1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 同桌的600字九篇【精選】同桌的作文600字九篇 在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我整理的同桌的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。 同桌的作文600字 篇1 我的同桌，他有一張圓圓的小臉蛋，一對透亮靈活的眼睛下，配著一個(gè)高高的鼻子，顯出了他的英俊可愛。更讓我佩服的是他有一雙靈敏的手。就拿畫畫來說吧，他平日的成績一般，我跟他坐一起時(shí)，還以為他畫畫不好，可有一次圖畫課，我一下子感到他像小畫家一樣，令我刮目相看，驚嘆不已。 那是我們學(xué)

2、習(xí)美術(shù)內(nèi)容第七課“燈光耀彩時(shí)，記得老師還沒講完，他就琢磨著去做了，做得還比別人像。在做的過程中，他還自言自語地輕聲說：“先把一段鋼絲做成一個(gè)圓圈，再把二個(gè)鋼絲給固定住，怎么固定呢？他先用剪刀把鋼絲剪成八段，把其中的四段固定在四角，還有四個(gè)固定在二根鋼絲中間。于是，他試著動(dòng)了一下，看燈籠會(huì)不會(huì)倒了?！鞍。€是有點(diǎn)偏！他好像在不解的說，用什么方法才能固定住呢？一分鐘過去了，三分鐘過去了終究，他想出了個(gè)方法：我只要在二個(gè)圓圈中間再放一個(gè)圓圈就不會(huì)搖了。剛好老師說：“開始做吧，這樣好了，四個(gè)人小組做一個(gè)燈籠。我們四個(gè)人小組剛聚在一起，我同桌就說：“我已經(jīng)做好了框，我們只要做形狀就可以了?！澳闶裁磿r(shí)候做

3、好的？我們?nèi)齻€(gè)人詫異地問，“上課時(shí)呀。接著，我們做好了交給了老師，老師說：“做得好。并舉起燈籠給大家看，讓大家學(xué)得做，我們四人小組開心極了！ 他的學(xué)習(xí)成績一般，每次考試差不多90分左右，譬如有一次我得了97分，他89分。于是，他走到我面前來，我以為他是了找我畫畫，可沒想到他竟然找我問題目。因而我就把題目的答案給他，他卻說：“不能只看答案，以后遇到同樣的問題又不會(huì)做了。我驚呆了，以前他喜歡看答案，可現(xiàn)在他卻不樂意看答案，而喜歡聽怎么做的道理，這是多大的進(jìn)步?。?這就是我的同桌，一個(gè)愛動(dòng)手又才，聰明，學(xué)習(xí)上虛心上進(jìn)的錢志浩同學(xué)。 同桌的作文600字 篇2 一天，晴空萬里，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著美

4、好的歌。天空藍(lán)藍(lán)的，就像一片澄澈清明的汪洋大海。朵朵白云像棉花一樣，在天上飄來飄去。 這天，何小環(huán)換了一個(gè)新同桌，他的名字叫張亮亮。何小環(huán)很不喜歡張亮亮，由于張亮亮每天都往書包里裝上一堆衛(wèi)生紙，上課時(shí)要用好幾張衛(wèi)生紙擦鼻涕，看起來很惡心，很不衛(wèi)生。所以，何小環(huán)對張亮亮避之不及。 何小環(huán)有個(gè)美麗的筆盒。這天課間的時(shí)候，她心愛的筆盒突然掉到了地上，而且筆盒里的鉛筆都掉了出來，有一些筆的筆芯斷了，長長的尺子也被摔成了兩截。何小環(huán)驚呆了，她怒氣沖沖地指著張亮亮說：“張亮亮，是不是你把我的筆盒弄掉的？張亮亮一聲不吭，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地寫自己的作業(yè)。何小環(huán)氣得直跺腳，又說：“你怎么不回應(yīng)我？我的筆盒確定是你弄

5、掉的！你心虛了！說完就順手拿起張亮亮的筆盒，往地上狠狠一扔，筆盒摔成了兩半，里面的文具都掉出來了。張亮亮這下急了，迅速說：“不是我！你為什么摔我的筆盒？你太過分了！他們就這樣吵了起來。 突然，外面電閃雷鳴，下起了滂沱大雨。他們依舊不管不顧地吵著架，誰也不讓誰。同學(xué)們見了，都紛紛圍過來了。這時(shí)，上課鈴響了，他們只好暫時(shí)“休戰(zhàn)，趕快整理起地上的東西，準(zhǔn)備上課了。 其次天，何小環(huán)突然肚子痛，想上廁所，但是沒有帶紙巾。她看了一眼同桌的書包，想起里面塞滿了紙巾，就問張亮亮：“張亮亮，我突然肚子痛，想上廁所，你可以借我紙巾嗎？張亮亮不假思考地說：“好。然后就從書包里拿了紙巾遞給何小環(huán)。何小環(huán)說了聲“感謝！

6、，趕快跑去廁所了。 后來，其他同學(xué)告訴何小環(huán)，她的筆盒不是張亮亮弄掉的。何小環(huán)回來后，不好意思地對張亮亮說：“對不起，我昨天錯(cuò)怪你了。我不應(yīng)當(dāng)摔你的筆盒，你不要生氣。張亮亮微微一笑，說：“沒關(guān)系，我沒有生氣。我們是同學(xué)，應(yīng)當(dāng)相互幫助！ 就這樣，他們成為了好朋友。 同桌的作文600字 篇3 每當(dāng)躺在床上，回想著今天在班上發(fā)生的好玩兒事，我就會(huì)不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是誰吧？告訴你，她叫安佳琪。 五年級時(shí)曾見過她一面，當(dāng)時(shí)她正在追打同學(xué)梁巖，我一看，嘖、嘖，還是個(gè)潑辣的呢。不巧六年級卻和她分在一班，而且還是同桌，我首先對她望而生畏。她雖然不是班長，但十分愛管閑事，真想給她起一個(gè)外號

7、，嘻嘻。對了，不要告訴她，否則我就要死翹翹了。就在今天上午，我由于早上沒有吃飯，到上課時(shí)，肚中便唱起了“空城計(jì)，到了第三節(jié)下課，我已嚴(yán)重的體力透支了，再不吃東西，我怕會(huì)餓的走不動(dòng)路。便拿著最終一點(diǎn)體力下樓到小賣部買了兩包東西。叮鈴鈴，上課了，我邊吃邊跑，跑到班里還沒吃完。上課時(shí)，我坐得筆直，裝作認(rèn)真聽講，趁老師不注意時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢放入嘴中，當(dāng)我吃其次口時(shí)，愛管閑事的她看見了，只得放下，伺機(jī)而出，祭祭我的五臟廟，“咕轆，“咕嚕嚕，肚中的饞蟲發(fā)出了最終通牒，不管三七二十一了，吃吧。一陣?yán)峭袒⒀?，便吃完了，我轉(zhuǎn)過臉發(fā)現(xiàn)她那一雙“銅鈴般的眼睛正瞪著我，心中頓生敬畏。最終，我給她說了原因，她才沒

8、告訴老師。 記得還有一次老師讓組長檢查作業(yè)，其他幾位同學(xué)都保質(zhì)保量地完成了，只有我字寫得很差，而且還有意少寫了一道題，組長檢查作業(yè)時(shí)，唯有她協(xié)助組長一道一道去過關(guān)，當(dāng)時(shí)我懷里像揣住個(gè)兔子忐忑擔(dān)心。只聽她大聲說：“王澳翔偷工減料，我要報(bào)告老師。當(dāng)時(shí)我恨不得拽住她的辮子給她拼了，可是來不及了，老師已經(jīng)來到我們組，詢問作業(yè)狀況，我只好低下頭。 我常埋怨，我的命好苦，六五班最厲害的偏讓我碰上，但是細(xì)心想來，我的同桌其實(shí)沒有錯(cuò)。 同桌的作文600字 篇4 世界之大，無奇不有。正像世上沒有兩片一致的樹葉，人間也沒有兩個(gè)一致的人。我的同桌，她的臉皮之厚，也算是難得一見了，讓我暗暗稱奇。 其實(shí)，她的長相還是挺

9、喜人的。老扎著兩個(gè)羊角辮，圓臉，兩道修長的柳葉眉，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，一笑起來腮邊就漾出一對甜甜的酒窩，那清亮委婉的笑聲，就像一首動(dòng)人的歌，令人迷醉。她愉快時(shí)，兩個(gè)羊角辮貌似也在歡樂；她頹喪時(shí)，兩個(gè)羊角辮也跟著耷拉下來。與她的長相不相符的是，她竟然有一張“厚臉皮。 無論在家中寫作業(yè)，還是在學(xué)校里學(xué)習(xí)，她遇到難題時(shí)總是問老師、問同學(xué)，當(dāng)面請教、電話、微信，反正不弄懂她絕不罷休。“這么簡單的問題還不會(huì)??？“真是笨??！這樣的話往往在她耳邊響起，但她只是笑笑，毫不在意，不生氣、不臉紅，不得不說，她的臉皮真是有點(diǎn)厚啊。 記得有一次在課堂上，教師在黑板上出了題目，我倆都沒做出來，她問我：“這道你會(huì)

10、做嗎？能給我講講嗎？我心想：假如我說不會(huì)，她一定會(huì)笑話我的，我的臉皮可沒她的厚度。于是我決定敷衍過去，就說：“我現(xiàn)在忙得很，少來煩我。我自以為這番話能完全消去她問我的念頭。但是我很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了?！澳悄阋粫?huì)有時(shí)間再教教我，行吧？她纏著我不放。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我一會(huì)也沒有時(shí)間。聽了我的話，她悄悄地走開了。十分鐘過去了，她回來興奮地對我說：“終究弄明白了，老師給我講了。 她還在眉飛色舞，而我陷入了深思：我都給她澆冷水了，可還是沒有澆滅她求知的欲望，現(xiàn)在，她弄懂了，而我還是不懂。她的厚臉皮，其實(shí)是一種打破砂鍋問畢竟的求知精神呀。嘲諷她，其實(shí)是在打我們自己的薄臉皮：求知路上，我們可曾像她這樣較真過

11、嗎？ 同桌的作文600字 篇5 同桌呀同桌，我想對你說，請你不要淘氣了，上課你不是來扯我的辮子，就是用筆來畫我的衣服，簡直沒個(gè)消停！為此，你還去老師辦公室“喝茶，在講臺上“榮譽(yù)站崗你自己看看吧！淘氣把你害苦了吧！ 記得有一次，教室里靜地連一根針掉在地上都聽地見。原來，老師正叫同學(xué)們抄筆記呢！你的手不知怎得地癢了，不由自主地伸向你新買的鋼筆，把它拆開，里面滿滿的墨水引起了你的注意。你開啟墨水管，正想探究一下墨水怎樣出來。結(jié)果，結(jié)論你沒得到，收獲的“戰(zhàn)果竟然是一身“掛彩的衣服和寫不出的鋼筆，你氣急敗壞，拿著鋼筆邊亂甩邊嘀咕：“怎么會(huì)這樣？花了我5元呢！小攤東西真不靠譜甩了半天，終于出水了，不過，你

12、又慘了，出來的水甩到我白色的毛衣上，使我的白毛衣變在了“斑點(diǎn)毛衣，你趕快用手捂住耳朵，要知道，我揪耳朵可是很厲害的！我的“魔爪伸向你的耳朵，邊揪邊向你吼“玩什么玩！這總是你自找的吧！一直揪到你直求饒，我才放手，你呢？轉(zhuǎn)著眼珠心里又冒出了一個(gè)鬼主意 還有一次上地方教材課，老師講地死板乏味，本來就貪玩又厭惡上課的你拿著水彩筆無聊地四處張望著，突然，你眼閃著一絲狡猾的光，一看就知道鬼主意又爬上心頭了，果真，在你身后，一位正在打盹的女同學(xué)變成了“大花臉。不僅如此，你還大喊到：“看呀，我后面有一個(gè)女鬼！同學(xué)們齊刷刷地把目光投向他身后，即刻，同學(xué)們哄堂大笑，那位女同學(xué)被你氣地哇哇大哭。結(jié)果，你被老師拎去辦

13、公室“喝茶。還被請家長，你不覺得自己活該嗎？ 同桌呀同桌，請你不要再淘氣了，淘氣使你與高分擦肩而過，淘氣使你在同學(xué)眼中成為壞同學(xué)同桌，看看吧，淘氣百弊而無一利呀！ 同桌的作文600字 篇6 我的同桌是一個(gè)看起來挺溫柔的小女生，但經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)她簡直就像一顆隨時(shí)都會(huì)爆炸并且威力無比的“定時(shí)炸彈。 她十分多變，尋常狀況下總是一會(huì)兒開心，一會(huì)兒悲傷欲絕，過一會(huì)兒又可能勃然大怒，她那多變的性格有時(shí)真的讓人啼笑皆非星期一上午的第一節(jié)課，我根本聽不到老師講的是什么，由于同桌就像一位口才超強(qiáng)的演講家，不停地講著她擅長的冷笑話，我在心中暗暗叫苦:喂！喂！閉嘴，別講了。就在我素手無策的關(guān)鍵時(shí)刻，老師

14、突然點(diǎn)到了她的名字讓她起立呢！結(jié)果她因不會(huì)回復(fù)老師提出的問題，而被老師罰抄課文了。其次節(jié)課，她就像變臉王似的由晴轉(zhuǎn)陰剛剛開始上課，她就耷拉著臉，臉上卻是一副悲傷欲絕的表情，然后像是念經(jīng)似的埋怨我：“你為什么要讓我給你講笑話，為什么要我給你講那么多笑話？為什么為什么面對同桌的不知悔改和無休止的無理取鬧，我終究忍無可忍，心中燃燒起了熊熊怒火:“你在逗我嗎？我始終一句話都沒說，你發(fā)得什么神經(jīng)？當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我真的有點(diǎn)生氣時(shí)，終于有了些許收斂，平安度過了其次節(jié)課。其次節(jié)下課后，又經(jīng)過了一個(gè)大課間，令人意想不到的是她竟然又由凄愴升級到了憤怒：“都是你，才導(dǎo)致老師罰我的，你來把老師罰我的課文也抄一遍?！鞍萃?，假

15、如不是你在講笑話那也不會(huì)罰你，為什么讓我抄？我理直氣壯的反駁著她，她也深感無趣地不再說話了！我的同桌就是這樣讓人難以理解，你們誰能搞得懂我的同桌??？真希望有一天，她能夠嚴(yán)格地約束自己而不是總?cè)ヂ裨箘e人。輔導(dǎo)教師：王金娣同桌的作文600字 篇7 淘氣的同桌徐喆，看上去干潔凈凈，文質(zhì)彬彬?？墒?，你要是深入了解他的話，就會(huì)知道他有多邋遢了。 譬如說昨天中午吧，徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀(jì)錄。書包已被“試卷大軍擠到了桌肚最里面，亂糟糟的試卷像喝醉了酒，有的擠在一起，多了幾條“皺紋，有的咧開了大嘴巴，甚至有的稀里糊涂地“跳崖，還要我去“救。書呢，更不用說了，都怪徐喆不管三七二十一把書亂擠進(jìn)去，可愛的英

16、語書小弟已被煎熬得不成樣子了。由于徐喆回家吃飯，今天我又要幫他整理桌面了，還要時(shí)不時(shí)撿起幾個(gè)“傷員。你說，淘氣的同桌夠邋遢的吧！ 但假如你聽了另外一件事，就會(huì)覺得前面那件事就像大海中的一根針，大象身上的一個(gè)細(xì)菌，宇宙中的一顆隕石，總之，微不足道。 今天中午，徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡（嗯，這個(gè)好像是擦臉上突起的那個(gè)器官而留下的）的衣服塞進(jìn)了那個(gè)一團(tuán)糟的桌肚里，只聽“嘩啦啦一陣試卷的“慘叫聲。周老師開始講題了，突然，一個(gè)軟軟的東西從我身邊劃了過去。徐喆也猛一低頭，撿起了那個(gè)東西，我一看，原來是他的衣服。看來，試卷們“反攻了。接著，徐喆又倔強(qiáng)地把衣服狠狠塞進(jìn)了桌肚里。沒過幾分鐘，衣服又“英勇跳

17、崖，徐喆再把它撿起，塞進(jìn)桌肚這樣差不多重復(fù)了十來次，徐喆才變聰明白，把衣服塞在屁股下面。就算這樣，衣服的一只袖子也可憐地垂在地上。 邋遢這個(gè)壞毛病給徐喆帶來了不少麻煩，譬如，找不到作業(yè)本等。唉，我的邋遢同桌什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢？ 同桌的作文600字 篇8 一張圓圓的臉蛋，一雙大大胡眼睛，高鼻梁，小嘴巴，他叫李浩睿，是我的同桌，也是個(gè)數(shù)學(xué)天才。 學(xué)校規(guī)定，只有星期二才能去圖書館借書。他有的時(shí)候去，有的時(shí)候不去。今天他就不去，由于今天老師發(fā)了數(shù)學(xué)報(bào)，他正在做難題。我也不去，我拿出一道早就“謀劃好的超綱難題難為他一下，誰知他拿出草稿紙就畫了起來，邊畫嘴里還嘟噥著什么。沒過2分鐘，他就說出了正

18、確答案，我詫異得張大了嘴巴：這道題已經(jīng)是超出小學(xué)所學(xué)的內(nèi)容了，他都能做對！看著我目瞪口呆的樣子，他略帶挑釁地說：“這道題不怎么難，能再出一道更難的嗎？這下輪到我難為了，“等一下，我找找。 一個(gè)中午過去了，我還沒有找到我覺得更難的題，我去找數(shù)學(xué)課代表胡子晴幫忙，胡子晴拿起筆，就寫了起來，我心里想：“哼，這下你李浩睿還能做出來，我就服了你。 找到李浩睿，把題目甩給他，他看了看我，就埋頭思考起來，3分鐘過去了，他寫好了，遞給我，順便給了一個(gè)志在必得的笑容，好像對我說：“嘿嘿，這是難不到我的?！拔揖筒恍帕?，我拿去給老師檢查。我跑到老師辦公室，老師看了說：“錯(cuò)了。之后還細(xì)致地給我講了一遍。 我回到班級，找到了李浩睿，把做題紙往桌子上一拍，斜著眼大聲說：“你做錯(cuò)了！他一聽，就愣了，“怎么可能？他拿過題目，又苦思冥想一陣，一拍腦袋，刷刷寫了起來，我看看他的答案，再看老師的，思路不一樣，但結(jié)果想同，他太厲害了。 這就是我的同桌，怎么樣，你樂意和他交朋友嗎？ 同桌的作文600字 篇9 在學(xué)期開始的時(shí)候，我們又換了新一輪的同桌，這一次，我被換到的新一輪同桌是夏箐蔚。在以前，我也只是聽到別的同學(xué)說夏箐蔚十分的可怕，可當(dāng)我與夏箐蔚做同桌時(shí)，我才誠懇地感受到了夏箐蔚的可怕。假如你見到