1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)開學(xué)的匯編五篇精選小學(xué)開學(xué)的作文匯編五篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的小學(xué)開學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 小學(xué)開學(xué)的作文 篇1 今天剛開學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭對比大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學(xué)看了會不愉快的）同學(xué)就在說話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時間還很遠(yuǎn)，我看看分鐘之后再觀測他為好?，F(xiàn)在老師讓

2、我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂。 最終，老師讓我們隨意畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機(jī)，這個飛機(jī)對比好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹的時候，老師說：“特別是你呀，聽話點(diǎn)，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯。 其次節(jié)課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學(xué)了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語

3、課的時候，同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。 剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生。 小學(xué)開學(xué)的作文 篇2 今天，是開學(xué)的第一天，我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。 一進(jìn)校門，突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了，變得潔凈整齊。接著往里走，來到了我們的新教室六(6)班。我正想走進(jìn)教室，呂校長便走了過來，說，三年級新生四年級的同學(xué)不知道怎么走，你們幾個來引導(dǎo)一下吧。我們聽了趕快把書包放進(jìn)了教室，跟呂校長下了樓。我們分別被分到了大門兒和小門兒，我被分到了小門兒。 不一會兒，就來了好多的學(xué)生，我趕快走上前去詢問，他們這一說，我可就忙了，一會兒這個說是（7

4、）班的，一會兒那個說是（2）班的，我剛剛從樓上下來就又上了樓，這樣來來回回的去十幾次，好不簡單等人少了，我才休息了一會兒，我本想上樓躲著不下來了，可又想那怎么行呢，我這也是大家服務(wù)，是榮譽(yù)的事情，怎么能退縮呢，我趕快繁忙起來。過了一會兒，我剛送走一個小妹妹，從樓上下來，就看見一個正在樓梯口徘徊的小弟弟，我迅速跑過去，一問才知道，這個小弟弟他沒有看墻外的公告，不知道自己是哪個班，那只好一個班一個班的找了。我問他叫什么名字，他說他叫xxx先從一班開始找最終終究在四（8）班找到了他的名字。 我們引導(dǎo)完便回了教室，雖然現(xiàn)在的我大汗淋漓，但我想這怎是充實的一天。 小學(xué)開學(xué)的作文 篇3 不知不覺，時光的腳

5、步匆促太過，以前還懵懵懂懂的我們，竟在轉(zhuǎn)瞬間以涉足于初三的生活。 對于初三，感慨萬千! 自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而是讓我們學(xué)會利用明天。 一每日的時光流逝，日照始出，日落道別。時光的腳步真的太過匆促，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費(fèi)的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。 初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵但是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。 小鳥飛但是蒼穹，只因它沒有

6、瞭望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是樂意抬頭欣賞，而不是俯視感到害怕。既然羨慕，為何不去追趕追趕那心中的渴望，追趕那夢想的對岸?？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ?dāng)夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭努力過，便無悔。 天空縱然高，道路縱然難?？梢木褪悄且环菪拍?。墻縫中的小草，石頭下的小花，縱然也是太過于執(zhí)著，可正是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增加了一絲芳香，更讓人們的心靈為之哆嗦，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的可惜，有什么資格說懊悔 縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏

7、嗎心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。 小學(xué)開學(xué)的作文 篇4 今天開學(xué)了，我有點(diǎn)舍不得由于我不能睡懶覺了，不能大吃大喝了，不能隨心所欲的玩了，我還躺在床上“裝死媽媽她把我抓起來穿上衣服襪子褲子，然后把手機(jī)鈴聲設(shè)到最高定時4秒，4秒后那滴 滴滴滴滴的聲音如恐龍的叫聲我趕快起來上學(xué)，到了學(xué)校就看到大聲說話的聲音沒有一個讀書的，時間一分一秒過去了，老師在后面“登場，“氣勢把同學(xué)“嚇的不能行老師進(jìn)來就開始“對付說 話，同學(xué)們趕快坐好，老師讓把作業(yè)拿出來檢查，檢查的時候吵鬧的不能行還有

8、人沒寫完，老師“隆重宣布給沒寫完的抄卷紙還好老師沒有批評我，我勉強(qiáng)過了這一關(guān)。數(shù)學(xué)我也是幸運(yùn)的過了。開學(xué) 第一天其實也挺不錯的。 小學(xué)開學(xué)的作文 篇5 今天，是開學(xué)第一天，我背著書包走進(jìn)了校園。 操場兩旁的小樹貌似長高了大量。到了樓梯口，我看見了大量同班同學(xué)，心里萬分沖動。由于我已經(jīng)有兩個月沒有見到他們了。我一個箭步?jīng)_上去，一眼就看到了我的“死黨謝倩瑩。這時，她一回頭，也看見了我。我們就像多年沒見的老朋友，一個勁的擁抱!然后勾肩搭背嘰嘰喳喳一起上樓。這時她問我一句:“你知道我們的教室在幾樓嗎?我說:“知道啊，在六樓嘛!她驚詫極了:“啊，不會吧，這么高!“新教室嘛，那當(dāng)然了!我聳聳肩，說道。我心

9、想:這對班里胖姐妹們來說可真是個大好事啊!他們可以通過爬樓梯來減肥啦!這時謝倩瑩大叫一聲:“六樓到了!我定睛一看，果真沒錯。第一間教室就是我們班，我們走進(jìn)教室，找到自己的座位之后，就開始看書，突然，講臺上一個人引起了我的注意，他很年輕，白皙的臉龐，鼻梁上還架著一副眼鏡，穿著白色的體恤，顯得文質(zhì)彬彬的，這就是我們新班主任-林老師!老師自我介紹說，他剛從學(xué)校畢業(yè)沒多久，希望在新學(xué)期里我們能相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步!聽完老師謙遜的話我一下子就喜歡上他了.面對新的教室，新的老師，真希望老師能給我們帶來別具一格的教學(xué)模式. 上課鈴聲響了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，李老師挺著大肚子走了進(jìn)來，有些同學(xué)在下面開始靜靜的討論。同桌跟我說:“李