1、人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第一單元笑迎新生活第一課珍惜新起點(diǎn)1.珍惜新起點(diǎn)珍視新友誼與新朋友結(jié)伴成長人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第一單元笑迎新生活第一課珍惜新起點(diǎn)2.怎樣創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體？1.共同目標(biāo)，前進(jìn)的動力； 2.各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體； 3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。辨析：創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體，有沒有共同目標(biāo)無所謂。答：這種觀點(diǎn)是錯誤的。（1）我們生活在一個班集體中，如果沒有共同的期望，各想各的各做各的，班級就像一盤散沙，不可能成為我們?yōu)橹院赖陌嗉w。（2）而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后，我們就有了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不懈動力。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第一單元笑迎新

2、生活第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏3.進(jìn)入初中我們的學(xué)習(xí)有什么新特點(diǎn)？（1）科目多； （2）課堂密度大； （3）學(xué)習(xí)方法習(xí)慣不同； （4）課時安排不同；（5）教師授課方法不同。我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識，而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識和能力，學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第一單元笑迎新生活第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏4.我們應(yīng)當(dāng)怎樣做好自己學(xué)習(xí)的管理者？（1）學(xué)會自主學(xué)習(xí)； （2）提高學(xué)習(xí)效率； （3）科學(xué)安排時間。逐步擺脫對父母和老師的依賴，獨(dú)立承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)。合理規(guī)劃，有計劃地學(xué)習(xí)。課本13頁的遺忘曲線圖給我們什么啟示？在制訂學(xué)習(xí)計劃時，我

3、們需要遵循哪些原則？搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是什么？人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)體現(xiàn)出“珍惜時間”的詩詞名句有哪些？盛年不重來，一日難再晨。少壯不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。花有重開日，人無再少年。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第一單元笑迎新生活第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏6.應(yīng)該如何正確對待學(xué)習(xí)的苦與樂？（1）學(xué)習(xí)，對我們每個人來說都是苦樂交織的。（2）因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。（3）也正是在這個過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。

4、如何正確認(rèn)識初中階段的學(xué)習(xí)？答：在初中的三年中，我們的觀察力、思維力都將有較大的發(fā)展。初中的學(xué)習(xí)是人們一生學(xué)習(xí)中的黃金時期，是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，把握好這三年的學(xué)習(xí)生活，無論對我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)還是走向社會，都會打下良好的基礎(chǔ)。如何調(diào)整心態(tài)，盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)？答：根據(jù)自身實(shí)際，及時調(diào)整心態(tài)；掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，找到適合的學(xué)習(xí)方式；適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格；建立新的友誼，融入集體生活。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第三課珍愛生命7.生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第三課珍愛生命

5、8.生命為什么需要相互關(guān)愛？生命是頑強(qiáng)的，也是很脆弱的。有時，一個不經(jīng)意的動作，可能就會對一個生命造成傷害。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需要每一個人，去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命，因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住地球家園的朋友。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第三課珍愛生命9.每種生命都有其存在的意義與價值。在地球上的生物鏈中，各種生命共生共存、息息相關(guān)。我們要尊重生命、關(guān)愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第三課珍愛生命10.人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在，其他動物、植物、微生物等生命相

6、比，人類的生命最具有 .智慧人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第三課珍愛生命11.人的生命的獨(dú)特性還表現(xiàn)在哪些方面？（1）個性品質(zhì)不同； （2）人生道路不同； （3）實(shí)現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。如何發(fā)揮生命的獨(dú)特性？答：要根據(jù)自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的、獨(dú)特閃光的成才之路，展示自己的風(fēng)采，為社會貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。緊急情況下的求生知識？答：遇火災(zāi)：用滅火器撲滅小火災(zāi)；火小則用濕毛巾捂口鼻，逃離現(xiàn)場；撥打119火警電話；大聲呼救；滑繩自救，緩降逃生。遇到溺水者：向旁人呼救；投救生圈、長桿、木板救人；會游的可從后方出手救援?！罢鋹凵?，從我做起”平常我會怎樣

7、做？騎車不闖紅燈。不亂踐踏草坪、亂折花木。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。不吸毒等。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第四課歡快的青春節(jié)拍13.青春期一般指1019歲，它是人生發(fā)展的又一階段，是從性不成熟、不能生育的兒童轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒?、具有生育能力的成年期的。青春期是人一生中身體發(fā)育的。過渡時期關(guān)鍵期人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第四課歡快的青春節(jié)拍15.如何看待青春期的各種生理變化（如變聲、長喉結(jié)，身體發(fā)育等）？這些都是正常的生理現(xiàn)象。我們的身體有著不同的韻律和節(jié)拍，有的快、有的慢，有的先橫向發(fā)展、有的先縱向拉長。即使同一個人，其不同身體部位的發(fā)育速度和水

8、平也是不一樣的。但我們要相信，是花蕾總會開出美麗的花，是果樹總會結(jié)出成熟的果，我們所需要的時間和耐心。 應(yīng)對方法：了解掌握生理衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。怎樣理解青春期的心理矛盾？青春期心理充滿著矛盾。這些矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力。當(dāng)然，如果處理不好這些矛盾，它們也會成為阻礙我們發(fā)展的阻力，因此，通過各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾是很重要的。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第四課歡快的青春節(jié)拍17.是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。彼此尊重人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自

9、我第四課歡快的青春節(jié)拍18.什么是真正的個性、獨(dú)立？追求個性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。真正的個性在于內(nèi)心深處散發(fā)魅力。真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第四課歡快的青春節(jié)拍19.男女同學(xué)之間正常交往的好處是什么？男女同學(xué)之間正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。兩者可以優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短，從而營造一種和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第四課歡快的青春節(jié)拍20.為什么說青春更多的是夢想，是激情，是幸福？（1）我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；（2）我們可以放飛自己

10、的夢想，并努力追尋；（3）我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。青春是美好的，所以我們要更加珍惜青春，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第五課自我新期待21.怎樣正確的認(rèn)識自我？（用哪些眼光看待自己）（1）正確認(rèn)識自己，就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。（2）全面認(rèn)識自己，既要認(rèn)識自己的外在形象，又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)；既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己的缺點(diǎn)。（3）我們要用發(fā)展的眼光看待自己，就要通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己。內(nèi)在美和外在美有什么聯(lián)系？一個人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進(jìn)作用。一個人的美并不光是其外貌，衣著，舉止、談

11、吐、風(fēng)度等；更重要的是他的內(nèi)在素質(zhì)，如：學(xué)識，心理，道德、能力等等。怎樣理解“金無足赤人無完人”？答：（1）金無足赤人無完人，每個人的外在形象和內(nèi)在素質(zhì)都存在自己的優(yōu)勢和不足。全面認(rèn)識自己，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)也要看到自己的缺點(diǎn)。（2）我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第五課自我新期待22.認(rèn)識自我的途徑有哪些？（1）通過自我觀察認(rèn)識自己； （2）通過他人了解自己； （3）通過集體了解自己。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第五課自我新期待23.認(rèn)識自我的潛能有何意義？（1）人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，蘊(yùn)藏豐

12、富，價值連城。 （2）發(fā)現(xiàn)自己的潛能，是取得成功的重要條件。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第五課自我新期待24.每個人至少有七個方面的智能，他們是什么？ 語言智能、 音樂智能、 數(shù)理邏輯智能、 空間智能、 身體運(yùn)動智能、 人際交往智能、 自我認(rèn)識智能。發(fā)掘潛能的方法有哪些？如何激發(fā)自己的潛能？經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，能夠激勵自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能，要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起。人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)人教版思想品德七年級期中復(fù)習(xí)第二單元認(rèn)識新自我第五課自我新期待25.怎樣看待喜歡明星現(xiàn)象？（1）喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象，（2）我們應(yīng)善于從不同的榜樣和明星身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自我。因?yàn)槊餍峭兄利惖耐獗?、大方的舉