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文檔簡介
1、PAGE PAGE 40 2022年延安市安塞延能熱電有限責任公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達1一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯了窗戶”。老人說“你開錯了窗戶”是想告訴小女孩( )。A、 看世界的角度不同,心境也會不同B、 環(huán)境對人的情緒狀態(tài)有很大的影響C、 通過轉(zhuǎn)化視角,能擺脫失敗和痛苦D、 人應(yīng)該懂得從不同的角度看待問題答案:D解析:據(jù)提問可知此題是隱含主旨題。材料通過故
2、事講述道理。老人的話一方面指出小女孩某方面的錯誤,另一方面更是傳達一種道理,“從一個窗戶到另一個窗戶”實際所談的就是看問題角度的轉(zhuǎn)換,即面對問題時的正確做法要從多個角度看問題,只有D項是一種應(yīng)對的策略:應(yīng)該轉(zhuǎn)換看問題的角度。且D項“應(yīng)該懂得”更能體現(xiàn)老人對小孩的教育與啟發(fā)關(guān)系,故選擇D項。A項、C項側(cè)重于具體事實陳述,都在說轉(zhuǎn)換視角的好處,而沒有提出對策,引申不夠,作為意圖選項不如D項,因此二者不選;材料不是談環(huán)境的重要性,而是告訴人們面對不利環(huán)境,要怎樣去做,B項不選。注意開窗看外面看到的不是同一事物并不代表看的不是同一個問題,文段中的所謂“問題”指的是小女孩“開窗所見”這一行為,“換一扇窗
3、戶”則是要從“不同角度”看待問題。A項、D項要表達的道理是一樣的,而D項是對策,作為意圖選項優(yōu)于A項,故此題棄A選D。2不少街坊所熟知的“冬病夏治”,就是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)“春夏養(yǎng)陽,秋冬養(yǎng)陰”的理論,_ 四時特性的養(yǎng)生療法?!岸 敝改承┖冒l(fā)于冬季,或在冬季加重的病變,如支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病、過敏性鼻炎、失眠、骨關(guān)節(jié)痛、體質(zhì)虛寒癥等疾病?!跋闹巍敝赶募具@些病情有所緩解,趁其發(fā)作緩解季節(jié),補氣扶陽、辨證施治,以_ 冬季舊病復(fù)發(fā),或減輕其癥狀。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、服從 防止B、適應(yīng) 免予C、順應(yīng) 預(yù)防D、符合 避免答案:C解析:第一空,搭配“四時特性”,且由前一分句的“根據(jù)”
4、可知,橫線處表示“冬病夏治”受到了“四時特性”的引導(dǎo)與影響。A項“服從”指遵照、聽從,一般搭配命令、管理等,與“四時特性”搭配不當,排除;D項“符合”指數(shù)量、形狀、情節(jié)等相合,雖然可與“四時特性”搭配,但體現(xiàn)不出受到了其影響之意,排除;B項“適應(yīng)”指適合,C項“順應(yīng)”指順從、適應(yīng),均可與“四時特性”搭配,且能體現(xiàn)出受到了其影響之意,保留。 第二空,根據(jù)文意,“夏治”的目的即提前做準備,防止冬季舊病復(fù)發(fā),故橫線處應(yīng)體現(xiàn)時間角度的提前,做防備之意。C項“預(yù)防”指事先防備,符合文意,當選。B項“免予”指不給予或不施行,與文意不符,排除。 故正確答案為C。32020年是紫禁城建成600年,也是故宮博物
5、院成立95周年。紫禁城作為明清兩代皇宮,它是中華民族寶貴的傳統(tǒng)文化_ ,也是著名的世界文化遺產(chǎn)。它不僅擁有中國古代最_ 的宮殿建筑群,還擁有一百八十余萬件珍貴文物和大量的文獻檔案,承載著豐富的歷史信息和文化印記,是中華民族記憶傳統(tǒng)、_ 文脈、增強文化自信的重要資源。 依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、財產(chǎn) 巨大 繼承B、產(chǎn)業(yè) 龐大 延續(xù)C、遺產(chǎn) 宏偉 傳承D、象征 豐富 接續(xù)答案:C解析:第一空,橫線處所填詞語要形容“紫禁城”,且需要搭配“傳統(tǒng)文化”,C項“遺產(chǎn)”泛指歷史上遺留下來的精神財富或物質(zhì)財富,由“紫禁城建成600年”可知,它是歷史遺留的寶貴財富,符合文意,且“遺產(chǎn)”與“傳統(tǒng)文化”
6、搭配得當,保留。A項“財產(chǎn)”指擁有的金錢、物資、房屋、土地等物質(zhì)財富,與“傳統(tǒng)文化”搭配不當,排除;B項“產(chǎn)業(yè)”可以指私有財產(chǎn),如土地、房屋、工廠等,也可以指現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)行業(yè),“紫禁城”并非私有財產(chǎn),也不是具體生產(chǎn)行業(yè),排除;D項“象征”指能用來暗示特定的人、物或事理的具體的東西,如“白色是純潔的象征”,而文段不存在這種暗示關(guān)系,排除。 第二空,代入驗證,橫線處所填詞語搭配“宮殿建筑群”,C項“宏偉”表示宏大雄偉,多與“建筑”類搭配,用于此處搭配得當,保留。 第三空,代入驗證,橫線處所填詞語搭配“文脈”,C項“傳承”表示傳授和繼承,搭配得當,符合文意,當選。 故正確答案為C。4學(xué)術(shù)研究是一項嚴
7、謹縝密的科學(xué)工作,_ 是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會沒有標準,當真正的學(xué)術(shù)研究被_ 、輿論炒作成為風氣之時,便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來。 依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、實事求是 放棄B、有的放矢 遺忘C、去偽存真 冷落D、推陳出新 忽視答案:C解析:第一空,根據(jù)文段“學(xué)術(shù)研究是一項嚴謹縝密的科學(xué)工作”“學(xué)術(shù)不求真便會沒有標準”可知,橫線處體現(xiàn)的是學(xué)術(shù)研究要嚴謹縝密、要求真,A項“實事求是”指從實際情況出發(fā),C項“去偽存真”意思是除掉虛假的,留下真實的,均符合文意,保留。B項“有的放矢”比喻說話做事有針對性,文段未體現(xiàn)針對性,排除;D項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新
8、的方向發(fā)展,與文意不符,排除。 第二空,根據(jù)后文“便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來”可知,橫線處詞語程度較輕,C項“冷落”形容受到冷淡的待遇,置于此處程度較輕,符合文意,當選。A項“放棄”搭配“學(xué)術(shù)研究”,程度過重,排除。 故正確答案為C。5諸如餐廳、咖啡館、運動場館、書店、博物館、電影院等場所提供了城市人在工作與居住之外的“第三類空間” 而跑步、健身、閱讀、聽音樂和旅行,這些休閑活動可以用來衡量城市的休閑豐富度 它們構(gòu)成了一座城市多元、包容的性格和氣質(zhì),也成為城市魅力所在 人類在這里與熟悉或陌生的人交談,交換情報,靈感迸發(fā) 理想城市一定有千萬種不同的生活姿態(tài) 將上述5個句子重新排列,語序正確的是:A、
9、B、C、D、答案:B解析:對比選項,確定首句。句指出理想城市的不同生活姿態(tài),而句出現(xiàn)“諸如”,屬于舉例論證內(nèi)容,是具體分析描述的句子,不適合做首句,排除C、D.兩項。 對比A、B.兩項,通過選項確定捆綁。判斷句后接句還是句。A項,句指出“不同的生活姿態(tài)”,句論述的是“第三類空間”的出現(xiàn),話題不一致,無法捆綁,排除。B項,句論述的是城市性格和氣質(zhì)的多元,與句話題一致,且由“它們”與句構(gòu)成指代詞捆綁,當選。 故正確答案為B。6合乎人類更高層次需求的社會救助,“皆有所養(yǎng)”是不夠的,因為人類還有尊嚴,人的尊嚴是統(tǒng)領(lǐng)個人權(quán)利的核心價值。體面的、合乎人類尊嚴的基本生活,不僅體現(xiàn)在物質(zhì)需求,還有精神需要。通
10、俗地說,人不僅要“肚皮”,還要“臉皮”。反窺現(xiàn)實,不論是企業(yè)贊助、單位捐贈、政府慰問,都喜歡大張旗鼓地搞捐贈儀式,讓領(lǐng)導(dǎo)、捐贈者與受贈人合照、錄像,再大肆宣傳,不太顧及受贈人的顏面。為了杜絕不合條件者申請救助款,主辦單位往往采取將受助人張榜公示、接受舉報的辦法,讓受助者的尊嚴蕩然無存。一些貧困中學(xué)生、大學(xué)生怕打上貧窮烙印被人瞧不起,干脆放棄申請救助。 這段文字,作者意在強調(diào):A、目前社會上一些救助行為沒有顧及受助人的尊嚴B、不顧及受助人顏面的救助行為可能會起到反作用C、救助,應(yīng)該滿足受助人的物質(zhì)需求和精神需要D、社會救助中,受助人的尊嚴應(yīng)該得到更多考慮答案:D解析:文段首句提出觀點,即社會救助
11、只是“皆有所養(yǎng)”是不夠的,還應(yīng)該考慮到尊嚴。然后文段解釋說明了尊嚴的重要性,并指出人要“臉皮”,即要有尊嚴。最后以“反窺現(xiàn)實”引出現(xiàn)實中不顧及尊嚴的反面例證,進一步論證社會救助應(yīng)該考慮受助人的尊嚴,對應(yīng)D項。 A項,是文段中例證部分的內(nèi)容,非文段重點,排除; B項,“不顧及受助人顏面的救助行為”為文段中例證部分,非文段重點,排除; C項,“滿足”的表述過于絕對,且沒有提及文段核心話題“尊嚴”,排除。 故正確答案為D。7音樂教育疏導(dǎo),是指在通過音樂對大學(xué)生進行心理健康教育的過程中,既強調(diào)_ 、發(fā)揚民主,又注重_ 、科學(xué)引導(dǎo)。加強音樂教育疏導(dǎo)是大學(xué)生思想、心理以及行為活動規(guī)律的客觀要求。A、百家爭
12、鳴 循循善誘B、廣開言路 以理服人C、暢所欲言 誨人不倦D、求同存異 集思廣益答案:B解析:第一空,根據(jù)頓號可知,橫線所填詞語與“發(fā)揚民主”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出在音樂教育疏導(dǎo)過程中要讓每一個大學(xué)生充分表達自己的想法。B項 “廣開言路”指讓人有發(fā)表意見的機會;C項“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來,均符合文意,保留。A項“百家爭鳴”指學(xué)術(shù)上不同學(xué)派之間自由論爭,多搭配不同學(xué)派之間,與“音樂教育疏導(dǎo)”搭配不當,排除;D項“求同存異”指找出彼此間的共同點,各自保留不同的意見,強調(diào)“同”和“異”,而“發(fā)揚民主”側(cè)重強調(diào)充分發(fā)表各自的意見,與文意不符,排除。 第二空,根據(jù)頓號可知,橫線所填詞語與“科學(xué)引
13、導(dǎo)”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出指引、導(dǎo)向之意。B項“以理服人”指用道理說服人,可以體現(xiàn)一種引導(dǎo),符合文意,當選;C項“誨人不倦”指教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦,側(cè)重強調(diào)“不倦”,與文意不符,排除。 故正確答案為B。8近年來,人們的生活條件越來越好,對旅游_ 的要求也越來越高,從前到此一游、_ 的旅游方式已逐漸被深度體驗、注重文化與互動的旅游方式所替代。正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式_ ,并成為熱點。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、質(zhì)量 浮光掠影 脫穎而出B、環(huán)境 淺嘗輒止 蔚然成風C、品質(zhì) 走馬觀花 應(yīng)運而生D、生態(tài) 蜻蜓點水 蔚為大觀答案:C解析:本題可從第三空入手,根據(jù)“這種背景下”
14、指代前文,前文指出近年來人們的旅游方式“已逐漸被深度體驗、注重文化與互動的旅游方式所替代”,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)在這樣的背景下,“文化與旅游融合的發(fā)展方式”隨著人們的需要開始興起。C項“應(yīng)運而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生,符合文意,保留。 A項“脫穎而出”本意指錐尖透過布袋顯露出來,也指人的本領(lǐng)全部顯露出來,體現(xiàn)不出“開始興起”的含義,與文意不符,排除; B項“蔚然成風”指事物盛極一時,成為風氣,體現(xiàn)不出“開始興起”的含義,與文意不符,排除; D項“蔚為大觀”指事物美好而繁多,多指文物、盛大的景象等,與“發(fā)展方式”搭配不當,排除。 第一空,代入驗證,“旅游品質(zhì)的要求”搭配恰當,保留。 第二空,代入驗證,
15、橫線處與“到此一游”構(gòu)成并列,“走馬觀花”指粗略地觀察一下,與“到此一游”語義相近,當選。 故正確答案為C。9節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù),很容易遭遇“搭便車困境”人人都想_ ,最終會導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津。節(jié)約資源的功效并沒有那么_ ,需要人們久久為功;付出沒有得到及時、有效的反饋與回報,難免會影響公眾參與。 依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、蜂擁而上 妙手回春B、鳩占鵲巢 神通廣大C、據(jù)為己有 一勞永逸D、坐享其成 立竿見影答案:D解析:第一空,由破折號可知,所填詞語是對“搭便車困境”的解釋說明。“搭便車”本義為自己不想開車,所以乘坐他人的便車;引申義為,自己不想付出努
16、力而去享受他人帶來的便利。D項“坐享其成”指的是自己不出力,而享受別人取得的成果,符合文意,保留。A項“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來,未體現(xiàn)出自己不出力,享受他人成果之意,不符合文意,排除;B項“鳩占鵲巢”指的是強占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等,C項“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有,“搭便車”并非強調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有,均與文意不符,排除。 第二空,代入驗證,根據(jù)“并沒有需要”可知,橫線處與后文“久久為功”語義相反,體現(xiàn)“時間短”之意。D項“立竿見影”指見效快,符合文意,當選。 故正確答案為D。10木版年畫曾是我國民間最普及的藝術(shù)品之一,如今,隨著生活方式的改變,具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)
17、年畫幾乎已無跡可尋。這些改變,不僅使年節(jié)少了許多味道,也使木版年畫的手工技藝面臨生存的危機。如果其不能應(yīng)世而變,終將成為博物館里的標本。但從文化遺產(chǎn)的角度看,木版年畫又不應(yīng)在商業(yè)過程中肆意改變,那么與社會適應(yīng)又不失人文內(nèi)涵就成了新的課題。這段文字想要傳遞的信息是( )。A、 年畫的傳統(tǒng)功能減弱但文化價值依然存在B、 傳統(tǒng)技藝如何在市場競爭中保持其生命力C、 木版年畫需要在保留傳統(tǒng)的同時進行創(chuàng)新D、 生活方式的變化導(dǎo)致木版年畫正逐漸衰退答案:C解析:據(jù)提問知此題為隱含主旨題。文段主要是在敘述木板年畫目前遭遇的進退兩難問題,如果不創(chuàng)新就會成為標準;如果肆意改變,又會失去人文內(nèi)涵。故C項木板年畫如何
18、更好地進行傳承與創(chuàng)新是本文的隱含主旨。B項“傳統(tǒng)技藝”太過泛化。A、D項都沒錯,但不是本段要敘述的主要問題。故正確答案為C。11從我國古代文獻看,商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn),在詩經(jīng)中已有將黍、稻并提,春秋以前,因我國北方種稻量少,水稻被列為五谷“禾、僳、菽、麥、稻”;而至宋代,便因種植數(shù)量多而升級了,民間更流傳著“蘇湖熟,天下足”的說法;到了明代,更有“稻居廿七”之說,稻米成為我國的主要糧食。以下說法與文意相符的是( )。A、 水稻從商代開始種植B、 春秋時期,北方不產(chǎn)水稻C、 宋代人以稻米為主要糧食D、 水稻在我國古代長期為五谷之一答案:D解析:據(jù)提問和選項可知此題是細節(jié)判斷題。商代有“稻
19、”,詩經(jīng)將黍、稻并提,春秋“五谷之末”,宋代“五谷之首”,明代“稻居什七”,體現(xiàn)了水稻長期是五谷之一,所以D項正確。A項過度推斷,商代有“稻”字出現(xiàn),不能代表商代開始種植水稻;B項偷換范圍,少不能等同于“不產(chǎn)”;C項表述有誤,不是宋代人而是明代人以水稻為主食。故正確答案為D。12一般的人,如果經(jīng)常把“我”掛在口頭,這種人多是主觀自負、自我表現(xiàn)欲強、屬于唯我獨尊的類型。和這樣的人交往,應(yīng)盡量避免與之發(fā)生沖突。有的人談話愛借用名言,提到名人,甚至炫耀自己的父母和家庭,這種人多半是權(quán)威的崇拜者,有依賴心理,往往缺乏主見,服從于強者,屬于自率性格類型。但往往會媚上壓下,與這類人相處,也須小心。喜歡用強
20、烈感情色彩的語言的人,大都比較虛偽,因為任何情感過分的話,都不會真實,過度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意;態(tài)度的強硬到了蠻不講理的地步,卻透露出內(nèi)心的空虛,是色厲內(nèi)荏的表現(xiàn)。對這段文字的主題概括最準確的是( )。A、 和不同的人打交道應(yīng)該有不同的策略B、 以語言看性格是個簡潔有效的途徑C、 有依賴心理的人,往往缺乏主見而服從于強者D、 過度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意答案:B解析:據(jù)提問可知本題屬于表面主旨題。文段中第一句“把我與之發(fā)生沖突”、“有的人自率性格類型”、“喜歡用強烈感情色彩色厲內(nèi)荏”三部分都是從“不同人的講話方式”來判斷人的類型,進行來采用不同的相處之道,所
21、以B項正確。C、D項是對原文中個別例子的重復(fù),并非全文段主旨;而A項“策略”在文中并沒有體現(xiàn),所以也排除。故正確答案為B。13我們國家和民族的文化遺產(chǎn)的確得天獨厚,無比豐富,但我們要對歷史對文化心存_,而不能_過度開發(fā)濫用,更不能將其當成賺錢和政績的賣點與砝碼。填在橫線上最恰當?shù)脑~語是( )。A、 敬重 肆意B、 敬畏 肆意C、 敬重 決意D、 敬畏 決意答案:B解析:本題屬于實詞辨析題?!熬粗亍敝腹Ь醋鹬?,多用于下級對上級的態(tài)度;“敬畏”是人類對待事物的一種態(tài)度,從內(nèi)心出發(fā)對其他事物既尊敬而不敢逾越界限,且?guī)в幸恍┖ε?“肆意”指任意、放縱地;“決意”指拿定主張、決計。根據(jù)原文,“我們”的對
22、象是“歷史”,是“文化”,它們都是事物,故第一空填“敬畏”。第二空中,與“過度開發(fā)濫用”相對應(yīng)的應(yīng)是“肆意”。故正確答案為B。14中國的沙漠的確為世界上的科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實驗室??茖W(xué)家們已經(jīng)去過了地球上最為寒冷的南極洲,也去過了地球上最為干燥的智利阿塔卡馬沙漠,但他們真正需要的是將這兩者結(jié)合起來的極端環(huán)境。這段文字重在說明( )。A、 中國沙漠為外星研究提供理想場所B、 中國沙漠比南極洲更適合進行生物研究C、 科學(xué)家為何選擇中國沙漠作為研究對象D、 具有最極端的環(huán)境是中國沙漠的主要特點答案:A解析:由提問標志詞“重在說明”可知本題為隱含主旨題。題干首句提出“中國的沙漠為世界上的
23、科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實驗室”,接著對這一說法進行了解釋,即中國的沙漠具備最極端的環(huán)境,可以滿足科學(xué)家們的研究需要。由此可以推斷出作者重點說明的是“中國沙漠為外星研究提供了理想場所”,即選項A。B項“生物研究”在題干中并未提及;C項為干擾項,其中的“研究對象”表述錯誤,題干中說的“中國的沙漠提供了與火星環(huán)境最為相似的實驗室”,中國沙漠并不是“研究對象”;D項過于片面,根本沒有提到科學(xué)研究,沒有抓住材料的語意重點。故正確答案為A。15作為政府主導(dǎo)項目,公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預(yù)期,還承擔了弱化住房市場投機性氣氛,還原住房市場商品屬性的政策導(dǎo)向預(yù)期,能否實現(xiàn)這兩大
24、預(yù)期,推動整個房地產(chǎn)市場向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變,公租房市場能否成為住房中最具有公平性、公共性的一部分,至關(guān)重要。這段文字意在強調(diào)( )。A、 公租房應(yīng)滿足廣大中低收入階層的住房需求B、 公租房對房地產(chǎn)市場的發(fā)展起著重要作用C、 公租房將弱化投機、還原住房市場的商品屬性D、 公租房市場的最基本屬性就是公平性和公共性答案:B解析:據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。根據(jù)遞進關(guān)聯(lián)詞“不僅還”連接的句意可知,公租房承擔凝聚供應(yīng)預(yù)期和還原政策導(dǎo)向預(yù)期的兩大作用,再由文段后半句“推動整個至關(guān)重要”可得出,本題強調(diào)公租房對房地產(chǎn)市場的發(fā)展起著重要的作用,B項表述符合這個意思。A項錯誤,原文只是說能夠凝聚滿足住房需求
25、的預(yù)期。C項錯誤,原文只是說有這個作用,沒說將要這樣做。D項最基本屬性原文未提及。故正確答案為B。16做一件事,往往有利也有弊,只有利而無弊的事情幾乎是沒有的,淮南子人間訓(xùn)云:“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也?!笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。下列表述符合文意的是( )。A、 我們應(yīng)當努力爭取做到有利無弊B、 現(xiàn)實生活中的事情都由利與弊組成C、 利與弊不是絕對的,是可以轉(zhuǎn)化的D、 要善于分析,爭取做到利大于弊答案:C解析:由提問可知本題為細節(jié)判斷題。閱讀可知,材料整體上屬于總分總結(jié)構(gòu)。材料首先指出一件事往往有利也有弊,接下來引用淮南子中的話“病之為利,利之為病也”來進一步說
26、明利弊相互轉(zhuǎn)化的問題。由此可知,C項表述符合文意。B項“都”說法過于絕對,材料中說只有利無弊的事情“幾乎”是沒有,“幾乎”是“將近于、接近于”的意思,不等同于“都”;A、D項屬于過度引申,在材料中沒有依據(jù)。故正確答案為C。17忠實與通順,作為翻譯的標準,應(yīng)該是統(tǒng)一的整體,不能把兩者割裂開來,與原意的文字,不管多么通順,都稱不上是翻譯;同樣,譯文詞不達意也起不到翻譯的作用。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 不謀而合B、 截然相反C、 如出一轍D、 大相徑庭答案:D解析:根據(jù)“都稱不上是翻譯”可以確定翻譯的意思和原文的意思應(yīng)該是不同的,所以排除A、C?!敖厝幌喾础焙汀按笙鄰酵ァ倍急硎镜氖鞘?/p>
27、物之間有很大的差別,但是“截然相反”的語義比“大相徑庭”更嚴重,用在此處語義過重,因此用“大相徑庭”更貼切。故正確答案為D。18堵車會延長人們的預(yù)期出行時間,造成心理上的不滿和體能上的疲乏,但在美國以及歐洲等發(fā)達國家,堵車已經(jīng)連帶產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟”,比如汽車餐廳,車內(nèi)方便食品。車內(nèi)有聲讀物、車內(nèi)免提電話、車載視頻等。瀕臨垂危的廣播業(yè)也因汽車業(yè)的發(fā)展和堵車現(xiàn)象的增加,得以在交通廣播領(lǐng)域施展拳腳。由上述文字可以得出( )。A、 堵車可以催生新的經(jīng)濟增長點B、 廣播業(yè)因堵車而重新煥發(fā)生機C、 發(fā)達國家的人們并不在意堵車D、 堵車經(jīng)濟可以減輕行為疲乏答案:A解析:據(jù)提問知此題屬于細節(jié)判斷題。此題
28、考查文意理解,轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”后引出材料重點,即一些發(fā)達國家因堵車產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟”,材料后半部分也進一步說明了“堵車經(jīng)濟”的各種表現(xiàn),故A正確。根據(jù)敘述主體可直接排除C項,B項是文中最后一句的同意轉(zhuǎn)述,D項,文中沒有提到對行為疲乏的益處。故正確答案為A。19壓縮空氣儲能屬于一種物理方式的儲能,即空氣在整個過程中只存在溫度、壓強等狀態(tài)的變化,而不會發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會自然留下一個場所,學(xué)名叫做“鹽穴”?!胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源,并且密封性能良好。然而,長期以來這種資源的利用
29、系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,并且不會與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。因此,_。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、要依托鹽穴資源的優(yōu)勢發(fā)展儲能產(chǎn)業(yè)B、“鹽穴”是儲存高壓空氣的理想場所C、應(yīng)當利用鹽穴儲能改善發(fā)電與用電D、要大力開發(fā)鹽巖提高能源利用效率答案:B解析:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且橫線前出現(xiàn)“因此”,故需要結(jié)合前文內(nèi)容進行分析。前文說壓縮空氣儲能屬于一種物理方式的儲能,它需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,即“鹽穴”。后文接著分析“鹽穴”密封性能良好、有良好蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,不會與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)等優(yōu)點?!耙虼恕睉?yīng)該承接前文進行總結(jié),所以橫線上
30、的內(nèi)容應(yīng)該圍繞“鹽穴”封閉性好,可以被用來存儲高壓空氣展開,對應(yīng)B項。 A項,“發(fā)展儲能產(chǎn)業(yè)”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除; C項,“利用鹽穴儲能改善發(fā)電與用電”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除; D項,“大力開發(fā)鹽巖”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除。 故正確答案為B。20作為一種積極有效的開發(fā)性保護模式,全域旅游強調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng),要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局,更好地疏解和減輕核心景點景區(qū)的承載壓力,更好地保護核心資源和生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置,對推動生態(tài)保護新格局具有重要意義。 最適合做這段文字標題的是:
31、A、以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B、以全域旅游推動生態(tài)保護新格局C、以全域旅游資源觀保護核心資源D、以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局答案:B解析:文段開篇引出全域旅游的話題,后利用程度詞“更好”強調(diào)全域旅游可以帶來多方面的好處,最后指出實現(xiàn)合理布局和優(yōu)化配置后對推動生態(tài)保護新格局具有重要意義,故文段重在強調(diào)全域旅游對生態(tài)保護新格局的推動作用,對應(yīng)B項。 A項“減輕景區(qū)的承載壓力”對應(yīng)“更好地疏解和減輕核心景點景區(qū)的承載壓力”,屬于好處之一,表述片面,排除; C項側(cè)重強調(diào)“全域旅游資源觀”,D項側(cè)重強調(diào)“全域旅游環(huán)境觀”,均偏離文段核心話題 “全域旅游”,排除。 故正確答案為B。二、常識判斷1200
32、5年5月9日,俄羅斯在首都莫斯科紅場舉行盛大慶?;顒?,紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利( )周年。A、 65B、 60C、 55D、 50答案:B解析:衛(wèi)國戰(zhàn)爭,19411945年 ,蘇聯(lián)人民為反對法西斯德國及其歐洲、亞洲盟國侵略而進行的戰(zhàn)爭 。2下列能夠依次展示美國、英國、法國和日本影響力的文化符號是( )。A、 感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮世繪B、 硅谷、哈佛大學(xué)、白金漢宮、東照宮C、 爵士樂、金色大廳、圣女貞德、新干線D、 勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮答案:A解析:B項中提到的哈佛大學(xué)是美國一所著名大學(xué),白金漢宮是英國的王宮;C項提到中金色大廳是奧地利維也納的著名音樂廳;D項中的勞斯萊斯是世界頂級
33、豪華轎車廠商,1906年成立于英國,芭比娃娃則是美國的。只有A項正確展示了美、英、法、日四個國家影響力的文化符號。故正確答案為A。3若出現(xiàn)( )現(xiàn)象時,應(yīng)首先考慮電腦是否感染了病毒。A、 不能讀取光盤B、 程序運行速度明顯變慢C、 啟動時報告硬件問題D、 軟盤插不進驅(qū)動器答案:B解析:如果你的電腦感染了病毒,那么系統(tǒng)的運行速度會大幅度變慢。病毒入侵后,首先占領(lǐng)內(nèi)存這個據(jù)點,然后便以此為根據(jù)地在內(nèi)存中開始漫無休止第復(fù)制自己,隨著它越來越龐大,很快就占用了系統(tǒng)大量的內(nèi)存,導(dǎo)致正常程序運行時因缺少主內(nèi)存而變慢,甚至不能啟動;同時病毒程序會迫使CPU轉(zhuǎn)而執(zhí)行無用的垃圾程序,使得系統(tǒng)始終處于忙碌狀態(tài),從
34、而影響了正常程序的運行,導(dǎo)致電腦速度變慢。故正確答案為B。4全面提高對外開放水平要堅持的基本戰(zhàn)略是( )。A、 堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合B、 堅持獨立自主自力更生原則C、 鼓勵有比較優(yōu)勢的企業(yè)到境外投資設(shè)廠D、 積極應(yīng)對傾銷和反傾銷答案:A解析:黨的十六大提出要堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合的基本戰(zhàn)略,提高對外開放水平。故選A。5以畫蝦著稱的畫家是( )。A、齊白石B、徐悲鴻C、吳冠中D、張大千答案:A解析:齊白石(1864-1957),湖南湘潭人,是我國20世紀著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。齊白石的繪畫,以其純樸的民間藝術(shù)風格與傳統(tǒng)的文人畫風相融合,達到了中國現(xiàn)代花鳥畫最高峰。80
35、歲之后,畫蝦技術(shù)頗為精湛,令人嘆為觀止。故正確答案為A。徐悲鴻(1895-1953),江蘇宜興人,中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽世界,幾近成了現(xiàn)代中國畫的象征和標志。吳冠中(1919年2010),江蘇宜興人,當代著名畫家,油畫家,美術(shù)教育家。他勤于著述,立論獨特,而且文字生動流暢。其中關(guān)于抽象美、形式美、形式?jīng)Q定內(nèi)容、生活與藝術(shù)要如風箏不斷線等觀點,曾引起美術(shù)界的爭論。張大千(18991983),四川內(nèi)江人,是二十世紀中國畫壇最具傳奇色彩的國畫大師。早期專心研習(xí)古人書畫,特別在山水畫方面卓有成就。后旅居海
36、外,畫風工寫結(jié)合,重彩、水墨融為一體,尤其是潑墨與潑彩,開創(chuàng)了新的藝術(shù)風格。62008年初,我國南方各省連續(xù)發(fā)生多次降雪,形成了新中國成立以來最嚴重的一場雪災(zāi)。面對災(zāi)情,政府制定了一系列措施。下列依據(jù)哲學(xué)原理解釋有誤的一項是( )。A、 雪災(zāi)造成道路、交通、通訊等設(shè)施嚴重受損,群眾生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到極大影響,這說明自然的規(guī)律不可戰(zhàn)勝B、 用抗洪的精神抗擊雪災(zāi),全力以赴開展抗災(zāi)工作,體現(xiàn)了人的主觀能動性,是人類重視精神力量的體現(xiàn)C、 緊緊依靠廣大軍民,把抗雪災(zāi)作為最緊迫的任務(wù),體現(xiàn)了人民群眾是實踐的主體,是歷史創(chuàng)造者的觀點,是堅持群眾路線的表現(xiàn)D、 針對低溫冰凍雪災(zāi)的特點,千方百計保通暢、保供
37、電、保民生、保穩(wěn)定,體現(xiàn)了具體問題具體分析,集中主要力量抓主要矛盾的觀點答案:A解析:馬克思哲學(xué)認識論告訴我們規(guī)律是可以被認識的,只有認識了規(guī)律才能按照規(guī)律辦事。A選項提出“規(guī)律不可戰(zhàn)勝”的說法是不正確的。故正確答案為A。7隨著世界經(jīng)濟從傳統(tǒng)的“工業(yè)經(jīng)濟”向“知識經(jīng)濟”時代的轉(zhuǎn)變,聯(lián)合國經(jīng)濟合作與發(fā)展組織提出了“知識經(jīng)濟”概念,與該概念相關(guān)的不正確論述是( )。A、 “知識經(jīng)濟”時代創(chuàng)新模式是單向直線型,即研究開發(fā)生產(chǎn)銷售,而不是縱橫交錯相互作用型的B、 “知識經(jīng)濟”概念的提出是基于知識和科技在經(jīng)濟增長中作用的認識C、 “知識經(jīng)濟”時代經(jīng)濟增長更直接地取決于知識的投資,知識可以擴大傳統(tǒng)“工業(yè)經(jīng)
38、濟”生產(chǎn)要素的生產(chǎn)能力D、 “知識經(jīng)濟”時代高度重視信息與技術(shù)的發(fā)明、傳播和使用,經(jīng)濟成功的因素比“工業(yè)經(jīng)濟”時代更加取決于收集和使用知識的效率答案:A解析:知識經(jīng)濟也稱智能經(jīng)濟,是指建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟。它區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展模式,后者往往是單向直線型的,即從研究成果走向開發(fā),再轉(zhuǎn)進規(guī)模生產(chǎn),產(chǎn)品進入銷售市場。而知識經(jīng)濟中創(chuàng)新發(fā)展模式是辯證的相互作用型的,即創(chuàng)新過程中諸多環(huán)節(jié),如研究成果、設(shè)計開發(fā)、試驗生產(chǎn)、市場銷售等之間的關(guān)系是縱橫交錯、相互作用的辯證關(guān)系。故 A 項的論述不正確。故正確答案為A。8關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿天,來歲必豐年”所涉及到的原理,下列說法錯誤的是
39、:A、新雪孔隙度高、空氣多,對土壤有防凍保濕作用B、雪融化時吸收土壤內(nèi)部熱量,越冬蟲卵不易存活C、雪中含有大量磷化物,融化后可為土壤提供肥料D、雪融化時入土壤,提高土壤含水量,緩解春旱答案:C解析:本題考查科技常識。 A項正確,新雪的密度低、孔隙度高,貯藏在新雪中的空氣多,而空氣是熱的不良導(dǎo)體,因此土壤中熱量的散失較少,可以起到防凍保濕的作用。 B項正確,雪融化時從土壤中吸收許多熱量,這時土壤會突然變得非常寒冷,溫度降低許多,越冬蟲卵不易存活。 C項錯誤,雪是大量白色不透明冰晶和其聚合物組成的降水,由大氣中的水蒸氣直接凝華而成。根據(jù)測定,每1升雪水里,約含氮化物 7.5毫克。雪水滲入土壤,就等
40、于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。 D項正確,寒潮以后,天氣漸漸回暖,雪慢慢融化,雪融下去的水可以提高土壤含水量,給莊稼積蓄很多水,對春耕播種以及莊稼的生長發(fā)育都很有利。 本題為選非題,故正確答案為C。9將1000毫升水和1000毫升酒精混合成溶液,下列關(guān)于該溶液說法正確的是: 質(zhì)量小于2000克 質(zhì)量等于2000克 質(zhì)量大于2000克 體積大于2000毫升 體積等于2000毫升 體積小于2000毫升A、B、C、D、答案:A解析:10祠堂在中國傳統(tǒng)社會是家族成員的重要活動中心,一般情況下按姓氏稱為某氏宗祠,但有時也會稱為某氏家廟。稱為“家廟”的依據(jù)是:A、該家族與
41、宗教有關(guān)B、社會習(xí)慣約定俗成C、該家族受到皇帝冊封D、該家族有人獲得官爵答案:D解析:本題考查人文常識。 家廟即儒教為祖先立的廟,屬于中國儒教徒祭祀祖先和先賢的場所。古時家族有官爵者才能建家廟,作為祭祀祖先的場所。古代,對廟的規(guī)模有嚴格的等級限制。根據(jù)禮記?王制記載:“天子七廟,三昭三穆,與太祖之廟而七。諸侯五廟,二昭二穆,與太祖之廟而五。大夫三廟,一昭一穆,與太祖之廟而三。士一廟,庶人祭于寢?!薄疤珡R”是帝王的祖廟,其他凡有官爵的人,也可按制建立“家廟”。上古時期其叫“宗廟”,唐朝始創(chuàng)“私廟”,宋改為“家廟”。故稱為“家廟”的依據(jù)是該家族有人獲得官爵。 故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1甲、乙兩
42、個科室各有4名職員,且都是男女各半,現(xiàn)從兩個科室中選出4人參加培訓(xùn),要求女職員比重不得低于一半,且每個科室至少選 1人,問有多少種不同的選法?A、 67B、 63C、 53D、 51答案:D解析:故正確答案為D。2邊長為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個正方形,面積之和不大于5000,其中有兩個正方形的面積之和等于第3個正方形的面積,這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案:D解析:3甲乙丙丁四人通過手機的位置共享,發(fā)現(xiàn)乙在甲正南方向2公里處,丙在乙北偏西60度方向2公里處,丁在甲北偏西75度方向。若丁與甲、丙的距離相等,則該距離為:A、1公里B、2公里C、3公里D、2公里答案:B解析:4乙
43、地在甲地的正東方26千米處,丙地在甲、乙兩地連線的北方,且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點位置出發(fā)向正北方行駛,在經(jīng)過甲丙連線時,與丙地的距離在以下哪個范圍內(nèi)?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案:C解析:5甲、乙、丙三人去超市買了100元的商品,如果甲付錢,那么甲剩下的錢是乙、丙兩人錢數(shù)之和的2/13;如果乙付錢,則乙剩下的錢是甲、丙兩人錢數(shù)之和的9/16;如果丙付錢,丙用他的會員卡可享受9折優(yōu)惠,結(jié)果丙剩下的錢是甲、乙兩人錢數(shù)之和的1/3;那么,甲、乙、丙三人開始時一共帶了多少錢?(2=1.4,3=1.7)A、850元B、9
44、00元C、950元D、1000元答案:A解析:四、判斷推理1每個人的DNA攜帶的遺傳信息都不相同。只要罪犯是累犯,只要他在作案現(xiàn)場留下了身體上包括一根頭發(fā)、一滴血、還是一點皮屑在內(nèi)的任何物質(zhì),警方都可以通過鑒定人類DNA的遺傳信息,馬上確定罪犯的身份。由此可以推出( )。A、 警方不能鑒定初犯的DNA攜帶的遺傳信息B、 罪犯的DNA攜帶的遺傳信息不會因作案時間不同發(fā)生變化C、 同一個人身上的頭發(fā)和血分別帶有不同的遺傳信息D、 只有根據(jù)人類DNA的遺傳信息才能馬上確定罪犯的身份答案:B解析:第一步:抓住每句話中的對象及其關(guān)系第一句說“每個人的DNA攜帶的遺傳信息都不相同”。第二句說警方通過鑒定累
45、犯在作案現(xiàn)場留下的遺傳信息可以確定罪犯的身份。第二步:判斷整體關(guān)系題干整體說遺傳信息可以幫助警方確定罪犯的身份。第三步:逐一判斷選項的作用題干說若是累犯則可以確定罪犯身份,那么若是初犯則無法確認罪犯身份,但是這并不意味著無法鑒定初犯的DNA攜帶的遺傳信息,A錯誤。題干說“警方通過鑒定累犯在作案現(xiàn)場留下的遺傳信息可以確定罪犯的身份”,這意味著每個人的遺傳信息是不隨時間的變化而變化的,否則鑒定也就沒有意義了,B正確。根據(jù)遺傳學(xué)可知同一個人身上的頭發(fā)和血必然帶有相同的遺傳信息,C錯誤。D中“只有根據(jù)人類DNA的遺傳信息才能馬上確定罪犯的身份”排除了用其他方法確定罪犯身份的可能性,D過于絕對,D錯誤。
46、故正確答案為B。2校長:老師A、 警察:小偷B、 經(jīng)理:職員C、 老師:學(xué)生D、 醫(yī)生:護士答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,且前者是后者的上級。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B,A中警察和小偷不是上下級關(guān)系,C中老師和學(xué)生不是上下級關(guān)系,D中醫(yī)生和護士也不是上下級關(guān)系,故正確答案為B。3根據(jù)知識能否清晰地表述和有效地轉(zhuǎn)移,可以把知識分為顯性知識和隱性知識。顯性知識是能夠被人類以一定符碼系統(tǒng)(最典型的是語言,也。包括教學(xué)公式、各類圖表、盲文、手勢語、旗語等諸種符號形式)加以完整表述的知識。隱性知識是指用文字、語言、圖像等形式不易表達清楚的主
47、觀知識,它以個人、團隊、組織的經(jīng)驗、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風俗等形式存在。根據(jù)以上定義,屬于顯性知識的是( )。A、 徒弟通過觀察、模仿和親身實踐,終于學(xué)會國家級工藝大師的微雕技術(shù)B、 小石在廚師班學(xué)習(xí)烹飪,老師再三強調(diào)火候,他盡力注意后炒出的菜仍然味道不夠好C、 外語教育專業(yè)畢業(yè)的小夏剛擔任外語教師時,總是不能很好地控制課堂D、 小紅每天背10個外語單詞,半年后她能很快讀完一篇外文短篇小說答案:D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞顯性知識的關(guān)鍵詞:“符碼系統(tǒng)(語言、教學(xué)公式、各類圖表、盲文、手勢語、旗語)”、“完整表述”隱性知識的關(guān)鍵詞包括:“用文字、語言、圖形等不易表達清楚的主觀知識”、
48、“以個人、團隊、組織的經(jīng)驗、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風俗等形式”第二步:逐一判斷選項A項:觀察、模仿、親身實踐都屬于個人的經(jīng)驗、技術(shù)訣竅,并不是通過符碼系統(tǒng)就能準確表達出來,屬于自己的主觀知識。B項:烹飪時的火候?qū)儆趥€人的經(jīng)驗,對每道菜在烹飪時的火到底開多大、烹飪多長時間,這個無法用具體的公式、數(shù)字去衡量,對火候的掌握是自己的主觀知識。C項:對課堂的掌控力包含許多方面,如課程的講解、紀律的維持等,然而對于如何才能提高課堂的掌控,靠的是教師教學(xué)經(jīng)驗的積累和總結(jié),因而屬于個人的經(jīng)驗、主觀的知識,而不是讀了一本書、學(xué)了一個公式就能掌握好課堂的。D項:英語單詞屬于語言文字,語言文字是一種符號系統(tǒng),掌
49、握了一定數(shù)量的單詞,就可以讀完一本小說,因而這里完全符合顯性知識的定義。綜上所述,A、B、C都屬于隱性知識,只有D項屬于顯性知識,故D為正確答案。43/15,1/3,3/7,1/2,( )A、 5/8B、 4/9C、 15/27D、 -3答案:C解析:原數(shù)列可化為1/5、2/6、3/7、4/8、( ),分子分母均是公差為1的等差數(shù)列,因此原數(shù)列下一項為5/9,即15/27,故正確答案為C。5某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時限以月為周期,每月首日為考核日??己送ㄟ^即離校。據(jù)統(tǒng)計,每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個月后,在次月初的考核通過的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個月后,仍未通過考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個月后
50、該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起,該技校每個月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:6如下圖所示,長度均為六分之五千米的三個圓形跑道匯聚于點O,若甲、乙、丙三人分別以5千米/小時、8千米/小時、12千米/小時的速度同時從O點出發(fā)分別繞三個圈奔跑,則三人再次相聚于O點需經(jīng)過多少分鐘?A、40B、50C、52D、60答案:B解析:7A、 AB、 BC、 CD、 D答案:A解析:元素組成凌亂,而且分內(nèi)外兩部分,看外部數(shù)量和內(nèi)部的關(guān)系。題干中每個圖形的空間數(shù)與其外面圖形的邊數(shù)相差1,A項中的圖形有3個空間,外邊圖形有4條邊,符
51、合規(guī)律。故正確答案為A。8生態(tài)演替是指在同一地段上生物群落有規(guī)律的更替過程,分為原生演替和次生演替兩類。在過去從未有過植被,或者原來有過植被但被徹底破壞,原有植被下的土壤已不復(fù)存在的裸地上開始的演替稱為原生演替;在原有植被雖已被破壞,但仍保持著土壤和植物繁殖體的地方開始的演替稱為次生演替。發(fā)生次生演替的生物群落趨向于恢復(fù)到破壞前的形態(tài)。根據(jù)上述定義,下列可能導(dǎo)致次生演替的情形是( )。A、 人類利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的植物種子灑向森林。B、 某島嶼火山爆發(fā)之后,火山巖漿覆蓋整座島嶼。C、 當森林被反復(fù)砍伐后,演化成為了稀疏的草原。D、 水壩建成后下游湖泊干涸,沿湖植被大多枯死。答案:D解析:第一步
52、:抓住定義中的關(guān)鍵詞生態(tài)演替關(guān)鍵詞包括”生物群落更替“;次生演替關(guān)鍵詞強調(diào)“原有植被已被破壞”、“保持著土壤和植物繁殖體”。第二步:逐一判斷選項A中原有植被即森林并沒有被破壞,沒有生物群落更替不符合定義要件,故A錯;B中火山噴發(fā)后,原有植被已被破壞,原來的土壤和植被繁殖體也被覆蓋,屬于原生演替,故B錯;C中森林被反復(fù)砍伐,“已”變成稀疏的草原,該過程已經(jīng)完成,不符合“可能導(dǎo)致次生演替的情形”,排除。D中水壩建成后,沿湖植被都枯死,但植物繁殖體仍存在,若保證一定生存環(huán)境,植物可以恢復(fù),符合定義要件,故D正確。正確答案為D。9A、 AB、 BC、 CD、 D答案:B解析:將A項圖形展開與原圖對比可
53、知,右面不是空白,而應(yīng)該帶有兩白點、一黑點,C項中右面三個點的排布位置不正確,靠長邊的應(yīng)該是一黑一白兩個點而不是一個黑點,D項錯誤,故正確答案為B。10A、 AB、 BC、 CD、 D答案:D解析:元素組成凌亂,考數(shù)數(shù)。圖形分為內(nèi)外,注意觀察二者間的關(guān)系。已知給定的圖形中每個圖形均有內(nèi)部圖形和外部圖形構(gòu)成,且內(nèi)部圖形的邊數(shù)小于外部圖形邊數(shù)。依此規(guī)律可知,D項符合題意。故正確答案為D。11盡管社會上呼吁禁止過度包裝,但一項調(diào)查結(jié)果顯示,人們在中秋節(jié)買月餅時,很多消者對包裝精良的月餅給予更多的信任,因為他們覺得包裝精良的商品生產(chǎn)廠家具有更強的技術(shù)和資金實力,因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。以下哪項如果為真,
54、最能削弱上述解釋?( )A、 市場發(fā)現(xiàn)一些包裝精良的過期商品B、 購買商品時,很多消費者并不注重商品的包裝C、 很少消費者認為包裝精良的商品質(zhì)量和一般包裝的商品質(zhì)量沒有區(qū)別D、 一些商品生產(chǎn)廠家將更多的精力放在包裝上而不是商品本身質(zhì)量上,從而吸引消費者的注意答案:D解析:第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是消費者對包裝精良的月餅給予更多的信任,論據(jù)是他們覺得包裝精良的商品生產(chǎn)廠家具有更強的技術(shù)和資金實力,因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。第二步:判斷削弱方式論點與論據(jù)間存在明顯因果關(guān)系,削弱論點。第三步:逐一判斷選項的作用BC都與消費者對商品的信任無關(guān),屬于無關(guān)選項;D削弱論點,說明包裝精良的商品質(zhì)量不一定好
55、,A也屬于削弱論點,但是不能因為一些商品就判斷出總體情況,所以A選項的削弱力度不如D選項,故正確答案為D。12把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A、,B、,C、,D、,答案:A解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。圖形均有一條曲線,且曲線和直線交點明顯,考慮曲直交點數(shù),但圖形曲直交點均為1,無法分組。觀察圖四切點特征明顯,考慮切點數(shù)量。圖的切點數(shù)量均為1,圖的切點數(shù)量均為0。即圖為一組,圖為一組。 故正確答案為A。13轉(zhuǎn)喻是指兩個認知對象在空間上或時間上的鄰近共存以及其中一個對另一個的凸顯可及,從而通過另一種事物來理解和體驗當前的事物。 根據(jù)上述定義,下列不屬
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