述觀點?A、無論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動物始終面臨著患傳染病風險B、適應寒帶和高海拔棲息地的動物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風險正在升高C、氣溫高低與野生動物患傳染病風險之間存在正相關性，即氣溫越高患病風險越高D、寒冷氣

53、候可能讓野生動物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導致野生動物感染病毒答案：C解析：第一步：找出論點和論據(jù)。 論點：氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。 論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風險。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。 論據(jù)討論的是炎熱地區(qū)與低溫地區(qū)對于動物罹患傳染病的風險情況，論點討論的是氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，論據(jù)論點均在討論氣溫與野生動物傳染病的關系，話題一致，可以考慮補充論據(jù)進行加強。 第二步：逐一分析選項。 A項：該項指出炎熱地帶的動物始終面臨著

54、患傳染病風險，而論點的主體為野生動物;同時該項并未說明氣溫升高是否會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，話題不一致，無法加強，排除; B項：該項指出適應寒帶和高海拔棲息地的動物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風險正在升高，但并未說明氣溫升高與野生動物傳染病暴發(fā)之間的關系，話題不一致，無法加強，排除; C項：該項指出氣溫高低與野生動物患傳染病風險之間存在正相關性，說明氣溫升高確實會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，屬于補充論據(jù)，可以加強，當選; D項：該項指出寒冷氣候與炎熱氣候對野生動物感染病毒的風險存在差異，屬于重復論據(jù)，無法得知氣溫升高是否會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，無法加強，排除。 故正確答案為C。8某實驗結果表明：源

55、于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白，從而能非常有效地抑制新冠病毒，該化合物組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。 要得到上述研究推論，還需基于以下哪一前提：A、新冠病毒的刺突蛋白會隨著傳播過程發(fā)生突變B、新冠病毒主要是通過呼吸道飛沫和密切接觸而傳播C、刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細胞的組成部分D、刺突蛋白變異會使傳染性更強，藥物是否有效還待驗證答案：C解析：第一步：找出論點和論據(jù)。 論點：源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白，從而能非常有效地抑制新冠病毒，該化合物組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境

56、中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。 論據(jù)：無。 本題論點討論了“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白，從而能有效地抑制新冠病毒，無明顯論據(jù)，且提問方式為前提，加強優(yōu)先考慮補充必要條件。 第二步：逐一分析選項。 A項：選項強調的是新冠病毒的刺突蛋白會發(fā)生突變，論點討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白，從而能有效地抑制新冠病毒，話題不一致，不是論點成立的前提條件，排除; B項：選項討論的是新冠病毒的傳播方式，論點討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白，從而能有效地抑制新冠病毒，話題不一致，不是論點成立的前提條件，排除;

57、C項：選項表明刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細胞的組成部分，結合論點可以確認“天然化合物”組合能夠用于分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白，說明該方法具有可行性，是論點成立的前提條件，當選; D項：選項重點強調的是現(xiàn)有藥物是否有效有待驗證，但不明確現(xiàn)有藥物是否用到了“天然化合物”組合且是否能夠有效地抑制新冠病毒，不是論點成立的前提條件，排除。 故正確答案為C。9親環(huán)境行為是指個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響以達到改善生態(tài)系統(tǒng)結構的行為。它的本質是通過有效減輕環(huán)境問題實現(xiàn)環(huán)境改善，核心任務是構造環(huán)境穩(wěn)態(tài)友好型的社會。 根據(jù)上述定義，下列選項屬于親環(huán)境行為的是：A、植樹造林B、低碳出行C、

58、細水長流D、圍海造田答案：B解析：第一步：找出定義關鍵詞。 “個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響”、“改善生態(tài)系統(tǒng)結構”。 第二步：逐一分析選項。 A項：植樹造林是新造或更新森林的生產活動，不符合“個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響”，不符合定義，排除; B項：低碳出行是一種降低“碳”的出行方式，符合“個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響”，符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結構”，符合定義，當選; C項：細水長流是指節(jié)約使用財物，精細安排，長遠打算，與生態(tài)環(huán)境無關，不符合“個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響”，也不符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結構”，不符合定義，排除; D項：圍海造田是把

59、海洋變成陸地、田地，有效利用海洋空間，不符合“個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響”，也不符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結構”，不符合定義，排除。 故正確答案為B。10師范類院校學生來自全國各地，甲大學是師范類院校，所以甲大學的學生來自全國各地。 下列選項所犯邏輯錯誤與上述推理最相似的是：A、牛不是食肉動物，而獅子不是牛，所以獅子不是食肉動物B、父母愛讀書的孩子愛運動，小黃愛運動，所以小黃的父母愛讀書C、私人捐贈的教學樓遍布全國各高校，何況是邵逸夫先生捐贈的逸夫樓D、文明司機都是禮讓行人的，有些公務司機禮讓行人，所以有些公務司機是文明司機答案：C解析：11氣候保險是一種為遭受氣候風險的資產、生計和生

60、命損失提供支持的保障機制，它通過在一個比較大的空間和時間范圍內，投保者定期支付確定的小額保費來應對不確定的氣候風險損失，能夠確保遭遇直接氣候風險損失的投保者獲得有效和迅速的資金支持。 根據(jù)上述定義，下列屬于氣候保險承保范圍的是：A、天氣異常干旱造成水稻大面積減產B、地震引發(fā)山體滑坡，掩埋了山下一處工廠C、暴雪封路，導致大批牲畜得不到及時照料而被餓死D、上游泄洪造成下游地區(qū)發(fā)生潰堤，導致當?shù)剞r作物大面積毀損答案：A解析：第一步：找出定義關鍵詞。 “遭受氣候風險”、“資產、生計和生命損失”、“投保者定期支付確定的小額保費”、“遭遇直接氣候風險損失”、“獲得有效和迅速的資金支持”。 第二步：逐一分析